我的暑假生活作文（大全15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了xxx大樓，xx探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂時光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去xx市的xxx大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到xx市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去xx探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去xxx大樓和xx探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的'游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在xx市的xxx大樓看到了xx市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
我的暑假生活作文2
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。
雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的`時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
我的暑假生活作文3
今年暑假，我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風景宜人、風光秀麗，真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！
在這里，我除了完成老師布置的暑假作業外，還學會了很多東西。首先，我利用假期學習了奧數，這讓我從中學會了一些解題思路和方法，對我今后的數學學習很有幫助。其次，我還學習了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車，雖然學習的過程很艱苦，但是學會了還真有點兒成就感哩！
我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書：《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中，我懂得了，在困難和挫折面前，我們應該樂觀、機智、勇敢地去面對，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時我摔倒了，腿上劃了個5厘米的口子，流了很多血，還去醫院縫了針。當時，我咬緊牙關，忍住疼痛，堅強地挺過了這一關。從這件事，我知道了做什么事除了要勇敢還要小心，正是所謂的膽大心細才行。這件事也鍛煉了我的堅強和勇敢。對了，我還參加了全國少年才藝比賽，在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個銀獎呢！本來是到北京參加全國比賽的，但因為我“掛了彩”，被擱淺了。不過，我有信心，以后還會有機會再去比賽的。
我還去看了杭州西湖音樂噴泉，據說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂，變換出各種形狀和造型，五光十色的.燈光把噴泉照得五彩繽紛，如夢如幻，美麗極了。
新學期快開始了，我決定以一個暫新的姿態去面對學習和生活，好好學習，珍惜現在的美好生活，爭取改掉不好的學習和生活習慣，做一個懂事、堅強、天天向上的好少年。
這就是我的暑假生活，是不是很豐富多彩啊？我覺得很充實、很快樂、很開心！
我的暑假生活作文4
暑假期間，我打開書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽，真是百看不厭。
