四年級的作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　今天是婦女節，一大早，我就給奶奶和外婆打電話送去我的祝福。我心里還盤算著怎樣給媽媽慶祝節日。

　　下午放學回到家，爸爸一回來，我們就一起商量著要幫媽媽做點什么。爸爸說：“平時都是媽媽做飯洗碗，今天是特殊的日子，這活兒咱倆包了。我做飯，你洗碗。”我爽快地答應了。趁著爸爸做飯的時間，我把媽媽拉到客廳，讓她坐下，給她端了一杯茶。我對媽媽說：“媽媽，我有個禮物送給您，祝您節日快樂！”說完，我來到鋼琴前，為媽媽彈奏起她最喜歡的曲子《瑤族長鼓舞》。一曲彈完，媽媽樂得直夸我彈得好，我心里美滋滋的`。

　　不一會兒，廚房響起爸爸的吆喝聲：“開飯啰！”我連忙幫著擺好碗筷。這時，爸爸說：“今天是咱父女的節日，因為今天是‘父女’節。所以由我們父女倆為媽媽服務。”我對爸爸說：“你這是濫改文字。”媽媽說：“那就多幾個‘父女’節好了。”“哈哈哈……”笑聲在我們家里回蕩。

　　吃完飯，到了我大顯身手的時候，我收起碗筷，拿到廚房洗起碗來。干著媽媽每天做的事，我才體會到媽媽平時的辛勞。我想：以后我要多幫媽媽做力所能及的家務活，不僅僅是在婦女節這一天。

　　祝愿媽媽、奶奶、外婆以及所有的婦女節日快樂，天天開心！

四年級的作文 篇2

　　星期五，我們一路歡聲笑語，來到美麗迷人的湘湖秋游。

　　湘湖仿佛是山谷中的一顆明珠，靜靜地躺在群山懷抱之中。湖畔綠樹成陰，鮮花盛開，連空氣中也帶著一絲絲香甜的味道。湖面靜得出奇，偶有幾只鴨子在岸邊追逐打鬧，幾條小魚在水草間嬉戲……同學們沐浴在秋日暖陽下，欣賞著如畫的風景，盡情歡呼雀躍，享受美好時光。

　　不知不覺地，我們來到了跨湖橋文化紀念館。湘湖發展的歷史，在這里盡顯全貌。原來，幾千年前，人類就在這里繁衍生息，造船建房，培育植物，逐步創造出燦爛的跨湖橋文化。展廳里的石斧、骨刀、陶器，今天看來實在簡陋，但幾千年前能制造出來，真是了不起！我想，古人高超的智慧和靈巧的雙手，真讓人佩服！

　　結束了紀念館的參觀，我們來到了金沙戲水。一個湖泊有這么美的沙灘，非常少見，真是大自然的神奇之作。你看，沙灘綿延百米，金色的.沙子細細的、柔柔的，在陽光下特別耀眼，光腳踩上去，沙粒還會調皮的鉆進你的腳趾縫里，逗得你癢癢的。哇！同學們迫不及待地蜂擁而上，有的筑沙雕，有的挖沙洞，有的搭沙橋……真是八仙過海，各顯神通。還有些同學專心搞破壞，一會兒推倒沙雕，一會兒弄塌沙橋……歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。

　　快樂的時光總是短暫。下午，我們戀戀不舍地踏上了回家的路。但湘湖久遠的歷史、優美的景色，卻深深地留在了我心中……

四年級的作文 篇3

　　我輕輕地邁進這五彩的花園，

　　展現在我眼前的是一片妖嬈。

　　看，蝴蝶優美的飛舞在牡丹花的上空，

　　忽高忽低的演繹著美麗的舞蹈。

　　瞧，向日葵那金燦燦的臉，永遠朝向太陽，

　　金黃的'花瓣暗香襲人。

　　再瞅瞅趴在花朵上的七星瓢蟲，

　　眼里滿是對花朵的嫉妒。

　　陽光不知何時從我的草帽鉆進來，

　　照耀在我臉上，

　　他們調皮的踩著我的影子，

　　我的影子上也滿是他們的腳印。

　　花園被陽光打扮得明晃晃，

　　顯得格外美麗。

　　太陽幫我和花園照了一張合影，

　　照片上盡是花的妖嬈和我微笑的臉龐。

四年級的作文 篇4

　　盼望著20xx年的春節終于來到了，但這個春節與往常大不一樣。原本可以走親訪友，現在卻只能呆在家里；原本大街上人來人往，如今都變得十分寧靜；本到處來來往往的車輛，而如今都在靜靜的“睡大覺”；這位大名鼎鼎的“惡魔”就是新型冠狀病毒。

　　新型冠狀病毒的'感染性極強，主要是通過空氣中飛沫的傳播傳染性非常強，被感染上的人，會出現發熱乏力、干咳等呼吸道癥狀，并且還會出現呼吸困難，嚴重者將會膿毒癥休克，甚至死亡。目前，中國的感染人數已有17000余例，由武漢傳播到全國乃至全世界的新型冠狀病毒，暫時沒有治療方法，我們的醫學專家還在研制方案中……

