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四年級作文

時間:2023-06-18 07:51:28 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級作文匯總6篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級作文匯總6篇

四年級作文 篇1

  3月5日那天,艷陽高照,一群小朋友排著整齊的隊伍,向步步高進發。你可能會問,這些小朋友要去干什么去呢。告訴你,我們是小記者俱樂部的成員,我們是去參加獻愛心義賣活動的。

  走了十幾分鐘,我們便到了步步高。我們一刻也不想耽誤,立馬擺起攤來。不一會兒,東西都擺好了。見這時沒有客人,我當起了觀察員。我從左到右仔仔細細地看了一遍,發現書、玩具占領了主要陣地。喻義帶的義賣品――衣服笑痛了大家的肚子。我們都說:喻義帶來的衣服肯定賣不出去。

  就在我們開心地閑聊時,一位阿姨走到我們的攤子跟前。她彎下腰,瞧了半天,然后拿起一本《安徒生童話》,細聲細氣地問:“這本書要多少錢?”“五塊!只要五塊!”見生意來了,小記者們眉開眼笑,爭先恐后地回答。阿姨遲疑了一下,從口袋里掏出十元錢。喻義是個機靈鬼,一見機會來了,便揪著不放。他馬上遞上拿過一本《格林童話》,熱情地說:“阿姨,再買一本吧,這一本也格外好看。兩本剛好十塊,找都不用找。”看到喻義這么誠懇,阿姨也不好拒絕,竟然真買下了。為了感謝阿姨的愛心,大家還送了阿姨一個小飾品。阿姨接過東西,喜滋滋地離開了。

  一下子就做了兩筆生意,這極大地激發了大家的信心。小記者們使出渾身解數,吆喝、賣萌、耍寶、送禮,哪樣管用就哪樣做。僅僅半個小時,我們就賣出物品十多樣,掙得愛心款一百三十多元,連喻義的衣也賣出了一件。一向羞怯的我鼓起勇氣,拿了幾本書,走向人群。“奶奶,您買書嗎?”“小妹妹,這書可好看了,要不要來一本?”雖然沒人買我的書,我卻依舊興致勃勃。

  時間像流水一樣飛逝。兩個多小時的`獨特體驗就要結束了。我們把錢放進愛心箱時,心里不由地涌上了一股自豪感。能夠為需要的人獻出自己的一點微簿的力量,我們真的很樂意。

四年級作文 篇2

  嗨,大家好!我是一顆小露球。我全身晶瑩剔透,圓乎乎的。我會變色,在草葉上時,我,是綠色的;在紙上時,我,是白色的;在陽光下時,我,是金色的;在月光下時,我,是銀色的……我的顏色各種各樣,多得說也說不完。總結一句話,我在什么地方,就是什么顏色。我,是彩色的。

  我,是露珠,只會在清晨出現。一般我出現在小草、樹葉、花瓣……雨后的那一段時間,我也會出現,但那時,經過陽光的洗禮,我便披上了一件彩色的禮服,哥哥姐姐和我匯聚在一起,便成了一座美麗的彩色橋。在那時,人們便叫我們——彩虹。

  當然,我是一顆小露珠。當我輕輕掉落在土壤里,草叢里時,我便成了一滴滋潤成物的.生命之泉。我們有時是從雨媽媽那遺落的,有時卻是云姐姐,甚至是霧奶奶,每天都能見到我們。

  我雖然只是一顆很小很小的小露珠。但鳥兒有了我,她的歌聲便更加清脆悅耳;花兒有了我,便顯得更加迷人嬌嫩;樹木有了我,便顯得更加蒼翠欲滴;彩虹有了我,便顯得更加五彩繽紛;萬物有了我,便顯得那么生機勃勃,那么活力四射。

  我,是一顆很小很小的露珠,但我很可愛,不是嗎?我,是一顆很小很小的露珠,但我很有用,不是嗎?我,是一顆很小很小的露珠,但我很自由,不是嗎?我是一顆很小很一般的露珠……

四年級作文 篇3

  會稽山陰,百里櫻林,如千仞雪山,其中一人白衣勝雪。

  落英繽紛,櫻花遍地,雪白的花瓣兒從枝上飛落下來,便好似來自天際飄零而下的鵝毛大雪,又恍若萬千的白蝴蝶御風而飛,繞著嫣然如花的人兒飛。

  這是純凈的顏色,沒有任何雜質,宛如不抹脂粉的玉璧佳人,清秀而脫俗。

  席地而坐,重重疊疊,不知歸途的櫻瓣;聞的是淡淡的'雅香,沒有馥郁的香味,讓人心曠神怡。鶯鳥在勝雪的花間鳴唱,鳴的是春。

  我含笑看著這片春,內心并沒有極大的波瀾,只是慢慢地,慢慢地,被這淡香包容了起來,輕扣我的心弦,我坐了下來,這是一塊很大的青石。

  我的目光開始游走,轉向落在了一個并不清秀的女孩身上,她長得卻很白凈。她正在勸父母不要搖晃那幾棵頗為可憐的櫻樹,可憐花瓣兒還未自憐一番便被破壞了,那對父母卻頗為不滿于小女孩的態度:不就想浪漫一點兒嗎?有什么關系。女孩并不為之動容,反而嘟著小嘴,言之鑿鑿。后來,她的父母才緩緩地停下了。

