快樂的暑假的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
記得一年級暑假的一天,天氣炎熱,我吹著電風扇正昏昏欲睡,爸爸神神秘秘地對我說:“寶貝,寶貝,快別睡了,爸爸帶你去一個避暑好地方——海邊。”
啥?去海邊?去旅游,真的嗎?我的瞌睡蟲一下子就跑了,精神百倍,興高采烈地說:“媽媽知道嗎?我們一家三口去嗎?”“馬上你就知道了。”爸爸爽快地說。
于是,我急匆匆跑去問媽媽。“是的`,我們可以出去放松下,快,過來幫忙收拾行李。”媽媽輕快地說。
我們很快坐上火車出發了,我興奮地看著沿途的風景,路邊的小樹在飛快地倒退著,滿田綠色稻田,風吹過,像浪花翻滾,美極了。
幾個小時后終于到了,到了海邊,我一眼望去,全是藍色,藍藍的天連著藍藍的海,感覺清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍,拍打著海邊的礁石。
換上泳衣,我沖進了大海的懷抱,浪花撲過來,把我淹沒,我喝到了一口咸咸的海鮮湯。可惜我不會游泳,只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍,因為安全最重要。
我找來挖沙工具,堆出了一棟沙房子,拉著爸爸媽媽說:“這是我建造的家,我們一家三口幸福地住在里面。”爸爸媽媽相互看著,我們一起手拉手笑了。
突然,我看見一只小螃蟹,“媽媽,媽媽,我要捉住它,快!快幫忙。”我在爸爸媽媽的幫忙圍追下,終于抓到了它,趕緊把它裝起來,防止它逃跑。
太陽漸漸下山了,晚霞照著整個大海與沙灘,溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下,我依依不舍地回到酒店,之后幾天,我們還去了海洋館等其他地方,我永遠也忘不了那段快樂時光!
快樂的暑假的作文 篇2
前年暑假,我跟一個姓鐘的教練學蛙泳,十天后就能自由地游來游去了。可是,去年暑假無論如何也游不起來。爸爸甚至帶我到”熱帶風暴“去,他希望平時節約的我,看在門票貴的份上,能再下水游起來,可是,我就是感覺害怕,還是游不了。
今年暑假,爸媽買來新的泳裝,希望我再跟鐘教練從頭學起。我不想再花那筆錢,怎么辦?
我暗暗下決心,一定要勇敢地找回前年那種感覺。
我必須不能怕水。先練把臉伏向水面。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里來的。但我咬緊牙關,不停地練。終于喜歡玩水的'感覺回到了心中。
我現在游得比前年更熟練,也游得更遠。
”失而復得“的感覺真好,游泳真好玩,這個暑假真快樂!
快樂的暑假的作文 篇3
“蹦極”一向被人稱為膽大者的游戲,一看到它我便驚恐萬分。但那天我戰勝了自己,過了一回“蹦極”的癮。
今年暑假,我們一家五口去威海度假。所住的賓館也離海邊不遠大約300米左右。“首領”媽媽當機立斷這天下午去海邊玩。
午時時分,我們來到了海灘。“哇——!這里真美呀!天和海成了一個顏色,沙灘也被太陽照得金光閃閃。更重要的是:那兒有一個游樂場!你肯定喜歡!”媽媽笑著對我說。我循聲望去真的有一個游樂場而且還有我最害怕的蹦極。一位阿姨在上面玩了命的尖叫,我不禁打了一個寒顫。爸爸見狀立刻說:“女兒,見證你的勇氣的時刻到了,敢不敢玩?”我不吭聲。爸爸又說:“你這個膽小鬼,不用你說我就知道你肯定不敢。”我對爸爸心存不滿,立刻說:“玩就玩,誰怕誰啊!媽媽快去買票!”
當工作人員把安全繩綁在了我的.身上時,我心中的世界大戰爆發了:到底去不去了?去了,我害怕;不去,會被他們笑話,好決定了我去。
就這樣,在瞬間,我被推上了天空,“哇!真舒服!順手就可以摘到白云!”我大叫道。就這樣我來了一次又一次。
過了一會,我再一次的尖叫:“太棒了,我終于戰勝了自己,我愛蹦極。”
這個暑假真開心呵!
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里我最開心的運動是足球。每天下午4點我都會準時到進才小學參加足球訓練。足球訓練的.內容有帶球、左右腳輪換帶球、內側帶球、外側帶球、過人、射門訓練等等。我最開心的事是每次訓練好技能以后的比賽。比賽很激烈,我踢左后位,我最拿手的是斷球。我們進了球以后我們會很開心,在一起歡呼或者擊掌。
雖然每天踢得滿頭大汗,但我覺得很舒服,好開心啊!
快樂的暑假的作文 篇5
明天就要開學了,暑假君,又要和你說再見了!
暑假君,真的喜歡你!你讓我無憂無慮,放松心情;你給我時間,讓我做自己喜歡的事。
暑假君,真的討厭你!你不讓我和同學天天見面,只讓我一個人無聊透頂。
暑假君,你走了,我既難過又興奮。放心吧,你走了,我會更加努力。下次見到你,我一定會有進步!
快樂的'暑假的作文 篇6
暑假的生活是多彩的、快樂的,大家在暑假有什么打算哪?哈哈,我當然是狂玩電腦,不過我貌似忘了點什么~~啊!我忘了寫作業啦(也就是暑假作業)!天要我亡啊~~~七年級的暑假作業很多的,不想寫啊~~哎!沒辦法,我的暑假計劃就此改變!!!
本來,我可以狂玩得(我整天玩飛車),在飆車,在享受,可是天要我亡,我的計劃被改為:
1.每天只準玩2個小時的電腦,違者必究!(什么年代啊,貌似有點坑啊)!
2.且每天每本寫夠10張才可玩,否則,嘻嘻,你知道的.(又是坑人的話:第二天寫的張數再加10張)!
啊~老天,我跟你有什么仇,偏要這樣整我,哎!咦,好像,我前世是太上老君,我想起來了,不就打牌贏了你嗎?你輸的也不多呀,就100萬金,而且,還有人家八戒,人家輸了馬上還,而且不抱怨,誰跟你一樣。對了,你說要給我個宮女的,不準反悔。哎呀!忘啦,我還有作業那,要快寫,否則,我就完不成電腦了,哎~~~
我經過兩個小時的戰斗,一共30張終于寫完啦,啊,手都寫變形啦!我要快點玩,否則,就沒機會啦~~~咦!登錄器哪?登錄器大叔,你去哪兒啦?啊!原來你在這里。
快樂的暑假的作文 篇7
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的`……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!
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