　　現在，我天天待在家里，成為了一名“宅男”，各個村子的入口都封了起來，大喇叭天天宣傳不能出門，不允許非本村人員進入。出門必須要戴口罩，因為戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，可以防止呼吸道疾病感染。寒假作業我早已完成，但我收到信息，說開學延遲，要到17號開學。我只好每天沉迷于茫茫書海中，學習知識，每天盡自己所能幫父母做一些力所能及的事情，還有一件必做之事——強身健體提高自身免疫力。

　　晚上七點半我準時收看新聞聯播，有一則報道深深吸引了我。報道里的鐘南山爺爺說：“新型冠狀病毒的源頭是蝙蝠，中國人因為一張嘴，有時就吃上了染了病毒的野生動物，從而感染了新型冠狀病毒。”看到這里，我心里久久不能平靜。如果中國人不貪吃不亂吃野生動物，就不會染上這種病毒了。我仿佛又看到了搶救室里，醫生與護士不斷地為病人治療，看見了全國各地的醫護人員，奔向武漢，治療疾病，看見了每位醫生與護士在與自己親人分開的一瞬間，奔往武漢的那一刻……

　　我明白為什么要讀書？

　　目前我們要做的就是要好好保護自己，呆在家里不給國家添亂，講究衛生，飯前便后用洗手液勤洗手，要將手指、手掌、手心、手背和手腕認真清洗。其次，要保持空氣流通。不要到封閉的公共場所及人多集中區，咳嗽或打噴嚏時要用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。最后，要有良好的飲食習慣。

　　知識就是力量，在關鍵時刻，知識還可以保護人身安全。此時此刻我發奮一定要努力學習科學文化知識，將來也來報效祖國！這個春節，雖然與往常不大一樣，但我還是收獲了一份神秘的“禮物”——知識。

四年級的作文 篇5

　　在一片黃綠相間的草地上，生長著一顆挺拔的楓樹，秋天至，楓葉紅，映紅了草地，映紅了楓樹上的秋千架，白里透紅的秋千架上坐著一個哼著小曲的少年，少年旁邊一只綠色恐龍正襟危坐，聆聽著少年的歌聲。多么美的一幅畫！大家不要以為我在描述一個電視畫面，這幅圖是我的老朋友《少年文藝》的封面！

　　喜歡《少年文藝》是從二年級開始的，那時的我還 沒有太懂“小說原動力”的深奧道理，也讀不明白“詩心情、淺語時光”的詩情畫意，更不了解“銳一代”校園時光里的故事。我只喜歡微幽默和童話魔方城，那才是我的菜，給我帶來無盡的歡樂。

　　魔方城里《誰都想吃月餅》，這是一個我特別喜歡的故事。小姑娘嘉禾帶著她和媽媽一起精心制作的月餅去看望生病的姥姥。但是一路上遇到許多有趣的人，有雜貨郎、山雞、小鳥、稻草人，他們都想吃月餅，善良的嘉禾滿足了他們的'要求，送出了三個月餅。來到姥姥家，嘉禾請姥姥嘗一嘗這一籃月餅，奇怪的是籃子里多了繡線、紅果子、山雞蛋、果醬、葵花籽、鮮花……這些東西都像被祝福過的，在陽光下閃著明亮而溫暖的光。月圓之夜，田野里主人們把嘉禾的月餅分成很多塊，小兔子、小鳥、山雞、田鼠、刺猬他們津津有味地吃著，不時發出“好香，好甜！”的聲音。

　　這個故事很感人，善良的小動物和善良的嘉禾深深地印在我的腦海中。《少年文藝》中還 有許多打動人心的文章，它們不僅開闊了我的視野，讓我增長了知識，也教會我要做一個善良、勇敢的孩子，要與人為善。

　　如今，我已經是四年級的學生了，《少年文藝》陪我走過整整三年了，感謝它總是為我帶來驚喜和感動，感謝它教會我“長長的路慢慢走！”美麗的少年文藝，美麗的世界，謝謝你陪我長大！

四年級的作文 篇6

　　嘀嘟，嘀嘟……當一輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多的火災發生呢？這一切都是因為人們不重視“消防安全”其實我對“消防的認識，還有一點不平常的經歷，那是20xx年的某一天，那天我在華日汽修內和煊煊哥哥下棋，突然間聞到了一股奇怪的味道，原來是股焦味我和煊煊哥哥環顧了房間四周一下，沒發現任何異常，又接著下棋了。過了一會兒有人大聲呼叫起來“著火了！著火了原來是隔壁工廠的倉庫著火了瞬間冒出了滾滾濃煙，火苗像瘋了似的一直往天空上竄，視乎要把那里吞噬掉。我和煊煊哥哥爬上頂樓去看熱鬧，看到人們手忙腳亂，有的去拿水、有的.人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群不一會兒好幾輛消防車就呼嘯而來，漸漸的火勢小了下來，經過兩個小時的努力火終于停了。最后火是滅了可是一幢建筑物也成了廢墟，所幸的是，在那場火災中沒有人員傷亡。望著那被燒壞的建筑物，我第一次感受到猛火的無情。自那以后消防安全就在我心中扎了根。

