(優選)實用的四年級的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“愛”,是生命中最偉大的火焰,假如沒有它,一切將變成黑夜;你可以感覺到,失去了愛,你的生活將脫離了生命軌道。
愛,只是一種感覺,沒有人能夠為你證明,必須傾聽自己內心的聲音,才知道它究竟存不存在。在我們的生活當中,可以看到愛,聽到愛,觸碰到愛,就彷彿愛緊緊地跟在你我身旁,而愛的偉大在于它的無私奉獻。
愛,就如同晚上入睡前,媽媽給我們的擁抱,讓我們覺得“愛”與我們更親近、更密切。沒有愛的人,他的夜晚是黑暗的;沒有愛的人,他的生命是蒼白的。假如這個世界不再有愛,人與人之間只剩下冷漠與藩籬,就會導致人們得不到關懷,因此永遠都找不到真正的`愛。
愛是亙古長明的燈塔,它定睛望著風暴而不為所動;愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。而愛是自然而來的,不是買得到的,或許你知道愛存不存在,但是再怎么找也找不到,其實,愛,就在你的身邊。
人生有許多缺口,但那并不減損幸福,只要懂得用愛填補,日子依然圓滿;缺口越大,容納更多的愛,擴展更多的幸福感。愛,可以創造奇跡,而且,一旦重新修建好,就比原來更宏偉、更美、更堅強!
四年級的作文 篇2
我的學校的雨很美!
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,孩子們在操場里歡快的玩耍,我也到操場了,和孩子們一起玩。忽然天暗了,頓時刮起了大風,我們螞蟻搬家似的回到了教室里,等待著上課。一會兒風停了。一切都平靜了,鳥不叫了,街上沒有車的汽笛聲了……“叮鈴鈴”又上課了,上到一半,天上忽然飄起了細細的雨絲,老師走出了教室,我抬頭看那雨景,朦朧之中什么也看不清了,我悄悄地打開窗子,霎時有一兩個雨點撲在了我的臉上。使我感到了清爽的感覺,我趴在窗口看著那被雨打濕的葉子,是那樣的綠,那樣的亮,那被雨點打濕的'花朵更顯得鮮艷無比。我仿佛聞到了花的芳香,是那樣的沁人心脾,我完全被花香陶醉了,等我蘇醒過來時老師已站在我的面前,我被罰站了。下課了,我在操場上又看到了和往常不一樣的情景,孩子們都打著傘玩,那傘五顏六色的,各式各樣的都有,他們揮舞著雨傘,雨水隨著雨傘的邊飛出去,我見到了我從沒見到過的,那就是孩子們的笑容。雨停了,面前煥然一新,葉子上的污垢都被雨水洗凈了。雨后的校園就像一幅畫。
這就是我學校的雨!
四年級的作文 篇3
我家就像一個小小“動物園”,每個人都扮演著不同的角色。
我的媽媽像一只美麗的孔雀,她又高又瘦,喜歡跳舞和健身。除此以外她還利用自己的業余時間上模特課,“T”型臺上的媽媽是那么光彩奪目,美麗自信,我真為她感到驕傲。雖然媽媽每天輔導完我的功課后會很晚,但是她都會堅持完成她它當天的鍛煉內容,這也許就是她保持身材苗條的原因吧!
我的爸爸像一只熊,他個子高高的,有一米八五,胖胖的,壯壯的,足足有200多斤,不過因為他以前當過兵,所以看起來身材還是那么的挺拔和魁梧。雖然爸爸很忙,但是因為他特別愛我,所以一有時間,他就會帶著我出去玩。我們會一起進行各種游戲,躲閃騰挪,一樣也難不倒他,他跑起步來飛快,可以說是一個靈活的胖子,所以我覺得他像極了《熊出沒》里面的熊大。
而我則像一頭小牛,雖然我有點胖,但是身材很勻稱,結實得惹人喜愛。我特別愛笑,像小牛一樣溫和,但也有著它的另一個特點——慢性子。早晨起床時,我也慢騰騰的,有幾次急得媽媽拽著還沒穿好衣服的我就走。的確,我做事情來總是不慌不忙的,甚至有點兒拖拉,沒少讓爸爸媽媽操心,所以綜合來看,我覺得自己就像一頭時而調皮時而沉穩小牛。
我的姥姥、姥爺就像勤勞的.小蜜蜂。姥姥起床特別早,每到周末,等到我們醒來的時候,姥姥已經把屋子打掃干凈并且把早飯做好了,等我和媽媽吃完飯,她又是一陣忙碌,并開始準備午飯了。姥爺雖然退了休,但是一天也不閑著,他開辟了一片菜園,每天都要下地去照管它們,所以,我家餐桌上經常有剛摘下來的蔬菜和水果。
這就是我的家小小的“動物園”,一個熱鬧的、溫暖的大家庭。
四年級的作文 篇4
一個陽光明媚的午后,螞蟻小樂悠閑地在一片樹林中散步。樹林里可真美啊!大樹們身穿綠色的衣服,像戰士一樣守衛者樹林的一切;樹下,小蘑菇散發著誘人的清香;小花和小草沐浴著溫暖的陽光,在大地上快活地生長;小動物們在林間歡快地跑來跑去,它們玩游戲、捉迷藏,玩的不亦樂乎!
