快樂的暑假的作文

時間：2024-10-12 13:36:58 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文(經典)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的暑假的作文(經典)

快樂的暑假的作文篇1

　　我在這個暑假里經歷了許多有趣的事，最有趣的事就是爸爸帶我去動物園玩的那次了。

　　一進動物園就讓我大開眼界的是虎山。虎山門口有個石碑，上面寫著：“明知山有虎，偏向虎山行”。我和爸爸終于爬上了虎山頂，我看見很多老虎：有的在懶懶地睡覺;有的.在調皮地玩滑梯;還有的在悠閑地散步……

　　接著，我們又去了猴山。我看見有的猴子在爬樹，有的猴子在草坪上開心地玩耍，還有的猴子在你追我趕，那場面實在是有趣!

　　在樹上有十幾只可愛的松鼠，人們都用照相機搶著拍下松鼠玩鬧的樣子，它們實在可愛極了!

　　回到家媽媽問我：“今天你看到了什么?”我說:“有太多了!尤其是松鼠太可愛了!還有兇猛的大老虎，猴子還會走獨木橋呢!”媽媽聽了，哈哈地大笑起來。

　　這次動物園之旅讓我感受到大自然的神奇，下次有機會我還要去探訪更多的小動物!

快樂的暑假的作文篇2

　　我的暑假生活豐富多彩：寫毛筆字、學游泳、畫國畫、拉小提琴、看書、旅游……其中最快樂的要數學游泳了。

　　每天早上8：00到9：30是我學游泳的時間，也是我最快樂的時候。記得第一天學游泳，我來到游泳館，見到碧波蕩漾、清澈見底的游泳池，我的心就癢癢的。老師讓我們下水，一到水中，一股涼意直涌上來，但能與水親密接觸，我興奮不已。在教練的指導下，我們從憋氣到浮水再到手臂動作，每當學會一個新的動作，我就為自己高興。現在我已經學會自由泳了，能游二十多米了。我學會了游泳后，爸爸還帶我去老家的杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常常夸獎我游得快，動作也優美，這讓我更加喜歡游泳了。

　　學游泳不但鍛煉了我的身體，增強了體質，而且讓我的`暑假生活變得快樂有趣。當自己在水中自由自在地暢游時，是多么快樂啊!

　　當然，除了學游泳給我帶來了快樂，還有很多事情給我帶來了快樂。學寫毛筆字，提高了我的寫字水平;學國畫，讓我學會了欣賞美;學西洋樂器，提升了我的氣質;看書，則豐富了我的見識;旅游，更讓我領略了祖國的大好河山……

　　這就是我快樂而有意義的暑假生活.怎么樣，羨慕吧?

快樂的暑假的作文篇3

　　去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過了一個快樂又難忘的暑假。

　　在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的，而它的爸爸媽媽是黑色的。并且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，于是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在里面也著急了，一邊不停地叫。一邊警惕的看著四周，伺機躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等著小牛從里面出來抓住機會給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚里面，這樣來來回回折騰了幾次。終于還是敵不過人的。哈哈，小牛被馴服了。看著他那不服氣的模樣，心里感覺挺好玩的。小牛也挺好強的嘛。

　　在姑姥家的村子里有一條挺大的河，河水清澈見底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那里去。由于石頭有些滑，我緊緊的拽著姐姐，好幾次差點把姐姐也帶倒。終于歷盡“千難萬險”到達了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打著水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。

　　在秦皇島玩了幾天后，我們又去了北京。在天安門，故宮等地方游玩，照相。真的好開心啊。

　　短短的幾天很快過去了，但是這幾天的快樂我會永遠記住。去年的.暑假是一個快樂的暑假，永遠是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。

快樂的暑假的作文篇4

　　暑假轉眼就要過去了，朋友們你們是怎樣度過這個漫長的暑假呢？要聽聽我的么？那就跟我來吧！讓我給你們講講我的快樂的暑假生活。

　　暑假里，我參加了書香快樂營，那是個讓我快樂學習的地方。老師帶著我和同學們做游戲，從游戲中學到了不少的知識，讓我受益匪淺。并且練習了閱讀，提高了我的作文水平。書香快樂營就像知識的海洋，在炎炎的夏日中讓我盡情的在此遨游。

　　暑假里，爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然，感受大自然的魅力。我們去了美麗的八里溝。在山中參觀了壯麗的.水簾洞，還在桃花潭里打水仗，雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂。而且我把游覽的經過寫成了文章，還得到了老師夸獎。

　　暑假里，在閑余的時候我把暑假的所見所聞，生活的點點滴滴都寫成文章發表到我的博客之中，跟同學們分享我的喜怒哀樂。并且又在博客中交到不少的朋友，我們互相學習，互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務，還過了一把“老師”癮——教爺爺學會了電腦……雖然做這些事有點累，但是我也從中學到了許多，感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學習，來報答父母和老師的養育和教育。

