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四年級作文300字

時間:2023-10-22 12:38:42 四年級作文 我要投稿
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四年級作文300字集錦[5篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字集錦[5篇]

四年級作文300字 篇1

  一天,我在公園里看見一個小朋友的氣球一不留神,從他手里溜走了,于是,他就哇哇大哭起來。

  這時,我開始想如非非:如果我會飛,就能幫他拿到氣球。我用足了氣,腳一蹬,真的飛上了天。

  我飛呀飛,飛到了新疆。新疆的土地遼闊。時不時能看到在打架的人群。我從人群中救了幾個小朋友呢!

  我又飛了起來,飛呀飛。飛到了伊拉克,那兒滿街泥濘。能看到火藥。回頭一看,有幾個小孩子在泥漿里滾動我也和他們玩得不亦樂乎。我又從包里掏出糖果給他們吃就告別了這些難民。

  我又飛呀飛,突然看見一股濃煙,原來著火了。我沖了上去發現了一個被困的老人,我立刻沖進了火海,還好我會飛,沒有被傷著,又救了被困的老人。正在受村民們夸獎時,我才想起幫小朋友拿氣球的'事。

  我又飛上了天,看見兩只小鳥,小鳥嘴里叼著氣球正在玩呢!于是我和小鳥說這氣球是那小朋友的,小鳥馬還了給我。我又飛回了公園,把氣球還給了小朋友。

  “凡凡!”這時我才清醒過來。啊!會飛真好,我好想有一雙翅膀啊!

四年級作文300字 篇2

  手拉手

  來吧

  我們一起放飛我們的夢想吧

  用飛機飛上高空?

  還是讓風兒傳遍世界的每一個角落?

  不,都不是

  我們一起來吹泡泡吧

  一個個彩色的泡泡

  徐徐飛上那湛藍的天空

  紅的、黃的、綠的、藍的……

  布滿了廣闊的天空

  怎么會有這么多泡泡?

  因為每個人都有自己的美好的夢想

  忽然,調皮的風兒猛地一吹

  泡泡就扯得長長的

  顫巍巍的

  真擔心這些可愛的小家伙會破掉啊!

  那樣,所有人的`夢想都一一破碎了

  化成水,那是淚水嗎?

  深深地融入泥土中

  再也出不來了

  別緊張——它們是永遠都不會毀掉的奇妙泡泡

  為什么呢?

  它們不但裝載著我們的夢想

  還滿載著每個人的力量

  是熱情、是堅強、是不屈,是向上……

  快看——快看——

  在朝陽的燦爛光輝下

  泡泡們手牽手

  向天空飛去

  越來越高

  越來越多

  越來越美

  克服困難

  向未來、向希望

  慢慢飛去——飛去——

四年級作文300字 篇3

  我的家鄉有很多座大山,一座連著一座,遠遠望去,真好像一層層翻滾著的綠波浪啊!我家鄉的山,四季都是那么美,不過最美的還是春天的時候。

  春姑娘伴著一陣春風悄然來到人間,花草樹木們都挺直了腰。大山頓時變成翠綠色的了,那翠綠的大山,看起來是那樣的綠。如果現在你朝大山望一眼的話,那你會覺得就好像走進了一片綠色的.森林,感覺特別舒服。

  早晨,太陽剛露出半個笑臉,大山就變得充滿生機:花兒露出它那美麗的笑臉;小草挺起腰;樹木伸了個懶腰……簡直是萬物復蘇啊!

  中午,太陽那金色的光芒照向大地,大山像感到有點熱似的,讓樹木把它遮蓋住,讓它感到涼爽。太陽其實也是一番好意,想讓大山變得更加燦爛、美麗、輝煌。瞧,這不,正如它所愿,大山變得更加美麗了。它變得更加綠,更加光彩奪目了。

  傍晚,我伴著晚霞,走在回家的路上,天是那樣的紅,連大山也被映紅了。我望著那雄偉的大山,覺得它好像一位嚴肅的軍人,又覺得它好像一位和藹可親的老師。我心里甜甜的。我不光只愛我家鄉的大山,我更愛我的家鄉!

四年級作文300字 篇4

  暑假里,爸爸媽媽準備帶我到上海動物園去玩。清晨,一輪紅寶石般的太陽從地平線上冉冉升起,爸爸媽媽帶我來到了動物園。

  我最愛看猛獸,爸爸媽媽先帶我來到了猛獸區,有兇猛的老虎,有威武的獅子,有世界奔跑速度最快的烈豹,我最喜歡老虎他最著頭,張著血盆大口,一雙綠瑩瑩的'眼睛發出兇光,在草地上大搖大擺地走著,真像一個威風凜凜的將軍站在森林里,可嚇人啦!

  然后,我們穿過了一個樹林,過了一座小橋,來到了小動物區,有活蹦亂跳的小猴,有憨態可掬的大熊貓,還有一群小白兔……,我最喜歡大熊貓了。它胖胖的身體,坐在草地上正津津有味地品嘗著鮮嫩的竹子。

  不知不覺天已經黑了,我參觀了這么多的動物,我覺得它們太可愛了,我們人類一定要保護動物,因為它們是人類的朋友。

四年級作文300字 篇5

  話說天下大勢,分久必合,合久必分。自周末七國紛爭并于秦,及滅之后,由并于漢,漢自高祖斬白蛇起義,后來光武中興,傳至獻帝,遂分三國。

  推其致亂之由,殆使于桓靈二帝,此二子者,身為皇帝,肩負天下大任,然其不理朝政,只識享樂,置國家之不顧,置責任于無形,此之為不負責任也,乃至亂之由。

  乃三國,蜀之將趙云可謂負責任也。話說當年長坂坡救主,連誅九人,搶回阿斗,為蜀留嗣。及劉備,趙子龍猶言:“此云之任也,萬死猶輕”,此本元子龍之任,然其毅然將重擔挑,此之謂負責任也。

  諸葛之負責,不消細說,一心只為答三顧,終累死于五丈原,此之謂負責任之典范。

  而吳之都督周公瑾,身為吳將,理應抗蜀魏,然其不負責任,斗智不過諸葛,斗勇不過曹操,丟盡東吳臉面,何談責任?

  呂布更為不負責任之典型,作為義子,其責任為保其義父不受傷害,然其不負責任,接連誅兩義父,實在不足為訓。

  以上兩負兩不負,相信您已看清,由此看來,我們年輕的一代,應全力以赴,挑起重擔,負起責任,在史冊上留下濃重一筆。

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