四年級作文300字6篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當然，我最敬佩的人是潘老師。

　　潘老師是我們四年級轉過來的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什么說她好呢？請聽我慢慢講訴。

　　有一次，我數學作業字寫得有點差，以前的潘老師不重視寫字，就直接看對與錯，現在的潘老師不僅看對與錯，還非常重視字，有幾次，都把我一個人留下來，但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個走出校門，而且早上是第一個走進校門。像這樣的老師，怎么不讓人敬佩呢？

　　潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業凡是有錯誤的，都得去訂正，有一次，我看見人多，就偷偷地溜走了，結果明天的體育課前，潘老師把我留下來了，我沒有想到，潘老師那么盡職盡責，還有一次，我有一道題目不會寫，就抄同桌的`書，結果訂正時，被老師發現了，潘老師說：“虞同學，這是抄來的吧！”那時，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎么知道的。

　　這就是我敬佩的潘老師。

四年級作文300字 篇2

　　暑假已經過了二十多天，打開記憶的大門，使我想起了令人難以忘懷的校園生活，又使我想起了可敬的老師和可愛的同學們。

　　裴藝敏，我的.好朋友，現在寫完作業了嗎？假期里又看完了幾本書啊？你在家感覺快樂嗎？現在我在家感到有些無聊，作業我已經寫完了，我都不知道自己該干些什么了，我多么希望能夠快點回到學校，多么希望能夠快點見到你們呀！時間為什么過的這么慢呀！我希望你能夠假期過的快樂，越長越漂亮。

　　老師，您現在在干什么呢？您現在還好嗎？老師，您一定要好好休息呀，這樣開學才有精神，給我們講課時我們自然也會更喜歡聽。老師，請您放心。在新的學期里，在這小學階段的最后的一年里，我一定不辜負您對我的期望。在這里我想對您說一聲“老師，您辛苦了，我永遠愛您”。老師，我希望您每天帶著笑容，這樣在我們的眼中一定會年輕十歲。

　　還有一年，我們就要離開母校了，在這最后的一年里，我一定要好好學習，珍惜和同學、老師之間的這份情誼，親愛的同學、敬愛的老師，你們也不會忘記我吧！

　　盼望著，盼望著，開學的日子早日來到！

四年級作文300字 篇3

　　家是溫暖的港灣，是心靈創可貼，是雨天的避風港，又或是冬日里溫暖我們身心的暖陽……每個人都有自己的家，我愛我家。

　　家因為有了家人才美麗溫暖，我的家人在我有困難的時候挺身而出，在你被欺負的時候為我打抱不平。

　　我的家庭非常美滿，有疼愛我的媽媽，幽默的爸爸，陪我聊天的姐姐，和我一起嬉戲玩鬧的弟弟。我的家庭非常也幸福，雖然沒有家財萬貫，也用不起錦衣玉食，但是我們一家人都非常要好。我們相互關心，相互包容，我們偶爾開開小玩笑弄得整個家里都哄堂大笑。

　　我記得有一次下雨天，我忘記帶傘了，爸爸讓我在車里拿一把傘，我說不用了，說不定下午我回家的時候是晴天呢。爸爸硬是要我把傘帶著，以防萬一，可爸爸也需要傘，所以我沒有接下傘。在爸爸的再三要求下我才同意帶傘去上學。家人就是這樣，總是把好的東西留給彼此，不管是什么時候，什么時間，什么地點。

　　我的`家庭也許在旁人看來非常的平淡無奇，但是在我自己看來我自己的家是世界上最幸福的家庭，因為有了我無微不至的家人，噓寒問暖的家人，所以我愛我家。

四年級作文300字 篇4

　　陶老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，是她教會我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句，還是她教會我如何把作文寫生動，如何開頭、結尾。是她教會了我們數不清的知識，我非常感謝她！

　　陶老師的頭發里有幾根白頭發，可能是平時操心過度了吧。她的鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老師的眼睛，上課時，陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂，可是，在平時，她的眼睛里，我們看到了憂慮、嚴肅和疲憊。

　　平時她看上去只有二分精神，而上課時，她居然打起了十二分的精神來給我們上課。如果換做是我的話，肯定連六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的`陶老師。

　　陶老師非常希望我上課時能發言，為了讓陶老師不再那么憂慮，我現在偶爾發言；陶老師也希望我能把字寫好，于是，我現在經常注意要把字寫好。

　　陶老師而且還非常大方：有一次，我沒有帶紅領巾，被校園衛士抓住了，給我們班級扣了分，如果是別的班主任，一定會像唐僧一樣嘮叨個半天，有些甚至還會體罰學生。可我萬萬沒想到的是：她對我說：“下次一定要記得帶紅領巾，別再被扣分了喲。”你看，我們的陶老師多大氣呀！

　　陶老師像一位園丁，培育著我們小花小草。

　　陶老師，我愛您！

四年級作文300字 篇5

　　放假了，真是開心，放假的感覺是最爽的了。

　　“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點中的我還不見絲毫起床的動靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現在我可以“抱”著它們玩個通宵。

　　這兩天，我的心飄在空中，是因為我語文考了93分，媽媽答應我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現在我眼前，放假真好！

　　假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；他就像一個小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑，高高揚起的.嘴角，好似幸福的風帆。

　　雖然除了玩，假期里還要寫很多作業，但是要知道，我也是一個即將走進畢業班的小學生，也許現在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業將成為我明天奮發向上的動力，我堅信功夫不負有心人，在小學畢業考試中，我一定考一個優異的成績！

　　放假的感覺真爽！這個假期我一定要過一個精彩的寒假。

四年級作文300字 篇6

　　自從媽媽給我買了一臺平衡車后，我最大的樂趣就是在課余的時間里，到我家樓下的操場上騎平衡車啦！我玩平衡車玩得可遛了，急轉彎、擺動走、繞半圓走、旋轉走，包括急速倒退，還有用極限的速度繞著操場飛奔，都是我的最愛。

　　可是有一次，我像往常一樣在操場上玩平衡車，不知怎么回事，我的平衡車在沒有任何預警的情況下突然斷電，使正在用極限速度飛奔的我，一下子被甩出去了老遠，我的.兩邊膝蓋嚴重擦傷。我正納悶兒：為什么我會飛出那么遠呢？突然，我想到這恐怕就是慣性的作用吧！雖然平衡車停止了運轉，但跟著平衡車走的我還在前進呢！這樣我就在慣性的作用下被甩了出去。“慣性”這個詞只是以前實驗課的老師提到過，我還沒有這么深切地體會過呢！

　　回到家里，我經過查資料弄懂了慣性的原理，它就是物體保持運動狀態不變的屬性。其實生活中關于慣性的應用還有很多，比如：跳遠、投擲標槍、扔鏈球、投籃等體育運動，還有拍打衣、被能除去灰塵；轉動傘柄能甩掉傘上的雨水等等，都是對慣性的運用。 看來，我這一跤摔得還真有意義呢！它讓我明白了：原來，我們的生活中到處都有科學，只要用心，哪怕在玩中也同樣能學到知識。

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