　　消防安全是什么？消防安全是不在房間里抽煙，不玩火，不亂接電等等。我們要時刻記住“隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山”這樣火災才會少的，我們的明天才會更加美好。

四年級的作文 篇7

　　幼兒時期的我，非常喜愛周末，好比小魚喜愛清澈的河水。一想到周末就會憶起，夕陽下天空紅艷艷的，而我在田間地頭飛奔，不時與小伙伴嬉鬧，一起領略美景如畫的風光景物；一想到周末就會憶起，早早起床，叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”，大家鼓足勁一口氣登上山頂的模樣。在山頂眺望遠處，春天一片綠油油，那么生機勃勃；夏天樹木枝葉繁盛，如同一把把撐開的巨傘；秋天，農民伯伯滿頭大汗，在田間地頭歡快地收著一年的收獲；冬天，大地銀裝素裹，又是一番別樣風景。

　　而現在的我，周末這個詞聽著倒是“黑色”的了。

　　周六上午想著多睡一會兒，不行！8點半就要上文學社，從家出發，冒著刺骨的寒風前往目的地。9點半又回來了，想著回來之后出去玩玩，可是作業寫完了嗎？沒有！回來趴在書桌上面，抬頭看著堆積如山的作業，心中只得長嘆一聲，便一頭扎入作業的'“苦海”中。隨著手表的嘀嗒聲，作業完成啦。一看手表12點了，吃完午飯想出去玩玩？“有空看看課外書！”我又被叫回到書房。看完書時間不早了，玩伴們都已經回家了，我也沒多大興趣出去玩了，靜靜地趴在窗臺，望著白云不時變換，偶爾鳥兒飛過，我想它們是開心的吧？

　　漸漸地，彩色的周末消失了，只留下了它那美麗的背影，我多想找回它呀！

四年級的作文 篇8

　　未來的自行車可厲害了，它有三個按鈕，分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎，按綠色按鈕就可以飛上天空，按一下黃色按鈕，自行車就如同箭一樣快。

　　如果你想去一個地方，途中卻遇到大河，你就可以按紅色按鈕，它就可以在水里行駛，這樣你就不用繞道行駛了，大大減少了行駛的時間。

　　如果遇到堵車，你就可以啟動綠色按鈕，它馬上就可以飛起來，飛行時間雖然只有五分鐘，但這五分鐘足夠避免堵車了。

　　它還有最后一個厲害的功能，那就是它有一個特速加快器，如果你早上睡過頭了，害怕上學遲到了，你不必驚慌，只需啟動超級加速器，它馬上就可以把你送到學校了。如果你想去德州，不必打車，只需啟動黃色按鈕，自行車立馬會以驚人的`速度把你送達德州。

　　這就是未來的自行車。當然它的功能還有很多，這只是其中的一部分而已，只要我們刻苦學習，就一定能發明出這樣的自行車，讓我們拭目以待吧。

四年級的作文 篇9

　　這個暑假，我很幸運的在我的家鄉石棉縣親眼目睹了幾百年難遇一次的日全食景觀。這次日全食是有史以來持續時間最長`覆蓋人口最多`景色最為壯觀的一次，真可以說得上是20xx國際天文年里最豐盛`最慷慨的一場天文盛宴。

　　7月22日一大早，我就迫不及待的催著媽媽早點出去觀看日全食。來到世紀廣場，只見這里已經人山人海，都是來分享這次盛宴的人們。我們和媽媽也立即加入了等待的行列里。過了好一會兒，仍不見有什么動靜，我有些耐不住了，周圍的人群也開始猜測，說天氣不好可能沒有這個眼福了。我感覺很失望，看著天空那霧蒙蒙的樣子，我沮喪極了。就在我準備離開的時候，天空忽然變暗了，有人興奮的叫起來‘來了，來了。’我急忙向天空望去，只見圓圓的太陽被一塊黑乎乎的東西給完全遮住了，失去了它往日耀眼的光芒，只留下一個被鑲了金邊的黑色大圓盤，這樣持續了四五分鐘，黑影慢慢離去，太陽慢慢變亮，這時候太陽發出的光比原來更刺眼，我趕緊拿出準備好的太陽鏡戴上保護眼睛。又過了幾秒鐘，太陽慢慢恢復了它原來的樣子，我和媽媽也隨著離去的人群高高興興的回家了。

　　回到家里，我立即上網了解了一些關于日食的知識。日食，又作日蝕，是一種天文現象，只在月球運行至太陽與地球之間時發生。這時，對地球上的部分地區來說，月球位于地球前方，因此來自太陽的部分或全部光線被擋住，因此太陽的一部分或全部看起來好象消失了。日食是相當罕見的'現象，而其中較罕見的又要算是日全食了，而我有幸看到的正是日全食。

　　我為大自然的神奇而傾倒，更為我此生能有如此好運親眼目睹這一壯麗的自然景觀而驕傲！

　　這是我和媽媽用手機拍攝的幾張我們看到的日全食相片，發出來和大家一起分享。

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