暑假初一作文

時間：2024-09-05 07:46:46 暑假作文我要投稿

暑假初一作文（實用15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假初一作文，希望對大家有所幫助。

暑假初一作文（實用15篇）

暑假初一作文1

　　這個暑假又快完了我也要總結一下了，這個暑假不像別的暑假那么多彩，但也很有意思，他讓我更加勤勞，更加能吃苦了。

　　剛放暑假我開心得不得了，可就在當晚，密碼告訴我一個消息，她說她明天要和爸爸給奶奶看病，而且去北京，還要去半個多個月。所以我要照顧好弟弟妹妹，管住他們，不要瞎跑。

　　第二天上午，他們就走了，但二姑來了，來照顧我們。所以我也比較輕松，但還有很多事情，比如打掃家，洗菜，刷鍋等等。以前都是媽媽和奶奶干，現在我干這些活，但沒有媽媽的嘮叨，身旁冷清了很多，往日的歡笑也少了許多。許多的空余時間都在看電視寫作業，這讓一個很少干家務的我變得勤勞了起來。

　　一個多月以后，媽媽回來了。當然這個暑假我也去了我們家鄉特有的避暑圣地——明海湖，是表姐和我一起去的，那里的風景十分好，空氣新鮮，有懸掛在空中的巨大瀑布，有用鵝卵石鋪成的小路，還有幾間大大的鳥屋……湖中有很多種魚，最大的大概有四十多厘米長，而最的只有蝌蚪大小，湖面上還有來來往往的船只，很多人都泛舟湖面觀賞這湖邊的山色，水中延著壩邊有拇指大的海螺，還有成片的睡蓮，開著正旺盛的荷花，再往遠處走可以看見彎彎曲曲的小河，河床是用鵝卵石鋪成的，河面上有一座木質石拱橋，下了橋沿著小路走就可以看見一座涼亭。周邊的`草地上有許多的盛開的小野花。那里正是美麗極了。真讓我流連忘返。

　　我的暑假就這樣過完了，但我的暑假生活還歷歷在目，這個暑假我還真的成長了不少，他讓我變得更加勤勞。

暑假初一作文2

　　暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候，一點都玩不夠，暑假我要玩個爽!不過，作業是不能忘的。所以，我要制定一個暑假計劃，趕緊把作業做完，好玩個痛快。

　　字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁，差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好，語文就簡單多了。因為字是語文的基礎，只要把字這個基礎打好，升到高年級的時候，學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽，拿到第一名，為班級爭榮譽。

　　還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了，上四年級的時候，老師提到三年級問題的時候，千萬不要啥都答不出來，腦子里一片空白。要是這樣的話，你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候，后悔都來不及了，所以，像這樣的同學，一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會很通順了。

　　還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難，不想寫(包括我)。我現在明白了，知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來，變成一片好文章。作文寫得好，說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起，在把知識運到“大腦加工器”里面，經過大腦的思考，加工器就會工作。然后，運出來的就是由雜亂的`知識排序好后，變出來的一篇好文章。

　　前面提到了周記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財寶這么值錢，但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西，而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書，獲取知識得來的。

　　我定暑假計劃，是為了和時間賽跑，而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了，我在心里默默的乞討：請讓我贏過時間吧……

暑假初一作文3

　　書是什么?書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸。書是什么?書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天。書是什么?書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　書是人類最好的朋友，沒有書就缺少知識，沒有書生活就不豐富。我喜愛讀書，在書中，我能感受到許許多多的快樂，也讓我改變了許多不良的習慣，最重要的是激發了我對學習的興趣，讓我覺得學習是一種樂趣。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道保爾是怎樣成為一個敢于斗爭的工人;讀了《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國、小人國、馬國之間驚險刺激的遭遇;讀了《英雄人物故事》，我知道許多英雄感人至深、打動人心的故事;讀了《三國演義》，我知道《桃園三結義》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》等精彩絕倫的故事;讀了《十萬個為什么》，使我知道了自然界的奧秘，世界的奇妙，還有昆蟲的許許多多的.秘密……

　　為了看書，我們家還鬧過一個笑話呢!