其中令我感動的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子，在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數十名大將，數千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領超強是真，可與死神對抗救主子的親人，那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍。”可是趙云身經百戰，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過了長板橋，來見劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發火道：“為了這兒子，差點失我一猛將。”趙云聽了，他是意氣之人，發誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的.是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關羽被迫住在麥城，由于麥城中沒有糧食，關羽只好帶領數百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州。可是路上吳兵攔劫，關羽被繩絆倒，孫權拿下殺掉了。這時，我的眼淚來了：為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過，更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大，輕而易舉地被孫權活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國的四大名著之一——《三國演義》，我還將一遍一遍地繼續讀下去，并且將自己的新的收獲及時寫下來，與家人、同學、老師分享。《三國演義》——給我帶來別樣的暑假生活。
我的暑假生活作文5
時光飛逝，轉眼間暑假就已翩躚而至。我翻開假日給予的簿冊，認真寫下，悠悠夏日的精心部署。
課內學習
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
首先，認真完成學校布置的暑假作業，追求效率與質量并重。無論是主科還是副科，都要力求做過的就絕不會再錯。
其次，分析期末考試的成績，弄清哪一門薄弱，哪一門失誤，得出結論后，深刻反省，應該加強哪門，哪門需要更加細心。英語是閱讀理解失分過多還是聽力詞匯稍微薄弱，數學是計算錯誤還是審題不清，語文是課內知識不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問題根本所在。
最后，制定補習計劃，勤能補拙，才能改正不足，提高進步。
課外閱讀
“書籍是人類進步的階梯。”好讀書，讀好書，讀書好。多閱讀中外古今文學名著，不僅增長了知識，還陶冶了情操。
四大名著是我們每個人必讀的重要書目，古代的詩情畫意，中國的文化底蘊，被中國古典四大名著非常完美地詮釋出來。閱讀它們，就是在感受文字的.魅力，品味文學的醇香。
中外作家詩人的散文、詩集，如泰戈爾的《飛鳥集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動人的文字敘寫心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細膩了心靈。
日常鍛煉
“一日之計在于晨。”每天早晨，迎著明媚的陽光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強健體魄，以最健康的狀態迎接新的學習與挑戰。
暑假雖閑卻不能怠，無數人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭取登上新的境地。夏日悠悠，時光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢蝶。
我的暑假生活作文6
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時候，意外的發現了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動著兩個小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧！調皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的`面前，我才它必須會對這香甜的餅干垂涎三尺。但是，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發現小螞蟻帶來了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有經驗的向導。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過去，晃晃觸角，仿佛在對大家揮手說：“來，來，來，大家一起來搬食物吧！要為入冬而坐準備呀！”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動了。可要到達螞蟻洞，還需要經過一個長長的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進不去，螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力，可仍然沒能進去。但它們并不氣餒，一向齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來，向領導一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最后把這個“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味，嘴里自言自語的說：“真搞笑！真搞笑！這些小螞蟻真的好有意思阿！”
