四年級上冊作文集合九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級上冊作文9篇,歡迎大家分享。
四年級上冊作文 篇1
眼前的事物
同學們一定會覺得童年很快樂。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你;被老師表揚,被同學羨慕。這些都是你的快樂之處。但是,這不夠。同學們應擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說話;那個人怎么樣表情;以后科技怎么樣先進……這樣你就會得到快樂,可不要想著自己的缺點。
我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見到我和媽媽的時候,都微笑地對著我們。一放學,我們都會相遇。因為老爺爺每天都等著我們,還有他的孫子也是在昌崗中路小學讀書的,但是他知道了我的住所后,就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導我們的老師。我就說我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的.45位同學,她容易笑,都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,為什么呢?因為我們的作業馬虎!傅老師一生氣,就會“怒氣沖天”!
我們的未來也不能“丟棄”!我們可以想象:未來的汽車會飛,車上有電腦,能潛水;家里有很多自動式裝備……
如果你一想,它就會帶你進入想象的空間,頓時你就會覺得無比歡暢!
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就-會-感-到-無-比-的-歡-暢!!!!!!
曹駿浩
四年級上冊作文 篇2
看了這篇報道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護環境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個人都扔一個塑料袋,那么長城就會變成一個垃圾場。那些村民,居然在長城上亂搭梯子、亂收費,給游客帶來了不便。還有那些房地產商,長城本來很美麗,但是經過他們亂建與長城不協調的建筑物,長城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費的村民、亂建建筑物的房地產商,你們知道嗎?你們的`這些舉動會使長城破壞的更快。
我提出幾點保護長城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農民不要用長城的條石壘自己家的墻。
除了長城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長長的自動扶梯,塔內也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經過建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發些宣傳單,告訴大家要愛惜文物。可以在報紙上發一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來,共同保護國家文物吧!
四年級上冊作文 篇3
愛與憐憫,是一個人的心田最絢麗的花,四年級上冊作文。因為有了這朵花,人生的路程才是完整和豐富的~。
上小學的莎莎是個聽話的好孩子,可是最近,班主任老師急了,因為莎莎幾乎每堂課間都要去洗手間,經常耽誤了下一堂課。
下午開班會,主題是“我的愿望”。一個男生最先發言說:“我的愿望是做一個警察,捉壞蛋。”接著,一個女孩說:“我喜歡唱歌,我想當歌唱家。想當歌唱家。”這時,莎莎的同桌雪兒說:“我的愿望是永遠和莎莎一起上洗手間,但是理由我不想說。”
嘩!全班同學哄堂大笑,然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個男生還做著鬼臉說:“上廁所?天啊,你們的'腦袋浸水了?”
直覺告訴班主任老師,一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室,不是因為害怕丟臉,而是因為她們還是小學生,當然會說愚蠢的話,可是,卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領著她們走進了學校角落里那片金黃的樹林。這里沒有嘲笑,沒有傷害,只有輕輕拂過的微風和沙沙搖動的樹葉。雪兒低著頭不說話,眼里噙滿了淚水。
“老師,您還記得嗎?雪兒上個月上體育課時扭上了腳裸,傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無力,上廁所時姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團里的小丑,班里有許多同學要幫助雪兒,可是雪兒不能忍受老師您在表揚這些同學的同時,總是提到上廁所這幾個字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦,于是,她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過,永遠替她保守秘密,不要表揚,不要獎狀,這樣雪兒才接受我的幫助。”
雪兒的眼淚終于留了下來。
班主任老師也終于知道了,莎莎為什么上下樓梯時總要扶著老師,原來,她就是這樣天天的攙扶著雪兒,養成了習慣。。。。。。
四年級上冊作文 篇4
昨天晚上,我準備泡豆子。先往盤子里放一層紙巾,再倒點水,把紙巾弄濕,最后,在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。
今天早上,我發現綠豆都發芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的。活像一個個白白胖胖的小娃娃。看著這個“小娃娃”,我覺得它特別可愛,于是,我對它說:“瞧你這身材,一定長得好!”說完,它轉轉身,好像在對我說:“別擔心,我不會讓你失望的!”