　　這個暑假我過的很快樂，很有意義。讓我學到了知識，親近了自然，感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂而有意義呢？

快樂的暑假的作文篇5

　　暑假來了，我們大家都很開心迎來了我們快樂的，無拘無束的，自由自在的……暑假。

　　7月份，已是深夏，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，樂觀的，活潑的，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。

　　忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人打掃，第一天，他們到我家來幫忙打掃，（掃帚，拖把，帕子，一桶水）悠悠掃地，我拖地，娟娟給我們換水，飛龍和強子用帕子擦窗、擦門、還有擦地。10分鐘過去，地掃完了，20分鐘，30分鐘，40分鐘，“哎喲！累死我了清潔終于做完了，哇塞，好亮喲！”這天我們都累了，大家回到家，沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。

　　那一天，是我最高興的一天，發生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了，我們跑步過去，前面就是我們的凳子桌子，還有我們制造的秋千，我們大家，唱歌、跳舞、講笑話、做作業等等，寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，我們飛奔跑回去拿飯，然后再回秘密基地。吃完后我們覺得很無聊，然后向后走了幾步，轉頭一看，呵，對面有條河。幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和娟娟，悠悠在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們在水里待了幾十分鐘，突然從遠處傳來了聲音喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎！怎么能游泳，給滾上來”。“啊！我和娟娟，悠悠一口同聲，怎么會是魚塘那？”哎！他們還真是掘，偏不上，婆婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的`棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，娟娟、悠悠和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了…。后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降

　　美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，快樂的時光，快樂的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續它的故事……

　　這個暑假，我過的是如此快樂，有伙伴的相陪，有快樂的笑聲。轉眼就要開學了，我還懷念著那個夏天，那個暑假……

快樂的暑假的作文篇6

　　今天是星期二，天氣睛朗旁邊的公園里有許多的小朋友們在開開心心的.玩耍。

　　公園里的小朋友們有的在捉蝴蝶，有的在拍球，還有的在吹笛子……玩得很開心。有些小朋友玩地很累，就到附近的店里賣飲料冰箱里拿出來就喝，感覺一陣輕風吹到我們的嘴里，一點也不可了。

　　快樂的暑假多么美好啊！

快樂的暑假的作文篇7

　　自古以來有許多為占有土地或金錢而發生的戰爭，可你們聽說過為幾個又小又輕的氣球發生的“世界大戰”嗎？我就目睹過這樣的事。

　　暑假的一天，我們全家在一家餐廳用餐完畢后，餐廳的服務員組織已經吃完飯正要離開的小朋友到門口排好隊，然后拿來許多氣球，準備送給他們。小朋友都排著整齊的隊伍等待著，誰知在旁邊的大人們卻等不及了，他們蜂擁而上，沖進小朋友的圈內，爭先恐后地爭奪氣球。不管是光膀子的男子漢，還是打扮時髦的女士，都不顧一切地往前擠著，盡力踮起腳尖，胳膊伸得長長的，生怕搶不到。

　　我看見一個年輕人，他身材魁梧，身體健壯，仗著身高體壯，他擠到了最前面，搶了好幾個氣球，臉上立刻浮現出了一種滿足感，招呼他的孩子道：“兒子，看，我給你搶到好幾個氣球呢！別待在那兒磨嘰了，走了！”

　　在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位戴著金首飾、背著真皮皮包、穿著時髦的女士，居然也像長臂猿一樣伸長胳膊搶氣球，但是沒搶到。只見她急得面紅耳赤，繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家孩子？”

　　僅僅十幾秒，30多個氣球就被一搶而空。而本應得到禮物的'孩子們只能望“球”興嘆了。

　　這些家長平時教導孩子要學孔融讓梨，可到了現實生活中，卻如此言傳身教！我為今天這一幕唏噓不已！感嘆萬千！

　　謙虛禮讓是中華民族的傳統美德，可是人們只是掛在嘴上，當踐行在生活中時，有多少人做到呢？我愿將今天的這一幕刻在我腦海里，讓它作為一面鏡子，時刻提醒自己在生活中的每一個細節里，做一個知行合一的人，做一個為中華民族禮儀之邦加分的人！

快樂的暑假的作文篇8

　　暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

　　雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

　　而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

　　甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

　　我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的.學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

　　為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。

　　我要一個快樂的暑假生活

快樂的暑假的作文篇9

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕.

　　第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。

　　第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優美的旋律中。

　　第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

　　暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天，我的生活都安排地滿滿當當。早晨，一覺醒來，才發現自己要上的英語班快要遲到了。于是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?

　　中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了!

　　下午，我打開電腦，在第一范文網上與同學們交流自己的作文心得;在游戲網中玩起了小游戲;在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的`感覺真是爽!

　　太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時間不早了，我一頭栽在床上睡了。

　　今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。奧運期間，我們全家圍著電視機，關注著奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時，我們為她歡呼;當劉翔退出比賽時，我們為他惋惜;當中國的金牌總數排行第一的時候，我們為此感到自豪!