四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-08-24 16:16:09 四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)作文300字(精)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字(精)

四年級(jí)作文300字篇1

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。

　　有一次在學(xué)校里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個(gè)成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過(guò)快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說(shuō)：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的'，但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她，因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任。回到教室里，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。

　　因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我認(rèn)為生命是珍貴的，因?yàn)槿说纳挥幸淮危⑶沂怯邢薜摹o(wú)論你的身體是否健康，只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你遇到什么挫折，只要熱愛(ài)生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人，全心全意地幫助他人，做出對(duì)人們有益的事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。

　　給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的.故事，20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難，不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人，她12歲患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅(jiān)持寫作，她一年就寫一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

　　是啊，每一個(gè)都有自己的生命，但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!

四年級(jí)作文300字篇3

　　第二天一早，當(dāng)桑娜的孩子們醒來(lái)時(shí)，漁夫早已外出打魚了，桑娜也早把屋子收拾得一塵不染了。孩子們看到身邊的兩個(gè)弟弟時(shí)，都十分驚奇，但他們并沒(méi)有大吵大鬧。桑娜把昨天的事跟孩子們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一遍，并且囑咐孩子們要好好對(duì)待那兩個(gè)小孩。

　　時(shí)間過(guò)得真快，那兩個(gè)小孩逐漸長(zhǎng)大了，出落的十分可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。桑娜也對(duì)他們倍加關(guān)愛(ài)。可是不久，不幸來(lái)了，大兒子在和桑娜爭(zhēng)吵的時(shí)候，隨口說(shuō)出了那兩個(gè)小孩——杰克和皮特不是桑娜親生的，憤怒的.兩個(gè)人都沒(méi)有看到此時(shí)在門外的杰克。這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣，將一個(gè)幼小孩子的心靈擊碎，他沒(méi)想到對(duì)自己噓寒問(wèn)暖的竟然不是他們的親生母親。當(dāng)晚，他就和皮特跑了，桑娜發(fā)現(xiàn)后，立刻叫全家人去找他們，一路上，桑娜想了很多，他們現(xiàn)在在哪，會(huì)不會(huì)餓著肚子，萬(wàn)一有壞人把他們……桑娜一路上磕磕絆絆，因?yàn)樘鞖馄岷冢Ｄ人ち艘货佑忠货樱砩铣隽撕芏嗲嘁粔K紫一塊的傷痕。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了杰克和皮特，看他們正躲在柴火垛旁邊累的睡著了，全家人把兩個(gè)孩子叫醒，帶回家，這時(shí)，桑娜終于承受不住身上和心靈上的雙重壓力，暈倒了。皮特和杰克看到媽媽，流下了悔恨的眼淚，抱著媽媽說(shuō)“您永遠(yuǎn)是我們的好媽媽！”

四年級(jí)作文300字篇4

　　我有一個(gè)“吃書”表弟叫劉子豪，今年也上四年級(jí)。我的表弟剪了個(gè)小平頭，個(gè)子矮矮的，一對(duì)大耳朵，一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，臉上還會(huì)露出壞壞的表情，這樣子真逗！那他又是怎么“吃書”的呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　去年我和媽媽到表弟家走親戚，看見(jiàn)舅姥姥正在打她小孫子，也就是我表弟。媽媽問(wèn)舅姥姥為什么打子豪，舅姥姥說(shuō)：“上學(xué)沒(méi)有書，課堂上還搗亂，老師經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)。”媽媽問(wèn)：“上學(xué)怎么會(huì)沒(méi)有書呢？”舅姥姥說(shuō)：“這孩子真氣人，書都被他吃了。”媽媽好奇地問(wèn)：“怎么會(huì)把書吃了呢？”舅姥姥說(shuō)：“他把書撕下來(lái)折飛機(jī)用了，今天撕一張，明天撕兩張，一學(xué)期沒(méi)上完，所有的書都被他撕完了。”媽媽聽(tīng)完笑了起來(lái)，上前摸著子豪的頭說(shuō)：“子豪你還真行，‘吃書’的本領(lǐng)真大，恐怕書再見(jiàn)到你都會(huì)長(zhǎng)腿溜掉。”表弟不好意思地笑了。

　　吃過(guò)午飯，我和表弟正在院子里玩，表弟又犯“吃書”的`毛病了。只見(jiàn)他飛快地跑到屋里，找到哥哥的書包，從里面拿出書就要撕，被我制止了。你們說(shuō)，我的表弟什么時(shí)候才不“吃書”呢！

四年級(jí)作文300字篇5

　　狼山是南通最有名的山。

　　今天，爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽到狼山游玩，經(jīng)過(guò)40分鐘的行程，我們來(lái)到了狼山腳下，買了門票，坐著纜車上山啰。

　　游覽車把我們帶到了山的最頂峰。我的眼前豁然開(kāi)朗，各種景色盡收眼底。“哇，真是美不勝收啊！”我情不自禁地喊了一句。

　　從山上向南望去。我國(guó)第一條大河——長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，向東流去。水面上各種船只來(lái)來(lái)往往，有大輪船、小輪船，緩緩而行。江邊還有運(yùn)動(dòng)員在比賽劃船呢！他們爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)上游。岸上的啦啦隊(duì)員們揮著不同的棒子，呼喊著“加油，加油！”江面上橫跨著一座大橋，像一條巨龍向江南延伸，橋上的行人小得像一只只螞蟻在來(lái)回走動(dòng)，汽車像一只只小甲殼蟲(chóng)在爬行……

　　站在山頂向北看去，南通城里高樓聳立，陽(yáng)光照在高大的建筑物上，五光十色，璀璨奪目。遠(yuǎn)處郊區(qū)綠色的田野無(wú)邊無(wú)際，欣欣向榮。

　　我們走在山間的'林陰小道上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌，享受著山間的清風(fēng)帶來(lái)的清涼，感受著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從樹(shù)葉中穿過(guò)的一縷縷陽(yáng)光，我完全陶醉了。我覺(jué)得這是世界上最舒適的環(huán)境。

　　啊！我為有這么美麗的家鄉(xiāng)南通而感到驕傲！