四年級敘事作文

時間：2023-10-24 15:06:23 四年級作文我要投稿

四年級敘事作文10篇(實用)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級敘事作文10篇(實用)

四年級敘事作文篇1

　　誠信，一個普普通通的詞語，但它卻蘊藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個關于誠信、關于我的故事吧！

　　去年，學校組織文藝匯演，我們一共有五個組，我和另一個班的一個朋友分在一個組，老師讓我們星期六早上到青少年活動中心門口集合，由于我和我的朋友同住一個小區(qū)內，她叫我星期六早上去叫她，我答應了。

　　可是，事情卻發(fā)生了意想不到的`變化。

　　我們回教室拿了書包后，我的朋友卻沒有回到階梯教室——她先回家了。這時老師將我們班的四個女同學，包括我在內，又重新進行了分組，我的那個朋友卻不知道，這下可糟了，該怎么辦呀？

　　晚上，回到家，我沒有找到她，爸爸也沒在，如果爸爸在家，我就可以聯(lián)系到她，因為爸爸和她爸爸是同事。

　　到了星期六，我只好無奈地到了我們的集合地點。可是，一路上，我卻一直忐忑不安，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，總是安靜不下來，我擔心她會由于我沒去叫她而遲到，唉，這可怎么辦呀！

　　晚上，我在院子里找到她，她責備我不去叫她，我馬上迎上去說：“對不起，我被調到了別個組，我找不到你，就沒有告訴你，真的很抱歉。”雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心里總有一絲歉意，仿佛有什么東西堵在心中，讓我不暢快，因為我答應了她卻沒有做到，我失信了，我沒有履行我的承諾。

　　誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，誰都不應該丟下它，不應該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。

四年級敘事作文篇2

　　星期六，我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚€放大鏡去觀察螞蟻。

　　在小區(qū)大樓的后面，我找到了一個蟻穴，于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠的地方，放好放大鏡，看小螞蟻們怎樣搬運食物。

　　等了許久，幾只紅黑交錯的小螞蟻爬出了蟻穴，它們似乎已經發(fā)現(xiàn)了食物，飛快地走著“之”字形路，向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運食物的，我把兩個放大鏡合并成一個簡單的顯微鏡來觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”，直接到達食物跟前，先用兩只觸角碰了一下食物，然后迅速后退，再碰一次，又后退，感到沒有危險后才用嘴吃起來，并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴，但肉末太大，它們根本就拉不動。突然，一只螞蟻從食物上爬了下來，像趕火車似的，急匆匆地往會趕，鉆進了巢穴里，我想：“它大概是想叫來更多的‘兵’搬吧。”果不其然，不一會兒，密密麻麻的小螞蟻從不同的'出口魚貫而出，就像一條條黑色的小溪。這時，我突發(fā)奇想：“人們都說螞蟻的本性就是團結，如果遇上了災難會是怎么樣呢？”這個想法一發(fā)不可收拾，我隨手抓了一小撮細沙，撒在它們的必經之道上，有一些螞蟻被細沙打中了，像喝醉了酒一樣，原地轉了幾圈，倒在了地上，觸角不停抖動好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號，而它的同伴也急急忙忙地爬過來，甚至“背”起它們，爬向洞穴。話說回來，那些搬食物的螞蟻，有的推，有的咬，有的頂，有的拉，還有的不斷在用觸角碰觸角，傳遞信息，調動“人馬”去增援，好一番熱鬧的場面，終于用集體的力量成功地把食物運回了巢穴。

　　觀察螞蟻真有趣，只要有一雙明亮的慧眼，就能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣！

四年級敘事作文篇3

　　前幾天就聽爸爸媽媽說太太身體不舒服，今天正好休息我們全家一起去新華醫(yī)院看太太。

　　走進病房看到好幾位外婆都在，我連忙跑到太太的身邊，太太看見我來了開心地笑了，還叫我吃水果。太太今年92歲了，以前身體一直很好也不怎么感冒。現(xiàn)在一下子病的這么厲害，我們整個一個大家庭都急壞了。太太一共生了七個小孩，每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好溫暖。

　　我來到太太的床邊和太太說，你要注意身體，還要參加寶寶的生日宴會呢！太太開心地說：“好的，好的。”就在這時外公也來了，由于這幾天外公兩邊跑，大概是太累了，我一下子覺得外公蒼老了好多，心里非常難過。我腦子一下子一閃而過，我長大了要買一間大別墅讓家里的'所有的人都住在一起，幫他們請最好的醫(yī)生，讓他們永遠開開心心的生活。