　　那是一個陽光明媚的日子，我和媽媽一同去超市買東西，走時，我還帶了一本書。我一邊走，一邊津津有味地看著書，竟不知從我的前面走來一個兩三歲大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起來，這時我才知道我書看得入迷了，連忙把摔倒的小妹妹扶起來，那位小妹妹的媽媽看見了，急忙說：

　　“小朋友，超市里不要看書，會撞倒其他人的!”我聽了這話，趕忙說：“對不起，我下次會注意的!”說完，我趕忙跑到媽媽身邊。

　　書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。書是益友，痛苦時，書給你安慰;消沉時，書使你振作;迷茫時，書給你方向。與書為伍，如有良師益友指路導航，指引我們向前進……

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛讀書，書給我們帶來快樂的同時，也給我們帶來了夢想，使我們成為國家的棟梁!

暑假初一作文4

　　《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著，讓我對它的認識大有改觀。

　　這一周，我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中，除了第一回是全書的引子外，出現了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭，但遭遇卻十分地相似。

　　史進是史太公的兒子，在當地十分有聲望，加上一身好武藝，使他無人敢敵。但他因為與山上的匪寇交往密切，遭人舉報，無奈燒家遠走。魯智深是武功高強的提轄，性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮關西。因趙員外的安置免逃一死，卻因為在文殊寺屢屢犯戒無奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強武藝，又都因拔刀相助身陷囫圇。

　　這兩位英雄令我難忘，但在這幾回中，讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中，史進與山上匪寇不打不相識，成為知己，卻因為莊客的一時疏忽讓王吉知道了中秋賞月的.事，于是有了月夜的對峙。史進不得已放火燒家，與匪寇沖出包圍，才逃過一劫。在這月夜對峙中，縣尉和都頭是因為平民舉報才來到史進家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害，但事實上，他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時，他們因為懼怕史進而遲遲不敢進入，讓史進有了脫身的方法。當史進沖出的時候，他們趕緊撤退，讓民兵做擋箭牌。見史進來勢兇猛，他們干脆調轉馬頭，不知去向。

　　初識水滸，我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個初識者的眼里，水滸是一部濃墨重彩的小說，它正負對比懸殊但又十分協調，耐人尋味。

暑假初一作文5

　　時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……

　　我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到此刻還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我明白了中國悠久長遠的`歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……

　　暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經過我們的努力，表弟最后領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！

暑假初一作文6

　　暑假里，我跟著爸爸又來到了寶天曼故地重游。不過我可不是來欣賞橫看成嶺側成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。

　　“快點，快點！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點到可以多玩一會兒！”我滿腦子都是水戰游戲，特別是上次的經歷，我吃一塹長一智，這次兵馬未動糧草先行，有備而來：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍，一會兒定要和小伙伴們大干一場！

　　我疾行幾步，終于來到了我們的戰場。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著，水面寬而淺，真是打水戰的好地方。已經不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對著成群結隊游來游去的魚兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進了水里。

　　在我的建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對抗。我真是有先見之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應手，兩倍于他們的水柱打得對方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊長什么時候跑到我身后了，原來他們分成兩小隊，一隊假裝敗退吸引我方注意力，另一隊繞到后面進行透襲。還想以退為進，我讓你有來無回。舉起水槍，充足的水柱打得他只有招架之功，毫無還手之力，一把又一把不停地擦著臉上的水，偷雞不成蝕把米，對方很快被澆成了一只落湯雞。

　　哈哈哈，看著對方狼狽不堪的模樣，我和隊友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的`身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續玩起來。

　　小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開了，但孩子們對水戰的興趣是不會消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。

暑假初一作文7

　　夏，已悄然蒞臨。

　　“喔——”，一聲清脆響亮的雞啼劃破長空，帶來久違的寧靜，我在似睡非睡中漸漸清醒。

　　天地之間，似乎開始了一天的忙碌。躺在床上，透過窗戶，遠遠的一縷縷炊煙裊裊升起。遠處青褐色的屋瓦藏在清霧中，朦朦朧朧。索性起床，打開房門，迎面而來的是清爽的'微風，好似自已站在高山之巔，沐浴著清晨的陽光，清新自然。閉上雙眼，浸透于這悠閑的時刻，屬于我自己的時刻。

　　走進灶屋，奶奶正忙著做早飯。柴火燃燒，鍋沿冒出的蒸汽彌漫了整個屋子。奶奶忙得不可開交，我便湊上去，坐在灶臺后的小凳上。奶奶便從邊上探過來：“再加點柴火。”收到指令，我立馬忙開了，左手掰下幾根枯枝，放在灶口，用鐵棒推了推，火旺了，煙更濃了。我輕咳了兩聲，奶奶在灶前不停翻炒著菜，和著柴的噼啪聲，奏響一首歡快的清晨樂曲。

