（合集）四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
感恩可能是一句親切的話語(yǔ)；感恩可能是一個(gè)美好的祝福；感恩可能是日常生活中一個(gè)甜美的微笑，感恩的事實(shí)在太多太多。
今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的.把我生下來(lái)，是她賜予我生命，是她教會(huì)了我認(rèn)字，是她教會(huì)了我走路，是她讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的付出、對(duì)我的愛(ài)。”媽媽愛(ài)我勝過(guò)她自己。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲业奶詺舛鷼猓撬](méi)有往心里去，而是開(kāi)心的笑笑。有時(shí)她會(huì)把一些搞笑的事情都一一告訴我們，讓我們都開(kāi)心一下，這時(shí)全家都沉浸在幸福之中。
媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作，她為我們付出了太多太多。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)非常辛苦、疲憊，每次她都要熬到深夜，直到我完全熟睡她才安心睡下。那時(shí)天已經(jīng)快要亮了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)只看到了她充滿血絲的眼睛，這時(shí)我都會(huì)非常心痛。媽媽太不容易了。
我們都要有一顆感恩的心，感謝我們的父母，因?yàn)槭郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆硬畔駛�(gè)寶，媽媽我愛(ài)您！
四年級(jí)作文 篇2
10·1長(zhǎng)假剛結(jié)束，寧波就迎來(lái)了罕見(jiàn)的“菲特臺(tái)風(fēng)”，這雖然給寧波市帶來(lái)了巨大的損失，但從這次災(zāi)難中，我們看到了寧波人的團(tuán)結(jié)精神。
臺(tái)風(fēng)才剛來(lái)，就把我外公的診所給淹了，水能到我的脖子哪里呢，所以那幾天外公外婆忙著搬東西，損失不少……新聞中說(shuō)余姚那邊因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)影響，許多居民被大水圍困在家中。姜山那邊也很慘，停水停電已是家常便飯，有人這幾天連一口熱米飯都沒(méi)吃到，可憐得很。要是手機(jī)沒(méi)電了，只能想辦法在汽車(chē)上充電。而作為學(xué)生的我們，本應(yīng)該休息七天，卻因?yàn)橥ㄍ鶎W(xué)校的.唯一通道有大量積水而多休息四天，讓我只能輪流跟著爸媽上班。
可這次災(zāi)難，卻體現(xiàn)出了寧波人民的團(tuán)結(jié)。媽媽告訴我，現(xiàn)在有許多好心人在默默地幫助寧波市抗臺(tái)救災(zāi)。據(jù)我所知，有位富豪向?qū)幉ㄊ屑t十字會(huì)捐款1000萬(wàn)人民幣，還有許多銀行、學(xué)校、電臺(tái)為災(zāi)區(qū)捐款，送面包、飲用水等等。
我知道一個(gè)事實(shí)，一位工廠老板，因?yàn)楣S被淹，讓員工多休息幾天，然后讓無(wú)家可歸、被大水圍困的人員住在工廠沒(méi)水的地方，天天親自煮飯菜給受災(zāi)人群吃，棉被什么的必需生活品，也是由工廠老板提供，那些人都非常感謝這位素不相識(shí)的好心人……
我想這便是人們所說(shuō)的“患難見(jiàn)真情”吧！
四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的`事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車(chē)就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
四年級(jí)作文 篇4
輕輕地，輕輕地，春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)，我家的桃花就是其中最美的一角。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹(shù)上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的.兩三朵靠在一起像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。
這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡(jiǎn)直就是花的海洋。假如我能把眼前的院子畫(huà)下來(lái)，那我就是一位了不起的畫(huà)家。
我仿佛覺(jué)得自己就是一棵桃花樹(shù)，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來(lái)，告訴我花朵的美麗。小桃花對(duì)我說(shuō)，感謝我把它養(yǎng)大……過(guò)了一下，我才記起我不是桃花樹(shù)，我是在看桃花呢！
四年級(jí)作文 篇5
我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異，在班里成績(jī)名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，他們常常啟欺負(fù)林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過(guò)，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計(jì)較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的`好品質(zhì)。
相反，出乎大家的意料，在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候，來(lái)請(qǐng)教林依娜時(shí)，林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間，幫助他們了解題目到底是什么意思，教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)，漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛(ài)助人為樂(lè)，而且字也寫(xiě)得十分不錯(cuò)。
大課間寫(xiě)字課的時(shí)候，我的字寫(xiě)得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫(xiě)得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個(gè)字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎(jiǎng)，書(shū)法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜，你容忍他人和寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服，我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
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