整整一個暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真搞笑呀！這就是我快樂的暑假生活。
我的暑假生活作文7
陽光灑在大地上，風兒吹過大樹旁。夏天還沒收拾好行李，秋天已悄然而來。暑假還沒來得及痛快一下，就這樣揮指一彈的過去了。這個暑假我一共去了三個地方，炎亭、云臺山和石坪，其中我最喜歡的就是炎亭。
從大門進去，眼前一片金黃的沙灘，在陽光的照耀下，金黃的細沙閃著淡淡的銀光。太陽很大很曬，可是卻沒有一絲絲的熱意，海風吹得頭發有些凌亂，浪花一個接一個地拍打著沙灘。赤腳走在沙灘上，沙子又松又軟，被驕陽烤過的沙子，踩上去還有幾分暖意。迎著咸咸的海風，我們歡快地向前跑去。再近些，只見白浪翻滾，岸邊的浪花卷著泡沫摻著細沙，真是千姿百態。
離浪潮一米多的地方，我用“水沙”壘了一個古老的沙堡，為了防止沙堡不被浪沖倒，我用更多的.濕沙堆了一個大圍墻其保護作用。可一個大浪兇兇來襲還是無情地摧毀了我的城堡。
堆累了，我們幾個孩子光著腳丫踏浪。面朝大海，腳底下的細沙在海水退去時流失，仿佛在玩漂移一樣，可有趣了。我正享受著奇妙的幻覺。突然媽媽大叫一聲，我下意識的嚇了一跳，剛反應過來“鏟子要被浪沖走了。”我急忙跑過去撿鐵鍬，鐵鍬隨著浪花不停的晃動，我一個箭步撲了上去，恰好一個浪打了過來，毫無防備的成了一只落湯雞。
不一會兒，晚霞出現在了天空，幾只海鷗正在紅艷艷的水面上自由地飛翔。夜幕緩緩降臨，出海打魚的漁船也歸岸了，天邊升起了一輪明月。浪大了，海水漲潮了，海邊呈現出另一幅美麗的畫。這就是炎亭沙灘，一道亮麗的風景線，讓許多的游人如癡如醉，也讓我“百去不厭”的地方。
我的暑假生活作文8
“露露，起床了！”媽媽一大早把我叫起來。“今天是暑假第一天，人家要好好睡個好覺，干嘛把我叫醒啊？”“今天，你還要上興趣班呢，睡什么懶覺！”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘。“七點半了！”我“撲”的一聲起來，手忙腳亂地穿起了衣服，穿好衣服后，我總覺得挺別扭的，仔細一看，原來衣服穿反了。現在，我終于能體會到“欲速則不達”這句話的含義了。
我去到興趣班，趁老師還沒來時，我寫起了作業。“這些作業簡直就是折磨人嘛，一會要查資料，一會又要你去做實驗，麻煩死了！”我在心里暗暗罵道。沒辦法，我只好稀里糊涂寫了一大堆字，可沒幾個字是沾上邊的。“活見鬼！”我又在心里罵道。“老師來了！”一個同學高聲喊著。我聽后迅速收起作業，拿出學習用具，端正地坐著，等待著老師的到來。上課的時候，我心不在焉，滿腦子都是暑假作業，真是沒趣。回到家，我本以為可以玩一會了，誰知道媽媽又給我施加壓力：讓我寫暑假作業。真是慘無人道！
雖然前面這段時間苦了點，但是后面這段時間可就甜了。
我已經上完興趣班了，作業也差不多寫完了，接下來就該是我玩的時間了。先干什么呢？對了，看奧運呀……還沒等我說完，我的腳已經帶著我跑到電視機前面了，而我的手也已經不由自主地開了電視機，調到了“中央奧運頻道”。瞧，郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀，真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比賽，我又看女子體操團體比賽。當中國的國旗緩緩升起的時候，我真想飛到六位體操隊員前對她們說：“你們真棒！”要知道這可是中國女子體操隊的.第一枚團體金牌，是中國女子體操隊的一個奇跡。
隨著時光的流逝，暑假已經過去了。我非常喜歡這個暑假，它是一個痛苦與快樂、辛苦與輕松并存的暑假。
我的暑假生活作文9
力盡不知熱，但惜夏日長。這個夏天的暑假熱辣辣的——題記
在這個快樂的暑假中，我們大家在家里寫功課或在外面玩耍，不管怎么樣大家天天都是開開心心的，炎熱太陽的底下有一群歡樂的人。
我找了一個空出來的時間，看看外面的風景，在這炎熱的夏天，我和我的家人一起坐在窗臺，一邊喝著那有些苦澀而又香味十足的茶，一邊在那說說笑笑。看著窗外，炎熱的太陽照在我們的大地上，讓地上的人們感到了一絲絲熱，小花們穿上了自己五彩繽紛的衣裳，小草們也從土里探出頭來，它們也急急忙忙的跑到樹底下乘涼！小鳥們在天空中開開心心的.唱著悅耳的歌，就像是一位唱著柔美的歌曲的歌手，還有那樹上的嬋，就像一個交響樂隊，在那爭先恐后的吹奏著那美妙的樂曲！多么夸姣的夏天暑假呀！