　　我愛我的這個大家庭，在這里大家互相關心，互相包容，我以后也要向我們的長輩那樣去關心那些愛我和我愛的人。

四年級敘事作文篇4

　　對于每一個人來說，夢想都是崇高的。夢想不是癡人說夢，也不是空想，夢想要經歷過努力實現(xiàn)的，夢想是前進的方向。我相信，每一個人心中都有自己的夢想，我也不例外。小時候，我的夢想是當一名出色的演員，每天都會有人關注我，那我的人生將會有多么精彩啊！知道有一天，我的夢想改變了，而且變得堅定不移。

　　記得那天，班主任老師送我一本書，其中《最美鄉(xiāng)村教師--徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教師，扛住了貧窮，扛起了本來不屬于他的責任，讓一個個失學的'孩子能重新在知識的海洋盡情遨游。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽光，但是徐本禹大哥哥點亮了火把，照亮了山區(qū)孩子的眼睛。從這一刻開始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一粒“火種”，希望有一天我這顆夢想的“火種”能夠點燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師，能夠照亮更多孩子的眼睛。

　　假如我是一名教師，我會用生動的語言來活躍課題氣氛，把同學們收入知識的海洋；假如我是一名教師，我會把愛分給每一個學生，讓他們自關愛中健康成長；假如我是一名教師，我會號召大家運動健身，讓同學們都能練出強健的身體；假如我是一名教師，我會給同學們介紹中外名人事跡。

四年級敘事作文篇5

　　人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?

　　世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的，。他發(fā)明了電燈絲，也是他經過無數次的'實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?

　　我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

四年級敘事作文篇6

　　一天下午，我正在收拾東西，“咚、咚、咚”敲門聲響起來了，我急忙跑去開門，打開門，爸爸便出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸看見我很興奮地對我說：“快點把作業(yè)做完，我們要到小記者報社去!”我聽得一頭霧水，不假思索的問：“去小記者報社干嘛?”爸爸說：“報社里的記者同志打電話來了，讓你去參加今天下午的見習小記者活動。”聽后我十分高興，立刻就做起了作業(yè) 。

　　做完作業(yè)，我和爸爸出了門，坐上車，高高興興的一起出發(fā)去了報社。

　　到了報社，啊!報社真大呀!爸爸陪我下了車，走進了報社。剛進報社，一位熱情的阿姨就向我們走了過來，對我說：“是參加見習小記者的嗎?”我點點頭說：“是。”阿姨微笑地對我說：“好，那就跟我來吧!”我和爸爸打了招呼之后就跟在阿姨的身后走進了大廳，進了大廳，看到已經有好幾位小記者來了，坐在那里看書、看報紙。阿姨說：“你先找個地方坐下來。”剛坐下，阿姨就遞給我一份報紙和兩本書“你先看一下書吧!”

　　我在津津有味的看著書，阿姨問：“人來齊了嗎?我來點個名。”阿姨點完名，確定人都來齊后對我們說：“小記者們，今天，將由我來帶大家參觀一下我們的報社，讓你們也體驗一下，當一回記者。”我們高興地鼓起了掌。

　　阿姨先帶我們來到了一個工作室里，告訴我們說：“這是訂制模板的地方。”讓我們看看并了解報紙是怎么做的。看著一位阿姨熟練、忙碌的操作著模板，我都看入了迷……

　　接著阿姨又帶我們來到了一個大大的.房間，對我們說：“這里是報紙傳送的地方，那些叔叔、阿姨每天早上都要凌晨五、六點的時候到這里取幾千份報紙送到書刊報亭還有千家萬戶。我忍不住問：“那些報紙里的資料是怎么來的呢?”阿姨告訴我們說：“如果有地方有什么新聞或一些新鮮的事，市民就會撥打的我們報社的，我們記者就會不管刮風下雨也會第一時間趕過去進行采訪。還有就是會有很多人向我們投稿，你們今天回去也可以寫一篇文章，再投到我們的工作站。”

　　最后，阿姨帶我們回到了大廳，給我們做了總結。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，原來一份小小的報紙要經過這么多工作人員的手才能來到我們的眼前，讓我們有一個增長見識的機會，了解身邊周圍人的故事，每份報紙都是來之不易的，我們應該要好好珍惜它，每篇文章、每篇報導都要仔仔細細的看，這樣才對得起那些不辭辛苦在外奔波的記者，還有日日夜夜守在工作崗位的工作人員。

　　叔叔、阿姨，你們辛苦了!