　　吃完早飯，太陽還未完全升起。天氣還不熱，我邁著輕快的步子，走進田間的羊腸小路。還不是豐收的季節，滿眼的青綠，也沒有農民繁忙的身影。忽見一葉枝頭有七星瓢蟲的身影，不記得已有多少個年頭未曾見過它了，似乎是很久很久，童年里被遺忘的記憶被喚醒，零零碎碎。見它在葉尖慢慢爬行，時不時停下腳步，欲飛又止。我靜靜地看著，似乎時間都靜止下來。它突然腳一滑，從葉尖直溜溜地掉了下去。我快速伸出一只手，想接住它，可誰料想，它在半空張開了翅膀，躍上了另一片葉子，輕盈而鎮定，就如我的暑假生活，悠閑而平靜。

　　每天，都像這樣，早睡早起，過著平淡又規律的日子。和奶奶在灶屋里說說話，逛逛村子回顧童年時光，也能找尋許多樂趣，甚是歡喜。

　　褪去滿身的疲累，帶著一顆純凈的心去體悟平淡生活，在屋內，在田野，簡單得像田間的昆蟲，悠閑自樂。

暑假初一作文8

　　時間如流水，眨眼間就要開學了，我度過了一個充實而多彩的暑假。

　　上補習班

　　假期四分之一的時間，我是在補習班里度過的。在那里，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品，大家興致都很高；數學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善于題型發散。我們學得簡單、悟得透徹。

　　同學間雖然互不相識，但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢！

　　上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛！

　　做家務

　　若空閑時間比較富余，我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的'家政員。

　　洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時碗洗完了，發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗，終能游刃有余。

　　讀書

　　媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發上、衛生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？

暑假初一作文9

　　暑假過半，老師讓大家寫一篇關于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區活動———垃圾分類。

　　炎熱的夏日，我和奶奶來到了十五奎巷社區參加活動。第一，社區老師給大家發了傳單，并且告訴大家這是關于垃圾分類的，讓大家發給社區居民；再給大家發了志愿者的衣服；然后大家邁著整齊的節奏高開心興地出發了，走著走著大家來到了居民區看到了不少老年人，大家邊走邊發，因為我排在中間，被前排的小朋友占領先機并沒機會把手上的傳單發出去。后來老師讓大家分散去發，我感覺機會來了，我看見一個坐在椅子上的妻子婆，我連忙跑過去，熱情地說：“妻子婆，這是關于垃圾分類的傳單，請您看一看吧！”妻子婆說：“好的。”邊說邊拿過我的傳單看了起來，我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內容。后來，我又把手上的傳單發給了其他的居民。不一會兒大家就把傳單發完了，大家又到社區大門集合，看著滿頭大汗的大家，社區叔叔又說：“平常環衛工人很辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，大家要做好垃圾分類！”

　　在學習了基礎的.垃圾分類后，母親還帶我去了杭州科技館，一進來我就被掛著的可樂罐吸引住了目光，走進一看原來是垃圾收購創意，我還玩了垃圾分類的互動游戲，知曉塑料瓶是可收購垃圾；知曉剩余的飯菜是廚房垃圾；知曉水銀溫度計是有害垃圾……

　　我感覺這一天過得非常有意義，雖然天氣非常熱，我也非常累，但我學到了不少的常識，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識！

　　大家生活的地球它非常大，給大家帶來了豐富的資源，肥沃的土地；大家生活的地球它非常小，它經不起大家亂砍亂伐，亂丟垃圾，破壞環境！

　　大家要保護大自然，保護地球！

暑假初一作文10

　　快樂的暑假到了，我有點無聊，聽同學說夏令營很好玩，我就對老媽說：“媽，我想去夏令營玩，給我報一個唄”。

　　“好啊，我找一個給你，出去鍛煉一下也好。”老媽笑嘻嘻地說。

　　沒多久，老媽就安排好了一切。那天出發了，老媽把我送到了動車站就回去了，我跟一位老師坐了好久的動車，終于到了目的地。天哪！這哪里是旅行啊！這里明明是軍訓嘛！原來老媽說的什么10公里拉練是指這個，而且還要在這待7天，我突然有點后悔了。

　　第二天大清早，營地里來了一位教官，他簡單地介紹了自己，然后很仔細地開始教我們疊被子，整理內務，打掃衛生，好多我以前在家里都沒有做過的事，都在這里要一一學會。我內心被一種苦澀填得滿滿的，但能學會這些，心里也很高興。

