四年級的作文【匯總7篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　有些時候真的不知道自己到底是怎么了，生活太枯燥了，而且我又很郁悶，自己的目標隨著時光的飛逝已經磨滅的快消失殆盡了，生活真的就像一杯苦咖啡，難以下咽。

　　現在與別人的差距也許沒有多大剛剛在起跑線而已，可是幾年以后隨著年齡的增長，恐怕差距會越來越大。為了縮小與人的差距我決定我要提前努力，做給別人看，做給我自己看。

　　每個人都有自己的榜樣，我覺得我的父母做的非常的好，在我很小的時候就給我樹立了榜樣，以至于那是對于我人生的一種根深蒂固的影響。我非常敬佩我的父母，在我很小的時候家里很窮，將就著維持溫飽，可是父母并沒有因此變的`人窮志短，而是骨子透著那種剛強，從來不向那些勢力眼的親戚低頭…… ……就這樣他們靠著自己勤勞的雙手一點一滴的積攢，二十多年后的他們雖然沒有那些勢力眼的親戚強，但是那些人不會在看不起他們，因為他們已經鑄造了屬于他們自己的那片天，我的父母在我的眼里永遠都是成功的人。

　　過兩天我就該實習了，輪到我該抱孝父母的時候了，我從小就是窮人家的孩子出身，從來不敢和別人攀比，我要做到讓我的父母比那些勢利眼的人快樂，幸福的安度晚年。我知道在我今后工作的道路上父母不會給予的我太多，但我會努力，爭取造就那屬于我的那片天。

四年級的作文 篇2

　　四季中我愛春天，愛春天的溫暖，愛春天的美景，更愛綿綿的春雨。

　　春雨下著，萬物也蘇醒了，有松鼠、蛇、青蛙、烏龜等動物，他們醒來的第一件事就是去尋找食物，然后吃食物，最后在甘甜的雨水中嬉戲著，玩耍著。春天能讓人們脫下厚厚的棉襖，讓人們行動方便一些，甘甜的雨水，讓人們精神抖擻，春天也讓人們感到溫暖。

　　花園里也開了許多美麗的花，它吮吸著香噴噴的雨水，引出了許多蜜蜂來采蜜，大地母親拍著路邊的小草說“快把你的小腦袋探出來，看看春天的景色吧。”小草探出了頭，看見了大地一片生機勃勃的'美景。大地母親拍著柳樹說：“快快發芽吧”。沒過幾天，柳樹就發芽了。

　　啊！我愛春天，我愛春天的溫暖，愛春天的美景，更愛綿綿的春雨。

四年級的作文 篇3

　　正所謂“人逢喜事精神爽”，這些天我們家里就迎來了一個喜事，叫我家人都為此感到高興——家里走失一周的小狗歡歡終于找回來了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”家里的電話響了，媽媽走過去拿起電話以低沉無力地聲音回答道：“喂，哪位啊？”接著媽媽臉色大變，繼而面容顯出興奮表情，欣喜地回答：“真的'嗎？...哈哈哈，那真是太感謝您了。”說完，媽媽向全家宣布了消息：“你們知道嗎，歡歡走丟到了城西的一戶農家，被人給撿到了，這會正要被送回來。”

　　爸爸聽到消息以后，立即感到很高興很興奮，似乎有了一種中大獎的感覺。我聽到這個消息也很開心，歡歡是我從小養到大的，平時我一個人待家里的時候就抱著歡歡來玩，可是歡歡走失的一個星期家里一下子沒了一股活力似的。

　　下午一點，只見有人敲門，媽媽興奮地打開房門，看到了一位中年大叔抱著歡歡。歡歡，立刻就從大叔手里串進家里，對著家人一個勁兒地搖尾巴。

　　哈哈，現在歡歡回來了，這可真是家里的喜事。

四年級的作文 篇4

　　我的哥哥大名叫金典，小名叫旦旦。

　　因為他的生日是元旦，再加上他從小就長得圓圓的，所以，全家人都親切地叫他旦旦，我是唯一叫他旦旦哥哥的人，他最愛在我面前裝老大了。旦哥的理想是做個漫畫家，沒事的時候，他就拿起筆畫畫，有時畫游戲里的人物和故事，有時候把周圍的人畫成卡通形象，惹得我們大家哈哈大笑。

　　暑假里的有一天我們一起下五子棋，說好了連成三顆要提醒對方，他居然連成四顆才對我說：“你輸了，哈哈。”我說：“不算，用這種下三濫的手段贏棋算什么本事嘛。”他居然說：“活該，誰叫你自己沒看見的。”我氣得大哭，不理他了，過了好一會兒，旦哥可能覺得不好意思了，他悄悄地畫了一張漫畫，放在我面前。

　　我仔細一看，漫畫上畫著兩個小人，一個是彎腰鞠躬的'，旁邊寫著旦旦，另外一個是眼淚流成河的小人，旁邊寫著寬寬（就是我）。我哈哈大笑，鼻涕都笑出來了。

　　就著樣，我們又和好了。我覺得旦哥是個超級搞笑的人。

四年級的作文 篇5

　　有一個小女孩，名字叫金靈。一天，她和她最要好的兩個好朋友，一個叫雅雅，另一個叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了，慧子用力一跳，但不知道為什么沒跳出來。眼看就要贏了的`慧子想：“這么點高度，平常我閉著眼睛都能跳出來，今天為什么會？難道她們搗鬼嗎？”想到這里，就說；“我最好的朋友，都這么做，跳皮筋還有什么意義。”雅雅和麗麗聽出了意思，一句話都沒說就走了。

