(合集)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
第二天，我一起來(lái) 馬上洗臉?biāo)⒀溃毁嚧玻驗(yàn)槲沂罴俳?jīng)常賴床，所以我要下決心改掉，我刷牙的時(shí)候出了點(diǎn)意外，就是我刷門(mén)牙的時(shí)候刷出血了，不過(guò)刷的倒是蠻干凈。
本來(lái)我的心情還挺不錯(cuò)的，沒(méi)一會(huì)我接到媽媽的電話，也就是我還得住４天才能回家，才能見(jiàn)到自己的爸爸媽媽，可是我想想自己可以獨(dú)立了，所以不怕，我的心情很快地調(diào)整過(guò)來(lái)，因?yàn)槲铱梢元?dú)立了，因?yàn)槲覐男【湾憻挭?dú)自，到現(xiàn)在我終于可以大顯身手了。當(dāng)然我不是只能維持４天，多幾個(gè)星期也行，不過(guò)我姐姐再過(guò)幾天就要上學(xué)了喲，所以我不可以住太久。
這一天我還和姐姐做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是找一塊大木板放在大盆子里，然后用舊蠟燭放在木板上，把蠟燭點(diǎn)燃，大家可別說(shuō)我亂點(diǎn)火，其實(shí)是小姨父點(diǎn)的火，接著用杯子扣住蠟燭，我告訴姐姐，被扣住的蠟燭沒(méi)有空氣就會(huì)熄滅的！姐姐偏不信，我只好聽(tīng)她的`了，但是一扣上火就滅，所以姐姐覺(jué)得我講的有道理，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)才做了一半，姐姐就不想搞實(shí)驗(yàn)了。
到了晚上，我吃完飯洗完澡，就和姐姐看電視，看的電視劇是《藍(lán)球火》哦，這是一部講打籃球的片子，非常精彩，看完后已到時(shí)間睡覺(jué)了，我趕緊刷了牙，高高興興地睡覺(jué)了！
這一天我非常喜歡！
四年級(jí)作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，在外面街上的氣氛也是相當(dāng)不錯(cuò)的：快樂(lè)地在吃糖葫蘆的小孩，帶著笑容到江們逛街的老奶奶和在玩沙包游戲的小朋友……當(dāng)然，我的'今天也是多姿多彩的。
今天下午，鳥(niǎo)兒在歌唱，我和媽媽到我的‘老朋友’家去燒烤，我顯得興致勃勃，像一只正流著口水要吃小雞的黃鼠狼似的，蠢蠢欲動(dòng)。等啊等，終于等到時(shí)間了，真是吊胃口呀！我和媽媽開(kāi)著車來(lái)到了我的‘老朋友’家，咦？我的‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，他們?cè)谖葑永锟措娨暷兀?duì)了，我最好的朋友冰冰也來(lái)了，真是太好了！我們騎著自行車到籃球場(chǎng)玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車……反正，籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是多種多樣的。
我一遇到美食就會(huì)‘瘋狂’起來(lái)，不到十秒鐘，我就會(huì)把這些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實(shí)，這些美食也實(shí)在是太吸引人了，為什么你們不叫大人們不要把食物弄得那么好吃不就行了，還是一舉兩得的美事呢！終于，我盼到美餐時(shí)間了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。
風(fēng)味有趣的“帥哥”在那耍起筷子戲，最后竟將筷子從飯桌甩到了客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了一聲：“快來(lái)嘍，快吃吧！”我終于也忍不住了，飛快地跑出去，一把抓起一只雞翼，一把則抓起一別飲料，痛快地吃喝起來(lái)。哦，雞翼的味道真是美味又可口，涂在外面的蜂蜜，已經(jīng)一層層地陷進(jìn)雞翼里，使它充滿了層次，變得香噴噴的，使人不禁想咬一口的一種奇秒的感覺(jué)。
吃飽了，喝足了，我們又到田野里游戲，我們拿著一條竹竿，在田野里筆劃著，玩著各種好玩的游戲，真是興奮級(jí)了！大家的歡樂(lè)聲響滿了整個(gè)田野。
四年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫陸謝一帆。今天，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)“英雄賽爾號(hào)”誕生年的故事吧。
在浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，在她身上孕育出了無(wú)數(shù)的生命。她，便是人類的故鄉(xiāng)，太陽(yáng)系中的第三顆行星——地球。
擁有著發(fā)達(dá)智慧的人類在地球上建立起空前的文明，地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價(jià)……
2100年，地球的資源和能源已接近枯竭，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。全球環(huán)境惡化，河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機(jī)。
過(guò)去被綠色植被和藍(lán)色大海包圍的美麗星球，如今已變成了灰黑色。人類開(kāi)始反思過(guò)去，卻為時(shí)已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。