在這個暑假中，我做了許多有趣的計劃，好比說：在這次暑假我報了幾個補習班和愛好班，補習班是來補我的弱項和學習新的科目，愛好班也就報了游泳和打羽毛球，這也都是我的興趣。還有的也就是給家里人做家務，掃地拖地洗澡等，這讓我的暑假更加的有趣！
這個暑假，疫情仍是沒有結束，我們仍是要多去做好衛生，出門戴口罩，盡量不要去太多人的地方，也不要去疫情嚴峻的地方玩，多加小心，勤洗手！還有天色炎熱，我們要留意去游泳的時候，不要去河邊或湖邊游，要去安全衛生的游泳館游泳，游泳館也要有救生員，加強自我安全！
這個暑假既要快樂也要安全，我們要學會奮斗與放松，讓我們的暑假更加有趣而又豐碩！
我的暑假生活作文10
隨著夏天的結束，秋天的到來，今年暑假也悄悄步入了尾聲，我們也即將升入充滿未知的八年級。今天我總結一下這個漫長而又短暫的暑期生活。
暑假剛開始，我并沒有一味地玩耍，而是很快投入到學習，開始寫暑假作業。首先我把英語作業完成，在完成的過程中發現有些單詞我不認識，我則查漏補缺，把這些沒有掌握的單詞記下來了。完成數學作業也是如此，面對不會的題我會刻苦專研，像科學家研究課題一樣廢寢忘食。寫歷史、道法、生物、地理作業時，我會把七下學的內容整理一遍，讓這些內容在我的腦里更加清晰。
語文作業相比這些學科更偏向平時的日積月累，花的時間也偏多。讀《紅星照耀中國》讓我了解了當時的中國，也讓我更加愛國，把紅色精神傳遞給我們了。《昆蟲記》讓我了解了各種各樣昆蟲的習性、特點，也學習到作者的刻苦專研的精神，以及對大自然的熱愛的品質。我也明白了如何將昆蟲擬人化，如何描寫昆蟲。背古詩讓我變得更有文采，也讓我了解了古代詩人和古代文化。寫讀書筆記讓我積累了很多優雅的詞匯和句子，讓我的作文更上一層樓。最后寫作文可以提升我的寫作能力，把積累的`東西運用到作文中，不斷實踐，不斷進步。
暑假我還去了清遠旅游，體驗了當地非常出名的漂流，吃了當地特色的美食，讓我的眼界更加開闊，讓我的人生更加豐富。
生命在于運動，暑假我堅持運動，每天都會打乒乓球、籃球，偶爾還會跳繩、跑步、騎單車，這些運動可以讓我變得更健壯，讓我體能更好。
這個暑假我收獲豐富，是一段美好和獨特的回憶。
我的暑假生活作文11
最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時候，雖然我很想去學校練習桌球，但是媽媽說，因為爺爺奶奶年紀大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取舍之下，最后我決定回去郊外陪爺爺奶奶過暑假。
出發當天，爸爸說媽媽要去添購店里的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個人。我們開車到郊外。一路上，火車晃來晃去，我欣賞著窗外美麗的風景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來接我們的爺爺，我好高興，因為好久沒看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。
爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕爺爺奶奶無法指導我的暑假作業，就讓我參加補習班和游泳這兩個課外活動，所以除了去補習和游泳以外，我可以說是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的電視節目才可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什么都種。
奶奶每天都會煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家里打掃得一塵不染。我的'奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能干，他是種花達人，所以我的爺爺奶奶是絕配。
雖然暑假沒有辦法去學校練習桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認識了解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來越好，下次放寒暑假，我想我還是會想回來陪我最親愛的爺爺奶奶。
我的暑假生活作文12
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的`那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活作文13
夏天假期一般幸福和美麗的，但我的是完全相反的。對我來說，暑假是一個“噩夢”！