20××年10月1日天氣:晴
早上一起來,我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長得特別好,都長5厘米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開,翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的`綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。
20××年10月5日天氣:晴
“小娃娃”現在已經有10厘米高了,而其它豆芽只有5厘米。遠一點看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨立。如果沒有其它豆芽,你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開了,讓人感覺非常舒服,看著今天“小娃娃”我心里笑開了花。
四年級上冊作文 篇5
今天,我看新聞上說,在今天下午會有罕見的日食奇觀。我的心情一下子升到了極點,但是由于日食發生的時間,是我們下午第二節課下課的時候,我真擔心我會看不到。
好不容易的等到下課了,我才開始發愁,電視上說,日事發生時,不能用眼睛直射太陽,否則會對眼睛有害。我正在發愁,忽然聽見有人喊:“快來看那,日食開始了!”大家蜂擁著擠出教室,我也隨人群到了教室外。看看別的同學,他們有的拿著果凍盒,上面涂上墨汁,用它對著太陽看。也有的干脆拿著方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了,我想別人要了一塊,也學著他們的樣子仔細地看。
這時,透過方便面袋,我看到了‘天狗食日’的現象。起初,太陽只是缺了一個小角,不知不覺,缺口慢慢擴大,還剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球轉到太陽和地球的中間,三個天體大致成一條直線時,月球的影子就會投在地球上,處在地球月影了的人,就會看不見太陽或只能看見一部分太陽。這時,我才發現,觀看日食已經風靡全校,大家都在觀看神奇的日食現象,竟然連上課鈴聲都沒有聽見。
直到老師走來,大家才倉皇跑回教室,沒想到一向對我們要求嚴格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽已經缺了一半,缺口還在慢慢地擴大,大家都興奮不已,我內心更激動,這畢竟是我長這么大,第一次看日食。
放學鈴已經響了,我匆匆收拾書包,排隊離開學校,手里還攥著那塊方便面袋,我要在路上仔細觀察。返學路上固然沒有在學校看的清楚,會被高高的樓房擋住。可我還是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太陽不罷休’的`氣勢。太陽的光越來越小,等到我到家時,太陽就剩下一絲光亮,不一會就沒了。我心情沮喪,怎么這么快就結束了?
唉,只能等下次了,雖然我也不知道什么時候還會出現神奇的日食現象,但我對日食的興趣是不會消減的,到時,我還會拿著方便面袋,來觀察的。
四年級上冊作文 篇6
觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間可能發生了什么事。再把你想到寫下來,內容要具體,語句要通順。可以用“勝似親人”做題目,也可以根據習作的具體內容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的,也可以是聽到的`或見到的。要把事情經過寫清楚,最好還能寫出自己的感受。
寫完以后,先自己讀一讀,看看有什么不滿意的地方,再聽聽同學或家長的意見,然后認真進行修改。
當圍在她身邊的男孩較多時,他會和她走的遠些,十天半月來一個電話,問她可好,但是當她身邊無人時,他又會出現在她的生活中,近距離的關心著她,陪伴著她;記得有一次,女兒放學回家郁郁寡歡,我想她肯定是在學校遇到了不開心的事,于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語;
四年級上冊作文 篇7
今天,熊老師帶我們演了兩出戲。
第一場戲,人物:黑娃、店主、保安。
十年前的黑娃去“時尚達人”商店,走向前,看見一件西服問店主:“老板,這件衣服幾塊錢?”店主打量了一下黑娃,理直氣壯地說:“什么幾塊錢,你個土包子,這件衣服進口的,要好幾十萬呢!”“幾十萬?”“三十萬,怎么了?”黑娃聽了張大嘴巴。“啊!這么貴啊。”說完黑娃把手伸進口袋,“哎呦哎!老板,我的'錢包丟了,幫我找找吧。”店主掃視了一下地上,沒見什么包。說:“你——包——哈,哈,哈,我看你根本沒有錢,你這個騙子!保安!拉出去!”說完,保安過去把黑娃“蹦”的一聲扔在了門外。黑娃爬起來,惱火地看了店主一眼。
第二場戲,人物:黑娃、店主、保安。
十年后,黑娃的的樣兒沒變,可不一樣的是他的腰包鼓了,打扮得光亮時尚了,又逛了一次“時尚達人”商店,店主看見了十年前的黑娃,大吃一驚。連忙上前說:“貴賓快坐,來來來。這幾天哪兒發財了?哪發財了?”黑娃嚴肅地“嗯嗯”吭了兩聲。店主忙給他介紹身邊這件服裝那件服裝!現在黑娃有了幾個億,可神氣了,“安靜!全給我打包!”店主打完包,算著錢,“一億零六百七十二萬零九百二十五八毛六分!”黑娃大方地一出手一億五。店主樂了,拿了錢手舞足蹈。正當他高興時,突然想,我以前為什么要對黑娃那樣呢?
