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四年級(jí)啟示作文

時(shí)間:2023-05-15 18:01:01 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)啟示作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)啟示作文集錦6篇

四年級(jí)啟示作文 篇1

  還記得很久以前,我剛上小學(xué)一年級(jí),父母為了把我培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生,總是逼我上各種各樣的興趣班,繪畫(huà)就是其中之一。

  剛開(kāi)始,每次我上繪畫(huà)興趣班時(shí),總是哭喪著臉,悶悶不樂(lè)地走出家門(mén),踏上去繪畫(huà)興趣班的路。雖然,我不喜歡上興趣班,但是,隨著時(shí)間的推移,難免會(huì)有所改變。

  后來(lái),我居然發(fā)現(xiàn),自己逐漸喜歡上了繪畫(huà)。從此,我便享受著繪畫(huà)帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)。

  不過(guò),繪畫(huà)帶來(lái)的可不止這些。

  有一次,我畫(huà)得不好,有些灰心喪氣,有了許許多多悲觀的想法,甚至有過(guò)放棄的念頭!那時(shí),我低著頭,傷心地哭著,默默地走在回家的路上。我的.心里一片混亂,不知應(yīng)該說(shuō)什么話(huà)安慰自己的內(nèi)心。回到了家,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。媽媽看出了我的心事,親切地問(wèn)我:“兒子,怎么了?遇到什么不開(kāi)心的事情了嗎?”我把我傷心的原因說(shuō)了出來(lái),媽媽卻笑了。我以為媽媽在幸災(zāi)樂(lè)禍,更是火冒三丈,一陣小跑跑回了房間。過(guò)了不久,媽媽進(jìn)來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,媽媽不是在笑你,挫折誰(shuí)都會(huì)遇到,重要的是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,不是有一句話(huà)叫‘世上無(wú)難事,只怕有心人’嗎?只要有毅力,什么都能做到!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里的“門(mén)”終于打開(kāi)了。

  從繪畫(huà)發(fā)生的這些事里,我得到了啟示:一個(gè)人,只要有恒心,什么事都能做到!

四年級(jí)啟示作文 篇2

  大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師,它給了我們?nèi)祟?lèi)智慧,讓我們從中得到啟示,不斷地發(fā)明新產(chǎn)品。

  我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子,我喜歡在閑暇時(shí),去大自然中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,我常常會(huì)被大自然中的一些有趣的現(xiàn)象深深吸引。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和我那幾個(gè)最要好的朋友去公園玩,那里的花,五顏六色;那里的草,綠油油的;那里的天,無(wú)邊無(wú)際。我和朋友們?cè)趯?xiě)著“公園”這倆個(gè)字的大石板后面玩扔沙包游戲,我們正玩的興高采烈的時(shí)候,其中一個(gè)小伙伴注意到了什么,小聲的招呼道:“大家快看,墻上的死角里有一只壁虎”,我們順著那個(gè)小伙伴手指的方向,不是很清楚,但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬,我心想,壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎,能在墻上爬?我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大問(wèn)號(hào)。

  玩的不早了,我們就都回家了,可我卻帶著滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),一進(jìn)家門(mén),我馬上打開(kāi)電腦查有關(guān)壁虎的資料,原來(lái),壁虎的`腳上有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的絨毛,這種絨毛叫剛毛,腳掌上的一根根剛毛會(huì)與墻壁形成很強(qiáng)的吸引力,這樣壁虎在攀爬的時(shí)候,就可以牢牢吸在墻壁上了,安全爬行,那么,爬行的壁虎又是怎樣松開(kāi)腳的呢?原來(lái)是它的腳掌輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),腳掌迅速松開(kāi)墻壁,于是,它就能向前邁步了!

  我通過(guò)仔細(xì)查找資料,終于,終于解開(kāi)了這個(gè)疑惑!從中,我也得到了一個(gè)啟示,我想要發(fā)明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的手套,這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套,鞋底和手掌處有類(lèi)似剛毛的細(xì)絲,前進(jìn)時(shí)只要?jiǎng)右幌轮割^,就可以邁步了,具有這種功能的鞋子和手套,可真好呀,這樣的話(huà),城市建設(shè)時(shí),服務(wù)于高樓大廈建設(shè)的“蜘蛛人”,穿上這種鞋,戴上這種手套,工作時(shí)就不用擔(dān)心自己的安全了,喜歡攀巖的人們,穿上這種鞋,也不怕摔下去了。

  無(wú)奇不有的大自然里,藏著許多秘密,只有細(xì)心的人才能得到它,粗心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)揭開(kāi)大自然中的奧秘的,因此,我們要在細(xì)心觀察中,找出發(fā)現(xiàn)自然奧秘的途徑,從中得到啟示!

四年級(jí)啟示作文 篇3

  我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

  我長(zhǎng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說(shuō):“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了。”莖媽媽還說(shuō)我剛出生的`時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過(guò)我的形狀長(zhǎng)得像蝸牛的觸角。

  想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來(lái)趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽?zhuān)屗o貼墻上不會(huì)掉下來(lái)。我原先是挺著腰板的,后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

  我要是沒(méi)觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!