　　之后，教官帶著我們這個班去攀巖。到了攀巖場，我看那墻不是很高，心想覺得應該挺簡單的。教官教了我們動作后，就讓我們一個個輪著爬。到我爬了，剛開始幾步我爬得很快，但到了第6個石頭的時候，我突然找不到下一個石頭了。往下一瞧，發現我已經站在很高的.地方了，嚇得我趴在那兒，一動也不敢動。這時底下的同學們一起給我喊加油，我心里平靜了一點。我鼓起了勇氣，不再往下看，咬咬牙，自己尋找下一個落腳點，終于爬到頂上。站在頂峰，我突然發現自己能干了許多。第二次攀爬，我不再畏懼，勇敢向上。

　　后面幾天，我們還學習了站軍姿，唱軍歌，戰術匍匐等等，都給我留下成長的印記，特別是十公里拉練，讓我至今難忘。一開始拉練，感覺越走越遠，越走越累，好幾次都想趴下休息，但一想到男子漢就應該勇于接受挑戰，最后都堅持下來了。

　　這7天的軍訓讓我體會到離開家的滋味，也體會到真正軍人是多么的不容易。回家的時候，媽媽很心疼我曬得這么黑，但我卻跟媽媽說這是健康的膚色，我相信我能讓媽媽看到我這幾天的收獲，并為我感到驕傲。

　　堅持才是勝利，勝利就有收獲，我的暑假我做主。

暑假初一作文11

　　時間如一把箭，轉眼暑假就快要過去了。在此，我要寫下這短短兩個月的收獲。

　　很多人都知道，書籍是人類進步的階梯，只不過書帶來的不僅是知識，也有方法。什么方法？學習的方法、做人的方法及寫作的方法等。但我個人認為一本好書沒有比一本合適的書好，我知道老師推薦了很多好書，但不適合我，看時也看不進去多少，可是世上無難事，只怕有心人，最終找到了，我也在里面學會了很多重要的東西，而最基本的，也就是如何放下那一顆浮躁的心，再來就是如何寫作，主要是讓我知道了別人寫作時真正的思路。

　　一個人是否有舉一反三的能力很重要。文科之內的舉一反三，以及理科之內的舉一反三。英語、語文、道法、歷史、音樂是文科，而數學、物理、化學、美術、生物、地理是理科。就來舉一個“粟子”吧！就假如我的數學理解性很好，那我也可以以數學的理解方式去理解物理、化學、美術等。而文科我不太擅長，不僅如此，音樂無論怎么看都是文科，而我做電子音樂也要記很多東西，但一記就找到了方法，分類記法，把大東西分類成小的，再次分類一次后不可太小，多讀就可記住了，但我還不能上學用過。

　　但暑假是積累經驗的時候，可以說是“終于可以每天都享受一次家務了”只不過也是不情愿的，只不過沒辦法，因為在家悶的.都要“熟”了。唉！這經驗真是來之不易呀。

　　哦對，說到疫情我就會想起站在我們前邊的抗疫英雄們，也想到了我們的現在也來之不易，所以珍惜好現在就行了。

　　還有一點沒說，就是暑假重要是不是結果，而是過程。如畫畫，每畫一次，即使不好看，但收獲了。經驗在下一次畫的時候可以更進一步，畫的更好。

　　很多人也會在暑假時旅游，于是我就有了一個習慣，在每次旅游的時候（即使是在附近）把美景拍下來，于是就有了這幾張漂亮的風景圖。

暑假初一作文12

　　放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥的天堂。

　　來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在那里合了影。

　　沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的'蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

　　沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

　　該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了！

暑假初一作文13

　　眨眼間，十幾個春秋已過，時光匆匆來臨，又匆匆離去。 -------題記

　　又是一年炎夏，殊不知已過了十幾個嚴寒酷暑，時光還在匆匆趕來，同時也悄然逝去。

　　也不知是從幾時開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字，但還是經常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內容了，那時邊整天埋在偵探小說堆里，一晃就是一天，有時甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉變成了外國的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動，字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈，產生共鳴久久不能平息直到現在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過了多數的時光。

　　時間，在靈動的文字旁悄悄走過。

　　從小學一年級開始，每周一節的書法課是必不可少的，這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節課，什么都不會，筆墨紙硯都要媽媽幫我準備好，迷迷糊糊地過了一節課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過幾年，也就是四年級左右吧，每周一節的軟筆課似乎對我已經不再是一場折磨，反倒更像一種樂趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時常在我的紙上出現。到了今日，已經練了七八年了，似乎也沒有很久遠的.感覺，但字的進步也正反映了時間的流逝。

