四年級的作文300字【必備】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我們最愛玩的游戲，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子。

　　暑假回奶奶家，來到鴨群里面拔了幾根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一個豐滿、方便的純鴨毛毽子，就做成了。在農村里，這種毽子多得是，可在城市里就很少見。

　　我們踢毽子大約在4到6個人左右，平均分成兩組。差不多有3種玩法。第一種玩法：兩個人對踢。看看這樣配合起來能踢幾個，靠的就是要我們默契，相互配合。第二種玩法：在地上畫一個的大正方形，平均分成兩半。一個只要踢到對方陣地里，對方可以在已方場地連踢幾下，但最多連踢10下，就必須踢回去。我們常常為了接到一個球而摔了一個大跟頭，引得大家哈哈大笑，對手也無心思把毽子回踢過來了。第三種玩法：我們先分成2隊，然后把各隊所有踢的個數乘起來或加起來，看看哪一隊大。連玩5局，先勝3局的隊可以每人拿到一張重踢卡。重踢卡的.作用就是，如果這次的結果你不滿意，可以再重踢一次。如果這次踢得比前一次還要少，那就只能算最后一次的成績了。我們經常玩得不亦樂乎，常常要到天黑時才回家。一回到家，爸爸媽媽還以為我掉到水里過了呢！

　　我們就是這么喜歡我們的游戲，我們都一致認為：這恐怕是天底下最好玩的游戲了。

四年級的作文300字 篇2

　　數學老師的手像魔術師一樣神奇，能夠變魔術似的，用“＋、—、×、÷”四個符號和10個阿拉伯數字組成天數算式，創造無窮的魅力，把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無窮的數學世界。

　　語文老師的手能夠寫出工整的拼音字母，讓我們認識生字；能夠寫出漂亮的大字，讓我們模仿、練習；能夠寫出生動、流暢的語句，讓我們朗讀、學習……語文老師用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的精神食糧。

　　美術老師的手靈巧極了，能夠將那么多的花草樹木、鳥獸蟲魚描繪得活靈活現、栩栩如生。冬天能“采”來春天的'花兒；夏天，能“摘”來秋天的果兒；遠方的美景也能隨時“搬”到眼前的黑板上……

　　音樂老師的手像小鳥一樣靈巧，他彈奏著美妙的音樂，是那么熟練穩健。音樂老師的手像一根魔法棒，把我們帶入音樂的殿堂。音樂老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳，呈現給我們一個音樂的海洋。

　　你們說，老師的手奇特嗎？

四年級的作文300字 篇3

　　校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，后門的那一片草坪讓我難以忘記。

　　剛進入校園后門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報，報上清晰的字跡和精美的圖案，是同學們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發發出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢!

　　向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的.下面是小草，看小草從土里鉆出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風一吹，小草就會斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著“博愛”兩個字。博愛兩個字可大有學問呢!

　　我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂。

四年級的作文300字 篇4

　　春天到了，春暖花開，萬物復蘇，大地充滿了生機和活力，春天真美啊，樹被春天換上了綠色的新衣裳。

　　瞧，樹上到處都有春姑娘走過的痕跡。

　　在路上一棵柳樹引起了我的注意，長長的柳枝上綴著青黃的小花苞，起初的小芽的外面包著一層棕色的外殼它們長大后，軟茸茸的，綠油油的，要不了多久天空就會飄起如雪花一樣的潔白的柳絮。

　　在庭院里有一簇簇迎春花，枝頭長滿了淡黃色的花蕾，看著這一朵很美，看著那一朵也很美，一陣微風吹來，迎春花的枝條和花朵都在動好像在迎風扭動自己美麗的`腰肢，那些淡黃色的花骨朵，里面像裝著一個個可愛的小娃娃。

　　在公園里有許多杏樹，它們都還是花骨朵，脹脹的，上面頂著一抹胭脂紅，個個含苞待放，很是美麗，我想等它結出果實，一定酸酸甜甜。

　　在校園里還有幾棵大楊樹，站在遠處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，走近一看一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上天空。下課時操場上楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來變成了我們惡作劇的道具。

　　這些樹在春天為我們平添了許多樂趣。

　　用不了多久它們就會長成參天大樹，成為一道美麗的風景，為人們遮風擋雨，啊！我愛這美麗的春天！

四年級的作文300字 篇5

　　我家有只小烏龜，它長著三角形的頭，頭上嵌著一對烏溜溜的小眼睛，嘴巴很小，背上有著美麗而規則的'花紋，就像水立方一樣漂亮。它的四條腿短而粗，走起路來慢吞吞的，一副不慌不忙的樣子。一條小尾巴隨著腳步搖來晃去，真是可愛極了！

　　小烏龜愛吃魚。我把一條小魚放進魚缸里，小烏龜就會猛地一下伸出細長的脖子去咬，結果小魚沒咬著，卻咬到了一塊小石子。但小烏龜一點兒也不泄氣，又瞅準小魚猛地一伸脖子，一口咬去，這下可咬住了，小烏龜馬上用爪子把小魚抓住，開始津津有味地享受它的美味。

　　小烏龜很機靈，我看見過小烏龜會翻跟頭。有一次，小烏龜想爬出魚缸，去看看外面的世界，它貼著缸壁直立起來，可是很快地它就摔個四腳朝天。這時，小烏龜嚇得把腦袋、尾巴和四條腿都縮了起來，一動也不動。好一會兒，它才慢慢地伸出細長的脖子，滴溜溜的小眼睛四下張望，然后才不停地擺動著四只小腳，把左邊的兩只腳朝地上一蹬，毫不費勁地就翻了過來，然后又得意洋洋地擺著小尾巴，搖著小腦袋，不慌不忙地向前爬去。

　　我喜歡小烏龜，它給我帶來了無盡的歡樂和笑聲！

四年級的作文300字 篇6

　　秋天，你悄悄地向我們走來，你給人們帶來了一派大豐收的景象。

　　秋天你悄悄地走來，走進花園里。一剎那千姿百態、萬紫千紅的菊花開了。有的`菊花緊緊聚在一起，似幾個好朋友在說悄悄話，有的菊花正在盛開著，美不勝收。

　　秋天，你悄悄地走來，走進田野里。秋風飄過，五谷飄香。那一片片的莊稼，遠看像一片五顏六色的彩布，近看，稻谷變得金黃金黃的，高粱紅了臉，玉米開懷大笑。這時候，農民可忙了起來，但心里十分開心，就大聲唱了起來，動聽的歌聲傳遍了田野，小鳥也唱了起來。

　　秋天，你悄悄地走來，走進果園。看樹上的果實累累，柿子好像一個個漂亮的小燈籠，有像葫蘆的鴨梨，有似珍珠的葡萄，有似鐮刀的香蕉，真是數不勝數。

　　秋天，我贊美你，秋天我迷戀你，你是個豐收的季節！

四年級的作文300字 篇7

　　聽說明日要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可就是我還不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問媽媽粽子就是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

　　第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進教室，說：“我們此刻開始包粽子，不會的能夠和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，老師說；“那里的頂端必須要尖。”之后，老師在用手托者粽葉，此時在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米的'時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。

　　你們別看粽子這么小，可包它的時候，就是很麻煩的哦！

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