四年級(jí)啟示作文 篇4

  大自然的奧秘是無(wú)窮的,它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),也給了人們很多啟示,讓我們受益無(wú)窮。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我偶然在自己房間門(mén)口的小角落發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛,我頓時(shí)嚇得魂不附體。正當(dāng)我想要拿起拖鞋拍下去時(shí),小蜘蛛不但沒(méi)有驚慌失措,反而從容不迫地織起小毛衣來(lái)。它的這個(gè)舉動(dòng),便使我放下手中的拖鞋,彎下身子身子,決定看個(gè)究竟。

  小蜘蛛先將一個(gè)中心點(diǎn)做好,再吐出幾根若隱若現(xiàn)的絲來(lái),安置在它的四周。接著,小蜘蛛按著幾根主線,有規(guī)律地織起毛衣來(lái)。小毛衣是五邊形的。小蜘蛛像是在表演雜技似的把自己懸掛在空中,看起來(lái)毫不費(fèi)力。

  它把一根肉眼幾乎看不到的網(wǎng)絲掛在空中,將若隱若現(xiàn)的蜘蛛網(wǎng)來(lái)回拉扯著。那嫻熟的動(dòng)作,真是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的織網(wǎng)能手啊!不一會(huì)兒,一張完整的蜘蛛網(wǎng)就織好了。我剛想拍手叫好,只可惜好景不長(zhǎng),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹來(lái),將蜘蛛網(wǎng)給吹裂了。

  我覺(jué)得有些厭煩了,正想離開(kāi),我看到小蜘蛛一絲不茍地重新織起毛衣來(lái)。我仿佛看到小蜘蛛那堅(jiān)定的`眼神:“今天,我一定要將網(wǎng)織好!”只見(jiàn)小蜘蛛繼續(xù)熟練地吐絲織網(wǎng),聚精會(huì)神,并未被剛剛的小插曲所影響。在一旁默默觀看的我,看著那搖搖欲墜的蛛網(wǎng),滿(mǎn)是緊張,這可是一張輕輕一吹就斷了的網(wǎng)啊!經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,小蜘蛛終于將一張破損嚴(yán)重的網(wǎng)重新恢復(fù)原樣,并看起來(lái)更加堅(jiān)固。小

  蜘蛛在網(wǎng)上來(lái)回踱步,仿佛很滿(mǎn)意的樣子。從小蜘蛛身上,我受到了啟發(fā):做事不能半途而廢,失敗乃成功之母。

  大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師,只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲。

四年級(jí)啟示作文 篇5

  大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。

  有一次我生日的時(shí)候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路,好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩,而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。

  有一次,我放學(xué)回家時(shí),它可能是見(jiàn)到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘,它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人。”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝,自己又會(huì)更加開(kāi)心。

  大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。

  有一次我生日的時(shí)候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的'拳頭小一些,背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路,好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩,而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。

  有一次,我放學(xué)回家時(shí),它可能是見(jiàn)到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘,它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人。”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝,自己又會(huì)更加開(kāi)心。

四年級(jí)啟示作文 篇6

  我的老家在蔡莊。那里景色秀麗宜人,茂密的樹(shù)林青翠欲滴,潺潺的小溪清澈見(jiàn)底。哦!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了告訴你們,那里除了小溪還有一個(gè)小湖泊哩。說(shuō)起小湖泊,我就想起在那里第一次釣魚(yú)的事情,它給了我一生中最大的啟示。

  那一天,天氣晴朗,空氣格外清新,我的心情也非常好。剛吃完早飯,媽媽就帶我去釣魚(yú)。在半路上,我看見(jiàn)蜜蜂在勤勞的采蜜、小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。路邊果樹(shù)上結(jié)了又大又紅的'蘋(píng)果饞的我直流口水。到了釣魚(yú)的地方我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾朵荷花開(kāi)得真好看。

  由于第一次釣魚(yú),我連漁具也不知道怎么安裝,二叔教了我半小時(shí)我才學(xué)會(huì)。然后就跟著媽媽有模有樣的學(xué)起了釣魚(yú)。等了幾分鐘居然沒(méi)魚(yú)咬鉤。我看見(jiàn)二叔在水里撈魚(yú),不到幾分鐘就撈了十幾條魚(yú)。我看見(jiàn)了也下了水撈了十幾分鐘,沒(méi)撈到一條魚(yú)。我抬頭又看見(jiàn)旁邊的一位爺爺用網(wǎng)捕魚(yú),于是我上岸拿出帶的網(wǎng)撒在水中。過(guò)了半小時(shí)我收起網(wǎng)竟然一條魚(yú)也沒(méi)網(wǎng)著。當(dāng)我懷著失望的心情上了岸,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)釣了一大筐魚(yú)了。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙粭l魚(yú)也釣不到呢?這時(shí)媽媽告訴我:“乖?xún)鹤樱饕悄銢](méi)恒心。如果一個(gè)人沒(méi)有恒心,那沒(méi)那個(gè)人就一事無(wú)成。一個(gè)人只要有了恒心,就能做好每一件事”聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我心里很慚愧。心里不禁想對(duì)天發(fā)誓:“我要有恒心,必須有。”

  媽媽那句話(huà),我一直銘刻在心。從此以后,我做每一件事都堅(jiān)持到底。我希望大家都有恒心,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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