四年級的的暑假作文

時間：2023-07-05 09:34:21 四年級作文我要投稿

【實用】四年級的的暑假作文合集7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的的暑假作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】四年級的的暑假作文合集7篇

四年級的的暑假作文篇1

　　我最后悔的一件事，那就是2年級的一次英語考試。

　　記得那一次英語考試之前，我胸有成竹。看到陳老師把試卷一張張地發下去，我迫不及待地拿起試卷，瀏覽了一遍，好“簡單”啊！我沾沾自喜地做了起來，每一道題目的要求我都只看一眼，就開始寫答案，一道題寫完就寫下一道題。不一會兒，就寫完了整一張試卷。雖然，離交卷的時間還有很久，我想：這么簡單的卷子，不用檢查，也可以考90分以上。于是，我就坐在那兒，東看看，西看看，一直等到老師說交卷。

　　可是，事情并不是我所料到的。等到英語試卷發下來的時候，我頓時傻眼了，在潔白的試卷上，用紅筆寫著一個大大的“76”。我把試卷的前面和后面都看了一遍，發現很多是粗心錯的。那一個個醒目的紅叉叉，映在了我的`心里。放學了，那一張“76”分的試卷，靜靜地躺在我的書包里，我走的每一步都是那么沉重。在書包里的那一張試卷，好像已經不是一張紙了，就像一塊鐵，那么重，那么重。回到了家，我心想：媽媽看到這一張試卷肯定會罵我。我的心跳突然加速，像有一只跳來跳去的小兔，緊張極了。果然，媽媽一回到家，看到了試卷之后，把我大罵了一頓。

　　這件事讓我十分后悔。它讓我明白：做事情不能驕傲，也不能馬馬虎虎。就算再簡單，也一定不能驕傲。

四年級的的暑假作文篇2

　　“不經歷風雨，怎么能有彩虹，人都沒有隨隨便便成功的......”是的，人生不可能一帆風順，經歷風雨才能見到彩虹，克服了困難后才能成功。

　　就在今年暑假，我考出了鋼琴四級，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊！

　　還記得我彈一首曲子《小步舞曲》時，我總是彈不好。

　　這首曲子要求的'速度很慢，可是，我快彈已經習慣了，曲子的調又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來。于是，我對自己開始“魔鬼訓練”。

　　我用節拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節拍器一點也不聽話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒了聲音也讓它在那轉。

　　媽媽走過來說：“怎么不彈了？”我把經過告訴媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“節拍器是對的，你要專心，才能知道錯在哪兒。”我半信半疑，又坐到琴凳上，認真地一遍一遍地練。

　　功夫不負有心人，經過日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當然，也順利通過鋼琴四級考試，心里好有成就感啊！

　　失敗與成功，有時僅一步之遙，誰邁出了這一步，誰就會走向成功，走向勝利。

四年級的的暑假作文篇3

　　夏天的風是涼爽的，你不用為酷暑而煩惱，你不用為炎熱而憂愁。

　　清晨，當第一縷陽光射進來時，夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶著花草的芳香去喚醒人們，這花香讓人聞著無比愜意，伸個懶腰，快快起床，迎著芳香開始了新的一天。

　　中午，太陽像個大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐著舌頭；照得小花彎下了腰；照得農民伯伯汗流浹背。就在這時，夏風來了，它長長地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農民伯伯直喊：“真涼快呀！”

　　傍晚，孩子們在廣場上玩游戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿了廣場。不一會兒，他們就玩得滿頭大汗。這時，夏風就來了，他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。

　　晚上，天氣十分悶熱，人們躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。夏風過來了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴著人們入眠。

　　這夏天地風，這涼爽的`風，這可愛的風，你叫人們怎能不愛你？

四年級的的暑假作文篇4

　　星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。

　　這時，爸爸走進我的房間，對我說："爸爸給你一個很好的禮物。"我心里想：是玩具車呢！還是變形金剛呢！爸爸說："這兩個都不是，但比這兩個好多了。"爸爸剛要打開時，

　　我說："爸爸別打開。"爸爸說："我已經打開了一個口了，你想干什么呀？"我連忙說："我要親手打開。"

　　忽然，禮物被一只小鳥頂出來，我一看是一只小麻雀，我高興極了！爸爸說："天上的雨下的'太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來了，我看見它躺在那里，就把它撿了起來。"

　　我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我對爸爸說："我想把小麻雀放了。"爸爸說："為什么呀？"我說："我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽。"我們把小麻雀放了。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了。

　　爸爸摸著我的頭說："你真愛護小動物。"這一天我真高興。

四年級的的暑假作文篇5

　　在我新家客廳角落的墻上，嵌著一個大大的魚缸，魚缸底下鋪滿了五彩斑斕的鵝卵石，里面有一群小魚在清澈的水里自由自在的游玩著。

　　爸爸告訴我，這幾條全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔鰭條的小魚，名字叫“血鸚鵡”，因為顏色紅彤彤，十分討喜，所以又叫“財神魚”；還有一條黑白相間，半圓筒形，尾鰭呈淺叉形的魚叫“琵琶魚”，它吸附在魚缸的玻璃上，以吃魚缸里的垃圾為生，所以又叫它“清道夫”。

　　小魚們平時都很可愛，靜靜的躺在水底深處，偶爾還起來翻個跟斗，相互追逐著，嬉戲著……當我爸爸拿魚食喂它們的時候，便一個個爭先恐后地游上水面，只見小魚們張嘴一吸，魚食一到嘴，馬上又潛入了水底。有一條小魚還特別淘氣，只見它突然快速的沖上水面去搶魚食吃，差點嚇了我一大跳，小魚把魚食吸進嘴里后，又吐了出來，重復了這樣的動作好幾次，最后被另一條游過來的小魚給搶過去吃掉了。

　　我發現小魚們還有一個可愛之處，就是它們有的會親嘴，有的會轉圈圈，真的可愛極了！每當我走近魚缸，本來相聚在一起的小魚們便會快速分開，各自躲在魚缸的角落里不肯出來，當我走遠了之后，它們才會慢慢的集合，又相聚在一起。當然也有兩條膽大的小魚，我把手貼在玻璃上也沒嚇到它們，大概是知道我不會傷害它們吧！

　　我家的.魚缸就像是一幅活動的風景畫，在燈光的照映下變的美麗無比。

四年級的的暑假作文篇6

　　不知不覺一個學期又過去了，隨之而來的是我們向往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺得心情特別的，我覺得自己就像是一個氣球，在學校里，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便松開了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠方！不知同學們打算怎么過這個暑假呢？是參加特長班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的想法。

　　以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無休止的看電視、打游戲，寫寫暑假作業，沒有太多的樂趣和收獲。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。

　　首先，我要利用暑假養成良好的生活習慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長能夠做力所能及的家務事，以前我做什么事情速度都很慢，暑假里我要多動手，提高自己做事情的效率。

　　我還要合理安排自己的學習、休息時間，要去參加美術班的學習，繼續發揮我的美術特長，每天定時定量寫作業，還要每天堅持鍛煉身體，做到勞逸結合。

　　書是我們的良師益友，暑假的時間比較寬松，完全可以由我們自己來做主，我要利用暑假真正和書交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫的'《笑貓日記》，我要把這一系列書全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。

　　另外我還有一個心愿，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實現我的愿望！

　　我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！