　　時間，在墨香的筆尖緩緩流過。

　　不知不覺中又長大了幾歲，今日即去，明日又來，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰呢？時光若白駒過隙，一呼一息之間就有無數的現在變成回憶，隨著記憶的長河飄向無盡的深淵，從此永不觸及。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”

　　褪色的過往，流轉的曾經，時間都去哪兒了。

暑假初一作文14

　　在這個暑假，我學到了許多東西，愉快地度過了這個暑假。

　　暑假開始時，我和爸爸就把每天的學習任務安排、規劃好，剩余的時間就給我用來放松休息。早上我起來的時候，爸爸媽媽就都去上班了，給我留下了早餐，我吃完早餐，開始寫這天的作業，每天的任務不多不少，我每天都能寫完。

　　到了暑假的中期，我和爸爸就回了我們的老家——祁陽。我們一共在祁陽待了十四天，那里已經脫貧了，變成了祁陽市。我和爸爸的幾個朋友一起吃飯、打牌，還會去釣魚。祁陽的特產是辣椒，在我們的飯菜里經常出現，用它炒菜特別香，口味十足。我們臨走時還帶了一包祁陽辣椒回去。我們還去了那個叫紫山沖的小村莊，周圍全都是山，那里有許多爸爸的親戚，我們去拜訪他們，他們還邀請我們去他們家的魚塘釣魚。我費盡力氣，釣上來了兩條魚，個頭不大不小。但最可惜的是那條最大的魚跑掉了，我明明拉住它了，但它一用力，弄斷魚線逃跑了。

　　我們還去了祁陽臨縣的`一座名山——陽明山，陽明山的海拔很高，山周圍幾乎被濃霧籠罩，氣溫很低。我們開車達到陽明山腳下時，先在一家飯館吃了中午飯，休息了一會兒，然后繼續往山上趕。山上有一座萬壽寺，寺里供奉著許多佛教的神仙，寺后面還有一口井，名叫萬壽泉，里面的水可以飲用，聽說還能用來治病。

　　回到深圳后，已經到暑假的后期了，我們又重新規劃了學習任務，爭取把那最后一點作業寫完。雖然作業需要快點趕，但我也需要休息，因此爸爸給我安排了周六周日的兩天休息日，讓我放松放松，我們會去釣魚、爬山、打牌和騎車。

　　暑假馬上就要結束了，我會珍惜之后的美好時光。

暑假初一作文15

　　隨著夏天的結束，秋天的到來，今年暑假也悄悄步入了尾聲，我們也即將升入充滿未知的八年級。今天我總結一下這個漫長而又短暫的暑期生活。

　　暑假剛開始，我并沒有一味地玩耍，而是很快投入到學習，開始寫暑假作業。首先我把英語作業完成，在完成的過程中發現有些單詞我不認識，我則查漏補缺，把這些沒有掌握的單詞記下來了。完成數學作業也是如此，面對不會的題我會刻苦專研，像科學家研究課題一樣廢寢忘食。寫歷史、道法、生物、地理作業時，我會把七下學的內容整理一遍，讓這些內容在我的腦里更加清晰。

　　語文作業相比這些學科更偏向平時的日積月累，花的時間也偏多。讀《紅星照耀中國》讓我了解了當時的中國，也讓我更加愛國，把紅色精神傳遞給我們了。《昆蟲記》讓我了解了各種各樣昆蟲的`習性、特點，也學習到作者的刻苦專研的精神，以及對大自然的熱愛的品質。我也明白了如何將昆蟲擬人化，如何描寫昆蟲。背古詩讓我變得更有文采，也讓我了解了古代詩人和古代文化。寫讀書筆記讓我積累了很多優雅的詞匯和句子，讓我的作文更上一層樓。最后寫作文可以提升我的寫作能力，把積累的東西運用到作文中，不斷實踐，不斷進步。

　　暑假我還去了清遠旅游，體驗了當地非常出名的漂流，吃了當地特色的美食，讓我的眼界更加開闊，讓我的人生更加豐富。

　　生命在于運動，暑假我堅持運動，每天都會打乒乓球、籃球，偶爾還會跳繩、跑步、騎單車，這些運動可以讓我變得更健壯，讓我體能更好。

　　這個暑假我收獲豐富，是一段美好和獨特的回憶。

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