暑假的作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年暑假是我在小學的第二個暑假,我特別開心,因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館,還游覽了云臺山。不過,最開心的還是——我登上了長城!
其實我很早就知道長城,它是人類歷最偉大的人造工程,是整個中華民族的驕傲,是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的',是世界第八大奇觀。但自古言到:“不到長城非好漢”,所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢!
終于,我坐上了前往長城的汽車。經過幾個小時的顛簸,我到達了八達嶺長城,一下車,遠遠望去,長城沿著山脊連綿不絕,就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城,到了第一個烽火臺,爸爸給我講了烽火臺的作用:當敵人來侵犯的時候,烽火臺里的守衛就會馬上點起狼煙,第二個烽火臺里的人也會馬上點起,這樣一個一個地傳下去,就能在很短的時間內把消息傳遞到很遠的地方,讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝:一個小小的烽火臺,竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去,整個長城都是修建在懸崖峭壁上的,古代勞動人民在這么艱苦的條件下,建起了一座如此巨大的長城,他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長城,讓我了解了長城,因此更加我熱愛我門的祖國和人民,這就是我在快樂暑假里的收獲。
暑假的作文 篇2
暑假,我每天早上7點10分就起床,喝完一杯奶就和媽媽下樓騎車、打羽毛球、打籃球和跳跳繩。我們經常鍛煉1個半小時或1個小時。
我鍛煉完,就回家吃早餐,我吃完早餐就去沖涼。
我沖完涼,我就看《弗朗茲的故事》,我每天都是看三章,看完3章,就去讀了《新概念》,我每天讀了《新概念》的時候都是2天讀會一課。我讀完《新概念》,我就讓媽媽幫我聽寫英語課本的單詞,一行寫5個單詞或4個單詞。我聽寫完了單詞,就去讀英語小故事,3天背一個。讀完英語,我就讀ABCs,我每天讀,我就得讀ABCs很有意思,很好玩。我讀完,我就去玩了。
下午我睡醒覺以后,我先讀一會兒書。我讀完書,就去寫字,我有時候寫一課,有時候寫1課半,有時候我寫2課。我寫完字就打大本語文書。我打完大本語文書,看會兒書,再打博客。我每次打博客的時候都是150字以上的。我打完博客就練琴。我練完琴,就去玩了。
直到晚上吃飯,我吃完晚飯,就看會兒書,我看完了書,就和媽媽下去玩。玩完了回到家,我就去洗澡,洗完澡,我就和爸爸下象棋。下完象棋,我就給爸爸按摩掙錢,我為什么要掙錢,那是因為,我要到臺灣,用自己掙的錢買些紀念品。
我暑假的'每一天都過得很快樂,很精彩。
暑假的作文 篇3
今天上午我做完作業,一回頭,看見外婆坐在餐桌旁,手里拿著一張小紙,包著一個個圓形的、小小的像丸子一樣的“小蛋蛋”。
我心里藏不住疑問,就問外婆:“外婆,這些‵小蛋蛋′是什么東西啊?它是干嘛用的呀?”
外婆笑著說:“這是樟腦丸。我們生活在南方,有梅雨季節,比較潮。把它放在衣柜里,可以用來保護衣服,防止蟑螂、臭蟲的叮咬,可以防潮,除異味用的。不過,時間久了,‵小蛋蛋′就會變成粉狀,所以要用報紙包一下。”
“讓我也來試試包一下吧。”我就坐在外婆身邊,學了起來。只見外婆手拿裁紙刀把四五張的報紙,對折再對折,對折N次后,再裁成一張張小的正方形紙,外婆教我:“先拿兩顆樟腦丸,把它們放在一起立起來,擺在報紙的中間,然后捏住報紙的一頭,往里卷,卷成長條以后,再把兩頭捏成糖果狀,就好了。”
我照外婆說的,馬上動起手來。聽著容易,做著難啊!一會兒,樟腦丸一點也不聽我的指揮,像一個不倒翁,總是要倒下去;一會兒包起來的時候,松松垮垮的總要被按扁;一會兒紙頭又被卷破了;額頭上都下起了“豆大汗雨”。后來外婆告訴我要靜下心來,輕輕地包,細細地卷,我慢慢地掌握了從中的技巧,“小蛋蛋”們也漸漸地聽我的話了,一個個乖乖地溜進了“糖果屋”。最后把一整袋的樟腦丸都包完了。看著衣柜里的樟腦丸,心里別提有多開心了!
可是,媽媽回來看見了說,這是有毒的',不能用的,因為樟腦丸里含有對二氯苯的,對人體健康有害。我趕緊上網查看了一下,原來天然的樟腦丸是無害的,問題是現在市面上出售的低價的樟腦丸,都是使用對二氯苯生產的。對二氯苯主要損害肝臟,其次是腎臟。
真是讓人又愛又怕的樟腦丸!
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