四年級敘事作文篇7

　　天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對于我究竟將是怎樣的。

　　間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班里也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：“想參加的人舉手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么？在人們面前主持？我，可以么？我有這個勇氣么？可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學面前介紹自己、朗讀文章？盡管千般恐懼，我還是等來了中午。

　　到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延后。我也得到了的時間來準備，于是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時浮現(xiàn)出在講臺面前尷尬的情景，背后一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現(xiàn)了，班里的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強于第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的.難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。

　　老師急切喚著我過去，心中也是松了一口氣。正趕上學校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點點頭，微笑著說：“行，行，行。你先回去。”我深深地松了一口氣，在之后便和其余的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什么可怕？

　　陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚。只是此刻，多了一份深深的內涵。這一次，我緊緊地攥住了機會，這一次，我不再錯過！

四年級敘事作文篇8

　　一個陽光明媚的星期天，媽媽見我很空閑，就問我：“你想去籃球場上騎自行車嗎？”我吞吞吐吐地說：“我不會騎自行車。”“沒關系，不會可以學嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨后，便牽著自行車跟媽媽來到場地上。

　　我想著別人騎自行車的模樣，一遍遍地出現(xiàn)在我的'腦海里。哈，其實也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來。我又上去，又摔下來。。就這樣，我連續(xù)摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著，我更惱火了：“不學了，不學了！”

　　“兒子，別急，我來幫你！”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學會。我又騎了上去，這次我沒有摔倒。可是我想往左，它偏往右，就像一頭倔強的牛，不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下，我越騎越輕松，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負有心人”，我我終于學會了。

　　就這樣我迷上了自行車，它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

四年級敘事作文篇9

　　爸爸出差已經好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。

　　今天，我做完了作業(yè)，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，等一會你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”

　　“爸爸不是出差了嗎？怎么能和我下棋呢？”我疑惑地問到。

　　媽媽笑著對我說：“等你彈完琴，再告訴你！”

　　為了下棋，我認認真真、抓緊時間地彈琴。琴彈完了，我興奮地跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的.琴彈完了，爸爸怎么還沒有回呀？爸爸不在，怎么和我下棋呢？”

　　媽媽摸了摸我的頭，手指向電腦。這時，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開視頻會話，這樣下棋的同時還可以和爸爸聊天，玩得可開心啦！

　　時間如流水般地過去了，不知不覺就到了我該睡覺的時間了。我還想和爸爸多玩一會兒，爸爸安慰地對我說：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不舍地和爸爸說拜拜了。

　　有了電腦和網絡可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！

四年級敘事作文篇10

　　我又夢回了我的童年，夢見了那十幾只小狗，夢見了和小狗一起玩的快樂時光。

　　那時我才上幼兒園，家里正好開了個飯店，得知奶奶家養(yǎng)的母狗產了小狗后，連忙在奶奶家捉來了十幾只小狗，剩飯剩菜便有了著落，小狗們很活波，常常在飯店后的一塊空地打鬧，嬉戲。有時還將爸爸的鞋咬一只來玩捉迷藏，鉆進去又爬出來，或者把鞋叼到它們的“鞋子集合地”對其又撕又咬，被爸爸找到的鞋子幾乎都不能穿了！從那以后，一般都把鞋子放在高處，免得到時又要到處找鞋子的“殘骸”，那就太麻煩了！

　　小狗們飯量大了，剩飯剩菜都不滿足它們的胃口了，爸爸媽媽又沒時間管它們，有兩只不幸死掉了，我每次回家都要為小狗點數，自己的'零食也偷偷的分一半給他們，可以說它們是我最好的玩伴了，我是它們最親的人了。盡管爸爸媽媽不讓我摸它們，抱它們，說它們沒洗澡，身上臟。可我越看它們，就越想摸它們，越想抱它們，于是常常趁爸爸媽媽接待客人時，我就和狗狗來個親密接觸。全托幼兒園星期五一放假，我就飛快回家，進家第一句話就是“狗狗呢？”

　　晚上媽媽像往常一樣，為我講故事，《哪吒鬧海》《小紅帽》《灰姑娘》等等。我百聽不厭倒背如流。一天我突發(fā) 奇想，小狗們離開了媽媽，它們每天都聽不到媽媽講的故事，好可憐呀！我一定要幫小狗聽到故事！第二天傍晚，我來到小狗的“家”---一個廢棄的大箱子，我鉆進去，十幾只小狗睜大眼睛望著我，只是好奇，沒有恐懼，我拍拍這只，摸摸那只，然后繪聲繪色的講起故事來。小狗似乎聽懂了我的話，入迷地趴在我的鞋上睡著了，那樣子真可愛，它們瞇著眼睛，兩只爪子當枕頭墊在頭下，誰的可香了！媽媽來找我了，見我這狼狽樣兒，大笑起來，我用手放在嘴邊示意不要吵醒了熟睡的小狗，也讓我做一會“媽媽”。

　　童年快過去了，我的回憶還停留在那段時光，我仍然記得那美好的童年，那可愛的小狗。

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