　　上學了，雅雅和麗麗都不理慧子，慧子在學校卻裝做沒事，其實慧子很傷心，一個人呆呆的望著窗子，“最好的朋友變了，形同陌路的陌生人，這是怎么回是呢？”

　　媽媽走過，看見慧子這個樣子，就上前去問是怎么回事？慧子把事情經過講給了媽媽聽，媽媽說：“慧子，你應該去向她們道歉。”慧子想了想說：“對，我應該向她們道歉。”說著，慧子一路小跑，遇見了雅雅和麗麗。慧子對雅雅和麗麗說：“對不起，那天我不應該這么說你們，你們能原諒我嗎？”雅雅說：“我原諒你，再說那天我也有錯。”“我也有錯。”麗麗接著說。

　　她們三個現在都知道，重要的不是跳皮筋的輸贏，而是她們之間那深深的友誼！

四年級的作文 篇6

　　我家有一盆白掌，它又叫一帆風順。它長得郁郁蔥蔥，寓意著做什么事都順順利利。我家白掌放在我們吃飯的地方，每逢吃飯的時候陽臺上的風會灌進來一些，白掌淡淡的清香迷漫開來，這樣食欲會很好。

　　不過美中不足的是，開花的時候，花苞里有一根黃色的東西，風一吹會掉些小東西下來，掉到菜里菜就不能吃了，所以每次白掌一開花就要把它抬到陽臺上去，不過放在陽臺上風一吹，白掌搖搖擺擺，像個小姑娘站在綠葉上穿著大白裙跳舞，還不時灑下幾片“白花瓣”下來。

　　有一回，我拿著剪刀去修剪我家的.白掌，媽媽洗完衣服剛準備曬，但一見到我要剪下去，就說：“晉梓碩！不要剪，白掌……”媽媽說了一大堆，我終于明白了白掌的生存方式，它們根本不需要修剪，子子孫孫一代又一代地生活。

　　白掌最讓我喜歡的就是：它既可以用水栽培，也可以用土栽培，只要有陽光、土、水它都能生存下來，我要學習白掌哪里都可以生存的精神。白掌的根莖呈綠色，葉脈就像記著它的歲數一樣。

　　你們喜愛我家的白掌嗎？

四年級的作文 篇7

　　外婆家在魚米之鄉的農村。每次我們都是開著車從田間的水泥路，一穿而過，沒太留意沿途的風景。

　　昨天，媽媽心血來潮說：“今天，我要帶你走走鄉間小路，聞聞植物從泥土里鉆出來的味道。”我既好奇又興奮，把頭點的像個啄木鳥，直拍手說：“好、好、好”。于是我和媽媽下了車，被丟在田邊的小埂上，媽媽在前面開路，我跟在后面，四處張望欣賞著美景，空氣中彌漫著沁人肺腑的氣息，習習的微風吹來，感覺身體輕盈了許多，仿佛我已幻化為大自然中的一粒微塵，輕輕地飄落于稻谷之中。奇怪！同一片稻田，怎么有的稻子老的發黃，被稻谷墜彎了腰，像一把把倒掛的鐮刀，隨風揮舞、嬉戲著。又像一群年邁的老人，佝僂著背，站在空曠的田野里迎接秋姑娘。有的卻綠油油的充滿生機，只見挺拔的.稻穗披著一層白莎，仿佛正當壯年、朝氣蓬勃。我滿懷好奇地問媽媽，媽媽說：“它們的品種不一樣，播種的時間也不同。

　　發黃的叫雜交稻，它的基因好，害蟲不太喜歡它，所以農藥灌溉的少之又少。瞧！它已進入成熟期，外婆家吃的就是這稻子加工出來的米，口感好且出米量高，堪稱’有機無公害‘放心食品。綠油油的是粳稻（也叫晚稻），這個季節開花等初冬收割。要不是鋪天蓋地的農藥給它保命，恐怕它早就一命嗚呼了，而且產量低。煮成飯后粒粒飄香、顆顆飽滿、晶瑩剔透，擔心會有農藥殘留，所以外婆家會把這種稻子賣掉。”哦，想不到，小小的稻谷也蘊藏玄機。我摘下一串稻穗，用指甲使勁掐稻殼，試圖扒掉它那粗糙的外衣，看看還沒出世的米寶寶。哎呀！一用力，居然冒出兩滴乳白色的汁，摸上去粘粘的。難道稻谷生病了？還是另有隱情？我迫不及待地來到媽媽身邊，讓她看個究竟。媽媽笑了笑，淡定地說：“啥孩子，瞧把你急的！稻谷沒長成熟之前，就是這種乳白色的米漿，仿佛牛奶一般，有一股青草味，營養很豐富。再等上20天左右，米漿慢慢凝固轉變成，雪白又堅硬的大米，那時，就是咱們的盤中餐了。”

　　原來植物的生長，也有著不為人知的小秘密呀！吃了這么多年米飯，對它的生長卻一無所知，真是慚愧呀！

【四年級的作文】相關文章：

四年級景點作文-四年級作文04-12

五一四年級作文11-26

四年級作文去海邊游泳_去海邊游泳四年級作文_四年級作文12-14

小學四年級作文感悟生命_四年級作文12-09

小學四年級關于感恩作文_四年級作文12-14

四年級作文（精選）07-24

四年級作文【精選】08-02

四年級的作文11-05

四年級作文11-05

四年級作文09-07