人,一定不要以貌取人。
四年級上冊作文 篇8
今天晚上,我在哥哥家吃飯。吃完飯,我對媽媽說我想去海邊玩。媽媽說:“去就去吧,今年暑假還沒有去過海邊呢,我們大家一起去好啦!”
于是,我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個人一起逛著去了海邊。在路上我跟哥哥說:“等一下,我們到海邊捉螃蟹。”哥哥還從來沒有捉過螃蟹,高興地連聲說好。走到了海濱廣場,我們就向海邊的許多大石頭那里跑去,可就在那個路口,媽媽和我突然碰見了阿姨和姐姐(媽媽的同事和她的`女兒),她們好久不見了,就在哪里聊起了天,我呢,就和姐姐玩起來了。我們先在石子路上跑來跑去,嘴里喊著:“按摩腳嘍!按摩腳嘍!”然后用石子造房子,還用石子把小草和樹葉砸爛,混在一起,做菜。后來我們又跑到那個有石頭的高坡上向下沖,還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個時候,我根本看不見哥哥的影子了,哥哥跟他們不認識,哥哥到哪里去了呢?我玩得開心,就沒有去想。
天漸漸地黑下來了,媽媽和阿姨說:“好了,我們要回去里啦!”玩得正開心的我和姐姐都不愿意,這時,我忽然聽見了哥哥叫我的聲音,我回頭一看,發現哥哥拿來了很多螃蟹,原來哥哥和大姐姐還是按原計劃去捉螃蟹了。于是我們7個人一起回去了,一邊走一邊說著哥哥捉螃蟹的事情,我和姐姐又開心起來了。
玩在海邊,今天我雖然沒有和哥哥去捉螃蟹,但我玩得依然開心;哥哥雖然沒有和我們一起玩石子,他也玩得很開心。
玩在海邊,就是快樂開心!
四年級上冊作文 篇9
在暑假里,因為爸爸去廈門工作,所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸,這次旅行一定能長見識。
我們坐飛機來到廈門,看見爸爸在迎接我們,心里總算安寧了。這次旅行最好玩的,就是去海邊游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,換了泳裝,就去游泳了。
來到了海邊,我看見寬廣的大海一望無際,好象沒有盡頭似的。我們開始有點怕,因為海浪一會兒高一會兒低,像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來。第一個下水的`是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌著腳有點痛,海水冰冰涼涼的,讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來。浪一個個撲來,我們不敢去海中央,我們生怕大浪把我們沖倒,再卷入海中,真像個吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱進海里,海水弄得我們一飄一飄的真有趣!
突然,一個大浪沖來,把我和哥哥沖了個360度翻轉,我還喝了幾口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的?沒下過海的一定會這樣想,可是,你真正喝了海水的話,你的嗓子會被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出,很難受。坐在岸上的奶奶看見了,不由地笑起來。我望著奶奶,覺得她的微笑似乎有點幸災樂禍。
熟能生巧,我們經過嘗試,還學會了跳浪的技巧,我看見一個浪頭撲來,我向上跳一下,越過一個浪頭,浪娃娃好強,又來了一個,這次我非但沒越過,反被浪打倒在地,爸爸馬上把我扶住,我們整整玩了兩小時,第一次下海感覺真好!
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