在中國(guó)的某個(gè)角落，一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。
除了極少數(shù)的國(guó)家首腦外，很少有人能夠進(jìn)入這里。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，門(mén)后的世界充滿了許多未知的神秘。
在B博士的英明指導(dǎo)下，全球最優(yōu)秀的科學(xué)家匯集于此，日以繼夜地埋頭工作著。在科學(xué)家們努力的成果下，人類最后的希望誕生了！
在人類最后的希望身上，寄托著人類無(wú)限的夢(mèng)想。它們有一個(gè)響亮的名字：賽爾機(jī)器人！賽爾的誕生，給人類泛起了希望的火花。
為了能夠使文明延續(xù)下去，人類必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。在B博士的'調(diào)停下，各國(guó)的元首最終達(dá)成共識(shí)。
為了紀(jì)念這一歷史性的時(shí)刻，人們將那一年改為“賽爾元年”。
同年，人類啟動(dòng)了有史以來(lái)最大，最宏偉的太空探索計(jì)劃。人們將執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃的賽爾機(jī)器人稱為“賽爾先鋒隊(duì)”，簡(jiǎn)稱“SPT”。
與此同時(shí)，人們?cè)趯?duì)人馬座V雙恒星星系探索時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種外形精靈。科學(xué)家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種，進(jìn)行培養(yǎng)和馴化。在科學(xué)家們的不懈努力下，這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實(shí)的伙伴。
2102年，賽爾號(hào)飛船正式起飛，載著人類的夢(mèng)想和希望，飛向了宇宙，飛向了他們的第一站—帕諾星系……
四年級(jí)作文 篇4
人人都知道粉筆是老師寫(xiě)字的工具，可是這次它們卻變成了我們作戰(zhàn)的武器。今天就是個(gè)典型的.事例。
傍晚我到了學(xué)校看見(jiàn)座位底下有很多的粉筆頭就產(chǎn)生了一種想法，便把地上的粉筆都撿起來(lái)瞄準(zhǔn)江佳琪扔了過(guò)去，粉筆頭在空中旋轉(zhuǎn)“啪”一聲，像炸彈一樣炸在她的頭上。江佳琪低頭撿起粉筆頭，用盡力氣向我扔了過(guò)來(lái)，“嗖”一聲粉筆頭像火箭彈一樣炸在了我的頭上，“轟轟隆隆！”火箭彈一下子把我的腦袋炸開(kāi)了花。
楊超也來(lái)湊熱鬧，叫我給了他幾個(gè)粉筆。他把粉筆砸向楊妊玉，“啪啪啪”百發(fā)百中，全都落在了楊妊玉的頭上，楊妊玉看了看楊超，楊超只是吐了吐舌頭，楊妊玉不敢對(duì)楊超怎么樣就回過(guò)頭寫(xiě)起了作業(yè)。
我又瞄準(zhǔn)了江斌鑫，他正在看書(shū)。我扔中了他的書(shū)，“啪！”一聲“誰(shuí)！”江斌鑫怒道。他看了看我問(wèn)：“盧胖！是你？”我一不小心笑了出來(lái)。江斌鑫說(shuō)：“好哇，你這個(gè)盧胖！壞了我看書(shū)的心思！”江斌鑫一把撿起粉筆向我扔過(guò)來(lái)，我不由自主地閉上了眼睛“啪！”粉筆沒(méi)打中我，卻打中了李秀霞。幸好他是近視眼，要不然就死訂了。
這時(shí)老師來(lái)了，追追打打的同學(xué)們都回到了位子上，讀起了書(shū)。
四年級(jí)作文 篇5
在課余時(shí)間里，我喜歡做很多事情。比如下棋，看書(shū)，釣魚(yú)等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚(yú)。
我喜歡上釣魚(yú)是因?yàn)樵趲啄昵暗囊惶欤职謳е胰メ烎~(yú)，爸爸先把魚(yú)鉤拿出來(lái)把魚(yú)線綁好，然后綁?mèng)~鉤，再然后是調(diào)魚(yú)漂，最后是和魚(yú)食兒。爸爸把一切準(zhǔn)備工作做好，就開(kāi)始教我怎樣釣魚(yú)？那天我釣了很多魚(yú)，從此我就喜歡上了釣魚(yú)。
前幾天爸爸又帶我去釣魚(yú)，這次有兩根海竿兒，我看著兩根海桿兒，因?yàn)橛玫聂~(yú)食是麥子，只釣大魚(yú)，所以很無(wú)聊，于是爸爸又幫我拿了一根手竿，和一些面食，讓我釣小魚(yú)，先把魚(yú)鉤放到拉餌盤(pán)上，把魚(yú)食放到魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤向上一拉魚(yú)時(shí)就掛好了，然后左手拉著魚(yú)鉤和鉛墜的正中間，右手拿著魚(yú)竿，左手向后一拉，松掉。然后把魚(yú)竿兒向下壓就好了，之后就是耐心的等待，認(rèn)真的.看著漂。等到魚(yú)漂有動(dòng)靜，比如突然向下拉，或者把魚(yú)漂頂出水面來(lái)和魚(yú)漂左右移動(dòng)都是有魚(yú)咬鉤，這時(shí)就可以提魚(yú)竿了。如果釣到魚(yú)了就先把魚(yú)竿放好，一只手拿著魚(yú)，另外一只手把魚(yú)鉤取下來(lái)。就這樣，我釣到了十幾條小魚(yú)。突然我們的海竿有動(dòng)靜了，爸爸把魚(yú)竿兒提了上來(lái)，釣到了一條大魚(yú)。我們開(kāi)心極了！
釣魚(yú)豐富了我的課余時(shí)光，讓我感到開(kāi)心，同時(shí)也讓我明白了做人要有耐心，就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚(yú)。
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