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(實用)四年級的作文300字8篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
春天來了,在我們美好的回憶中,春天總是芳草如茵,“花兒朵朵”,春風拂面,熱鬧非凡。
而今,又到了花開的季節。你看,青綠的枝葉,各色美麗的花朵,俏麗枝頭,爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍藍的天空上飄蕩著搖擺不定的白云,倒映在解凍的河水溪水中,正在與魚兒嬉戲呢!
在微風中,在田野間,鳥兒們奏響了歡樂的歌曲,聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候,在陰涼密集處,一群漂亮的女孩兒挽著花籃,在樹叢中尋找著什么。走近一看,原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看,她們彎著腰,在這些樹木堆里尋覓著,把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進籃子里。不一會兒,豆大的汗珠兒沁出來,可她們仍然不減高昂的興致。她們是多么勤勞啊!
青翠的'樹木,在陽光照射下留下斑駁的影子;到處是翩翩起舞的蝴蝶;成群結隊的燕子來回飛舞,好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩,這樣的季節,這樣的畫卷,美,真美!
你我都會多么想一直停留在這里!
四年級的作文300字 篇2
她陪我享受春天的歡樂,陪我度過金色的炎夏,伴我一起陶醉在涼爽的秋日,跟我一起走過寒冷的嚴冬。
她很幽默風趣,那滑稽而夸張的動作經常惹人開懷大笑,我認為“開心果”這個外號對她來說再合適不過了。她多才多藝,還是一個才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏,她那嫻熟的技巧,靈活的`手指在琴弦上跳動著,悅耳動聽的音樂像涓涓細流從她的指間流出,令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞,你絕對不會想到這是一個小女孩彈的。
她妙筆生花,像仙子一樣令一篇篇優美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點點的星空,蔚藍的大海,噴薄而出的太陽,使馬爾代夫的美景一一呈現在我們眼前,令我贊嘆不已。祝愿她在文學的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實的小畫家,在她的畫筆下,一幅幅生動美麗的圖畫出現了!她的本領令我嘆為觀止。
你們知道這個活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎?她就是我的朋友。
四年級的作文300字 篇3
我有一位好朋友,你猜她是誰?她,就是我們四(4)班人人皆知的獎章委員-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛,眼睛下面有一個小巧的鼻子,鼻子下面,還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的'馬尾辮,上面用一根櫻桃橡皮筋 ,可愛極了!
小呂不僅長得很可愛,而且樂于助人。有一次,上美術課前,我突然發現忘帶美術筆了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,因為如果沒帶美術筆,藝術節的作品就不合格了!小呂看到了,嘻嘻地對我說:“嘉寶,你是不是沒帶美術筆啊?”我心想:“真不夠朋友,在這么緊急的時刻,居然還諷刺我,我要和你絕交!”小呂又開口了:“那把我的借給你吧,我和小王合用。”看著這一切,我激動得說不出話來。過了好一陣,我才開口說:“剛才還以為你…。不行,我不能收你的筆!”在我猶豫的瞬間,小呂已經把美術筆塞進了我的手里“拿去用吧!”這一刻,我十分感激小呂,我們的友誼也更加深厚了。
我現在明白,小呂,是我名副其實的朋友!
四年級的作文300字 篇4
雖然我知道自己真的很棒,同時我也很喜歡我自己,但是有的時候,還是會希望能成為別人。
大家都有不同的優點,也有缺點,我希望自己的缺點可以慢慢變少,而優點能夠慢慢的增加。另外,隨時都要記住:要用自己的長處和別人比,而不要拿短處和別人相比。
缺點像一個地洞,把人困在里面出不來。每當你出糗的時候,大家都會笑你的沒用,所以才會有人愛嫉妒別人。俗話說:”天生我材必有用”,一個人得要有自信心,不然你在面對挑戰時就只會說:”我做不好,我做不到。”當你有自信心的時候,無論是什么事,都會做得到,而且你會說:”什么事我都一定做得到。”自信心是很重要的,得從勇敢開始培養起,因為自信像大力丸一樣,吃了可以讓人產生更多的力量。
當大家修正你的'缺點時,你應該要很感激他,因為他是在幫忙你,讓你變得更好。另外,你也應該要趁機把自己的缺點修正好,讓自己和身邊的人一起把缺點改掉。
四年級的作文300字 篇5
圣誕節的時候,同學們是不是收到了許多賀卡呢?我可收到了不少賀卡,有普通賀卡,也有音樂賀卡,其中,我最喜歡的是一個立體賀卡。
這個賀卡是我的好朋友王小天送的,她剛送給我,我就迫不及待地打開了,哇,好漂亮的賀卡呀!它是立體的,打開后有一個鉛筆盒那么長,兩個鉛筆盒那么高。
賀卡的背景是由很多很多樹組成的,樹上飄著好多五彩繽紛的氣球。賀卡的左面是一座紫色的小房子,小房子的門上和窗戶上各掛著一個五顏六色的花環,房子上面是厚厚的積雪,房頂上還有一份禮物呢!小房子門前有一個可愛的`雪人,雪人的鼻子長長的,好像撒了謊,鼻子變長了!雪人的前面是一棵圣誕樹,圣誕老人的鹿還在那里做了一個飛的動作呢!