忽然,小樂看到了一個龐然大物跪在草叢里,手里還拿著一根筆直的木棍。他再仔細地一瞧,原來是一個拿著槍的獵人。可這個獵人一動不動地跪在這里干什么呢?小樂順著槍口的方向望去——那里不是別人,而是他最敬佩的一個人——鴿子博士。情急之下,小樂急中生智,爬進那人的腳里,然后狠狠地咬了一口。“啊!”獵人痛苦的大叫起來。鴿子博士受到了驚嚇,“撲棱”一聲,飛走了。
第二天,鴿子博士找到小樂,將一瓶藥水交給他:“謝謝你昨天救了我,為了報答你,我把我剛研發出來的大力士藥水送給你,只要喝下去,12小時內你就會變成力大無窮、無所不能的'大力士!”沒等小樂說謝謝,鴿子博士便拍打著翅膀飛走了。
小樂擰開瓶蓋,發現里面有一種亮晶晶的紫色藥水,他“咕嘟咕嘟”地把這瓶藥水喝了個精光。接著,神奇的事情發生了,小樂的身體居然脹到了鬧鐘那么大,而且,他覺得體內仿佛有一股用不完的力量。它高興極了,迫不及待地撿起一塊小石子,然后扔了出去。奇跡發生了,小石子居然重重地落在了遠處數十米的草地上。小樂興奮地一蹦三尺高:“我成大力士了啦!”
成為大力士的小樂無比的驕傲自豪,心里總是想著怎樣才能讓動物們見識我的力大無窮呢?“對了,樹林里不是正要舉行舉重比賽嗎?我也去參加,讓大伙看看什么才是力量。”想到這,小樂不由得意的笑了。舉重比賽如期舉行,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,好像獎牌都屬于自己似的。第一輪比賽開始,舉重10千克的鐵球。只見其他參賽者用兩只手費了九牛二虎之力才把這個笨重的鐵球舉起來,而小樂,居然用一只手就把這個鐵球輕松自如地舉過了頭頂。驚得所有人眼睛都瞪得圓圓的,嘴巴張成"O"字形,下巴都快掉下來了。突然,一陣排山倒海的掌聲爆發出來,獎牌直接掛在了小樂的脖子上。小樂在第一輪比賽中就戰勝了所有對手,成為第一。他高興的手舞足蹈,打算把這塊獎牌拿回去向同伴炫耀一下。
沒想到,小樂回去以后,大家都把他當做了一個渾身肌肉的怪物,不僅不讓他進巢,還派出兵蟻來攻擊他。小樂傷心極了,躲在草叢里哭了起來,不久便睡著了。
一覺醒來,藥效已經消失了,小樂又變回了原來的樣子。他再次回到蟻穴,這次,大家都認出了他,和以前一樣與他一起工作、玩耍。小樂想:雖然當大力士非常好,但是我更愿意做那個最真實的自己!
四年級的作文 篇5
記得那是在二年級的時候,我們班要舉行抗震救災捐款活動。老師說:每個人都有很多愛心,捐款也是愛心的表現。希望每個人的愛心是無限的',這就要看他在捐款要看他們的心有多寬廣。如果他們的心非常寬廣,那他們就有活動中的表現。希望我們班的每個孩子都能成為愛心天使,我們班級能夠成為愛心集體。
抗震救災捐款活動開始了!有一個人他捐了五十元錢,有七個人捐了二十元錢,有三個人捐十元錢,而我捐了一百元錢,是這個學校捐得最多的人,我們班也是全校捐款最多的班級。順理成章的被評為了學校的“愛心集體”。
捐款活動結束了,我們已經把活動忘得一干二凈了。沒想到有一天,災區的小朋友給我們寫了幾十封感謝信。有一封信寫的是:“謝謝你們,我們這里有希望了,真是太謝謝你們,我們現在每個人都有一座新房子了……。
俗話說得好,“送人玫瑰,手留余香”,沒想到這一小小的善舉,會引來這么大的反響。聽到老師讀感謝信后,我心潮起伏,久久不能平靜。
最后,學校給我們發了獎狀,上面寫的是“愛心小天使”。
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