四年級的作文300字精品【5篇】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　我們家住在太陽城的北面，四周陽光圍繞，景色優美。因為太陽城里有太陽降溫機和太陽升溫機，所以這里冬暖夏涼，四季如春。

　　我們家里面還有一個陽光收集器，當陽光收集到百分之百時，它就會吐出一個金黃色的小彈珠，你別看它小，家里做飯、取水、陽光機器人蓄能等都必須用到它，一般一個彈珠可以用上一個月呢。

　　我們每天都要上學，可是太陽城的所有小學、中學、高中和大學都是下午一點就放學。每天我都是騎著太陽天馬上學、放學。我們太陽城每一個學校都有天馬停放區，那里是天馬的樂園。每一個停放區都會向停放天馬的'學生收一個金黃色的小彈珠作為停放費，付完小彈珠后，陽光小管家機器人就會給我一個號碼，之后也會給我的天馬掛上一個與我的號碼一樣的牌子。

　　我們上課用的桌子可以變成各種模式：音樂、語文、數學、科學等每一科都會有每一科的模式。在上課時，桌子上會有一個頭盔，當老師講到高潮時，就會有一個情景出現在頭盔上，我們就像身臨其境一樣。

　　我們太陽城街道的路是用一種高科技材料鋪成，它也能收集光，并能讓廢物轉換成可利用的能源。

　　我是幸福的太陽城小公民，你也想當太陽城的小公民嗎？

四年級的作文300字 篇2

　　唉，一個星期又過去了，今天又要寫周記了。

　　我最討厭寫周記了，因為我都不知道怎么寫。

　　要是寫的不好的話，我家的.“兩座火山”就要爆發了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。

　　“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來，否則“小火山”會怒氣沖沖地說：“連這點字都寫不到，直接去稻田插秧吧！”有時搞不好還會挨打呢！

　　“大火山”呢就更不用說了，和“小火山”一樣，不僅關心作文字數，還說這個句子寫得不通順，那個重復了……切，能寫成這樣就很不錯了，有本事你寫一篇有一千字的作文來，而且語句要通順。光嘴巴上說，自己又做不到！

　　可誰敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了，她說我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫一篇，而且被罵了一頓。

　　這就是我寫作文的煩惱。

四年級的作文300字 篇3

　　從前在森林有一只孔雀很丑，像只老母雞一樣丑，但是它的心卻很善良。

　　夏天和秋天是食物最豐富的季節，所有的鳥都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽，餓了就從樹上摘一個果子吃，只有孔雀每天忙著，收集果子到自己的'洞里。許多鳥都笑它傻，但孔雀只對它們笑了笑平靜地說：“如果平時不忙點，萬一森林里大旱了，不就沒吃的了嗎？而且萬一冬天下大雪了怎么辦？”每次孔雀問這個問題時，鳥兒們都被問住了。

　　但是有一天，一只鳥兒去找孔雀回答這個問題：“可以到時候再一起找呀！總會找到的。”“那萬一找不到怎么辦？我勸你還是趁現在找些食物放到洞里吧！”孔雀語重心長地說。那只鳥聽了孔雀的話，“哼”的一聲飛走了。

　　孔雀的話變成了現實。

　　有一年冬天，天空下起了鵝毛大雪，食物都和鳥兒們捉起了迷藏，有些鳥兒被凍死或者餓死了，善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物，就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物，為了報恩，就問孔雀：“你的愿望是什么？你救了我們的命，我們也要報答你呀！”孔雀沒有回答，默默地飛走了。

　　其實孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮，鳥兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，從此孔雀就有了獨一無二漂亮的羽毛。

四年級的作文300字 篇4

　　一個陽光燦爛的上午，我們興致勃勃的來到操場。等待老師分配人數準備拔河，我激動萬分，因為我小學第一次拔河，過了一會兒，老師就分配完了。

　　我們第一組合第三組一起合作對戰二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領巾綁在繩子中間，再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結果卻相反，敵方齊心協力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結果有一位同學摔倒失聲痛哭起來，我們趕緊去安慰她此時此刻對方卻開開心心的，有的`激動得跳了起來，過了好一會兒，我們重振旗鼓跟對方再一決高下，這會兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對方用力地拖出來，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個同學被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來，這時我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛，但也覺得很開心，不禁開心地笑了出來，但也有人不服氣在那說風涼話

　　就這樣，我們結束了拔河游戲，開開心心地回家了。

四年級的作文300字 篇5

　　我在中心東道小學讀書，內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。

　　春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。

　　夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。

　　秋天，美麗的杏樹結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的'葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。

　　冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊！最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個大大的雪人。

　　我愛你，美麗的校園，更愛你四季的美景。

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