賀卡的右面是兩棵圣誕樹,上面掛滿了黃色的星星和絢麗多彩的絲帶。
賀卡的中間是積滿了棉花般的白雪的樓梯,樓梯上有兩個圣誕老人,一個圣誕老人正在裝扮圣誕樹,另一個圣誕老人拿著一大包禮物正在向我們招手,包里有玩具小熊、玩具小號……賀卡正面的下方還寫著“merry christmas!”的字樣。
你們覺得這個賀卡漂亮嗎?我也要給我的好朋友們送漂亮的賀卡,祝他們節日快樂!
四年級的作文300字 篇6
過年了,媽媽送給我一個漂亮的文具盒。長約24厘米,寬約14厘米,厚足足有10厘米,在文具盒蓋上面,有一片碧綠的大草原,上面還有幾只可愛的小綿羊在散步呢。
我的文具盒有三層,第一層住著文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟,第二層住著雙胞胎的鋼筆姐妹,第三層住著小尺姐姐、消字筆先生和復寫筆女士,他們可是友好的一家人噢,而且也是我的好助手。只要我要寫字時,鋼筆姐姐就來了,和我一起配合,總是讓我的字寫得漂漂亮亮的;有的時候我會粗心,把字寫錯了,消字筆先生就會拉著復寫筆女士匆匆趕過來,幫助我把錯字訂正過來;要連線時,小尺姐姐就會大搖大擺地走出來,及時地和我一起完成我要完成的練習;上英語課了,鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的'助手了。
這就是我的文具盒,里面的那些成員你們一定都有吧,是不是也像我一樣地愛護他們呢。
四年級的作文300字 篇7
我家魚缸里養了兩條可愛的小金魚,它們兩個身子都小小的,紅紅的身體發著金黃色的光芒,眼睛鼓鼓的,像一對雙胞胎,所以我給它們起名叫黃黃和豆豆。
黃黃和豆豆身體兩邊的`鰭,就像兩把船槳,自由自在地在水里劃來劃去。它們不時地張開像極了字母“o”的小嘴兒,一邊優雅地吐著一個個晶瑩的小泡泡,一邊游玩著,好像在說著我們聽不懂的語言。
我每天中午放學回家第一件事就是迫不及待地拿來魚食,精心地喂養黃黃和豆豆。我剛把魚食灑進魚缸,黃黃和豆豆便一哄而上,只見黃黃先搶到魚食,一邊津津有味地吃著,一邊回頭看豆豆游過來沒有。豆豆見狀也飛快地游過來,不停地要搖著漂亮的尾巴,好像在說:“給我留點,給我留點。”黃黃聽了,好像大姐姐一樣,立刻把美味和豆豆一起分享,豆豆則邊吃邊用身子蹭著黃黃,好像在感謝它。看著他們互相謙讓、互相照顧的樣子,我不僅會心地笑了。
黃黃和豆豆吃完飯后,就在它們的小天地里嬉戲,吐著一個個小泡泡,四處追跑著……如果有人用手在魚缸旁邊輕輕一拍,黃黃和豆豆就會被嚇得四處逃竄,就像被獵人追趕的兔子。如果你在場,一定會被它們逗得哈哈大笑。
我喜歡可愛又調皮、互敬互讓的黃黃和豆豆!
四年級的作文300字 篇8
“哎呀”!我聽到一聲叫聲,隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了,急忙問:“怎么回事?”一個同學說:“挖油桃的核給切到手了,小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢?“噢,原來今天是水果拼盤的活動日,小學四年級作文《小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽》。”
首先,我先洗水果,挑出來一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的`香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說:“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰知剛切完,就被張文偷吃掉一個,便聽李楠說:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放進櫻桃,形成個井中水櫻桃。”我一想對呀,急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發現那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個葉子就把它變成了墊平。啊!做成了,同學們,你們看像聚寶盆嗎?
啊!這真是一場別開生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動手能力,還發揮了我們的設計才能,使我受益匪淺!
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