在早上七點鐘，我還在做夢。突然，“鼎鈴”響的鬧鐘，我開了宋鑫的眼睛，穿上衣服隨意，吃了早飯，來到了英語課堂打哈欠。我不能聽到任何的話老師說了，我甚至沒有煩，解除我的眼皮。我坐在這樣的一類發呆，我又坐地鐵回家。
我完成了我的午餐快，我可以和跑回書房做功課。讓我們用英語作業開始。我抓起筆，開始沒有停止寫作。但是，因為我沒有在課堂上聽，許多問題被留為空白。那些空的問題似乎在看著我，他們似乎發出聲音，對我笑道：“看你，你甚至不能做這樣一個簡單的問題”無奈之下，我只好塞住我的英語作業放進我的`書包，拿出我的中國功課。語言功課很簡單，我只用幾筆完成它。但是，人們認為我所有的功課做。我還是要在晚上的數學課做準備。我打開的工作簿，做了所有的問題問老師，然后打開iPad和完成了通關和預覽。
在這個時候，我看了看表，哎呀！這是過去四點。 “哎呀！”我心想，“我通常在3：30練鋼琴，但它現在已經太晚了！”于是我拿起鋼琴和打所有的歌曲，不管我的奶奶是不是在看電視。練鋼琴后，這是四點半。我狼吞虎咽地吃晚飯，上了車，并為首的數學課。
數學課之后，我就回家了，抓起爸爸的手機，并開始報到。在那之后，我要洗澡……就在我正要上床睡覺，媽媽來了一遍：“小馬，你沒有完成你的英語作業和數學工作簿類將是明天！“沒辦法，我，我不得不開始刻錄軟膏和日晷再次……
這暑假真的很忙。在我的話，它是：媽呀，我這么忙的狗！
我的暑假生活作文14
不平凡的2020年，我們經歷了疫情的殘酷，口罩的相伴，網課的艱辛，考試的緊張，終于迎來了讓我又愛又恨的暑假生活。愛的是能夠自由的支配時間，做自己喜歡的事情，恨的是這火辣辣的太陽，讓人不能肆意的出去玩耍。
暑假已過去了一大半，我的暑假生活雖然簡單但不單調，每天合理安排時間，補課、練口語、閱讀、運動、唱歌……當然啦，完成作業是每天的必修課。當我通過反復練習而能熟練的.演講一篇英語稿時，感覺特別有成就感。暑假里也有更多的時間閱讀和看書，我時常因為書里的故事而流連忘返……，暑假也是練字的好時機，在媽媽的嚴格要求下，我的字也有些許進步，這讓我很是開心，更加懂得了有努力就會有收獲！
除了學習，我還會在空余時間作文看看院子里果樹的生長情況，和我的小金魚、烏龜互動，也是其樂無窮！特別是有一天，媽媽給了我兩盒蘑菇包，據說只要早晚噴水就能長出又大又鮮的蘑菇，媽媽讓我來打理，我半信半疑的按照說明書謹慎的操作，一天過后，我驚喜的發現一個個蠢萌蠢萌的小蘑菇從蘑菇包中擠出了小腦袋，白白嫩嫩的好可愛！我信心十足，更加細心的照料它們，三天以后，一朵朵碩大的蘑菇傘呈現在我眼前，哇塞！一朵連著一朵，層層疊疊，鋪滿了整個蘑菇包，那場景簡直可以用“壯觀”來形容！整個過程奇妙無比，讓我體驗了動手的樂趣也見證了生命的奇跡！
雖然沒有外出游玩，但我的暑假生活依然豐富多彩，在學習中體會樂趣，在玩耍中體驗奇妙，我覺得這也是一個意義非凡的暑假！
我的暑假生活作文15
這個暑假，爸媽給我報名參加了為期6天的人眾夏令營活動。為的是能幫助我挑戰自我防御，挖掘潛能，提高團隊合作意識，提升自我抗壓能力、自我管理能力等。對我來說是既興奮又緊張。7月11日的清晨，我帶著昨晚整理好的行李箱踏上了軍訓夏令營之路。
到達了營區，在輔導員老師的帶領下，來到了我們班的宿舍。我觀察了一下，宿舍一共有8個女生，還有一位輔導員老師。簡單的收拾后，我們便在排長的哨聲中集合了。這時，我看到了爸媽眼中的不舍，因為接下來的6天里，我們要暫時離開父母，在這里學會獨立生活。為了讓爸媽不那么難受，我對他們說：老爸、老媽，你們先回去吧，我一個人可以的，相信我!說完，他們驚訝地問我：佳儀，你確定你現在就要我們回去?我肯定地說：對呀，沒事的，就6天嘛，我在這里有很多的小伙伴，你們放心吧。這時，他們才依依不舍地上車，慢慢地離開了我的視線其實，我也很舍不得爸媽，也會很想他們。可是既來之，則安之。我必須堅強地在營區學會自立、自強因為我是一個即將上五年級的大孩子了。加油!
第二天清晨，當我從夢中醒來時，嶄新的'一天開始了。操場上，傳來一陣陣一、二、三、四的聲音。仔細一瞧，原來是正在跑道上跑步的小小特種兵們。在教官的哨聲中，我們也邁著整齊的步伐加入了跑操的隊伍。跑操完畢，接下來就是洗漱、整理內務時間。通過自己認真的學習，我獲得了內務標兵的榮譽稱號。在這里，我們的伙食也是相當豐富，食堂里的大廚們每天換著花樣給我們做吃的，真是辛苦他們了。每一天，都是充滿歡樂、刺激、好奇的一天。在這里，我學會了自己獨立生活、學會了團隊合作、學會了互幫互助等。我相信這對我以后的學習、生活都會起到很大的作用。
6天的軍訓生活眨眼間就過去了，我又見到了我親愛的爸媽，回到了我們的家。不同的是，我再也不是那個遇到困難就害怕、遇到難事找爸媽的小女孩兒，我是一個生活上完全自理、能幫助爸媽分擔家務的五年級新生。
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