  這只是一個穿著素裙的小女孩,但她會去保護大自然,這高尚的品格更與何人說。

  會稽山陰,那一片白衣勝雪。

四年級作文 篇4

  我是家里調皮的猴子,在家里是媽媽的好幫手兼累贅,按理說,我的習慣不是那么嚴重,可是我就是有那么一個怪習慣。

  今天下午放學,我照例把書包往沙發上一扔,接著拿起飯碗還不忘電視不忘作業,我開起電視,然后按照一般程序撲在床上,拿起飯碗吃起來,看起來,寫起來。聽說史書上記載著什么不能三心二意,可我卻“超越夢想一起飛”然后“唔”絆了下來,使我成了三心三意。但是為了“祖國的榮譽”,我不得不改為三心二意。

  完了,我遇到了一題數學難題,要知道我一看數學題就反胃,就腦殼痛,就巴不得不做。問世間數學題為何物,直叫人看起就反胃!電視中的動畫片到了至關重要的時候了,我可不能舍動畫為空煙!我放下手中的數學難題,津津有味地看起電視來,可是讓我自己也沒有想到的是,我一邊瞪著大眼看電視,一邊拿起筆在本子上刷刷寫口算題,還一邊吃著飯,當時我只知道我在看電視,沒有想到我還有這么高超的本領,看來離去肯德雞已不遠了。我沾沾自喜。

  第5天同樣時間,我像個大老爺們兒一樣,想控制我這個“習慣”的蔓延,找著原本的.感覺,可又一次沉入在了大米飯之中,又一次陶醉在動畫片之中,又一次思考在難題之中,可不一會兒,又成了最簡單的題了!!

  不是我說,只有我吹,所謂牛皮不是吹的,火車不是推的,可是你們評評理,我吹了嗎?話又說來,我的習慣該怎么改呢?

四年級作文 篇5

  在金色的秋天,秋風習習,秋高氣爽,是一個涼爽的季節;在金色的秋天,瓜果飄香,高粱低頭,是一個收獲的季節。在這收獲的季節里,有一種別樣的“滋味”!

  在金黃色的田野里,玉米像一根根金棒槌齊刷刷地一片接著一片;高粱頂著一頂火紅色的帽子,羞澀地低下了頭,隨風搖曳;大麥們被風一吹,就像給大地深深地致謝,像似在說:“謝謝您,給予我們生長的.處地”!這些農作物們發出了一陣又一陣的“沙——沙——沙”的響聲,像似在為大自然演奏一曲“金秋”之歌。

  在農家小院里,好幾戶人家正推著小推車,車上裝有黃澄澄的鴨梨,紅似火的西紅柿……小院的另一戶人家里,映入眼簾的是一片菜地,有一棵棵小靈靈的,綠油油的小白菜,上面還依然嵌著早晨的露珠;菜園兒旁邊還有一大片葡萄架,上面有了綠似翡翠的葉子的映襯下,顯得更加美麗。那紫瑩瑩的葡萄像加工打磨過的水晶瑪瑙,讓人見了口水“飛流直下三千尺”,有一股摘一串放進嘴里品嘗的沖動。

  我愛金色的秋天氣息,更愛秋收的果實,它讓人們品嘗到豐收的別樣滋味!

四年級作文 篇6

  每晚這個時候,功課早已做完,家人也都已入夢了,大地萬物一片靜寂。我便會抱本“閑書”坐在床上,戴上耳機,聽古箏曲悠悠地流淌出來,人仿佛進入了書中,溶入了音樂之中。我覺得,那是人生最簡單,然而似乎也是最奢侈的一種享受。

  而今夜,我沒有抱書在床,也沒有聽音樂——外面正在下雨。關上燈,坐在黑暗中,靜靜地,一心一意地聽著。

  雨不是很大,淅淅瀝瀝的。落在地上,落在水塘、河溝中,給暗夜平添了一份幽靜。偶爾的,也會有幾滴滴落在樓下什么地方的垃圾筒上,“咚咚,叮叮”的聲音便傳得老遠老遠。走到百葉窗前,扒開窗簾的一角,一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下,路燈閃著朵朵黃暈,猶如那七彩的佛光。

  遠望靜悄悄的.樓區,再也沒有亮燈的窗口了。大人、小孩們都已在夢鄉中漫游。我閉上眼,聽著……那雨仿佛下到了腦子里,落到了心田里。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或是我正在雨中!

  夜更深、更靜了,雨仍在下著。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……“隨風潛入夜、潤物細無聲”,明早起來,空氣肯定無比清新,樹上的葉兒也肯定會更綠!

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