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暑假的作文

時間:2024-08-03 10:39:05 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  在20xx年的散學典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教。”大家一聽到這個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學校上課。”“就是就是,真的好煩啊!”“555,我可還要去學舞蹈勒,這回學不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時候就不好學了。”校長好像聽到了同學們的討論聲似地,便說:“同學們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學們要是有什么想學的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的。”校長的這一番話讓同學們期待起來。

  七月二十到了。“媽,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個。“我那知道啊,我上午又不去上課。”“也是哦,我們的班主任叫楊曉燕,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了。”我一聽到楊曉燕這個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我們也覺得。”“你們怎么不去上課啊?下午不上課了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

  星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節是語文課,老師這節課上的是寫人的作文。老師先讓同學們說出一些關于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數我語文成績最好,同學們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的'說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。

  星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發現了的話,我可得死定了啊。再次回到學校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發給大家,大家都很高興。

  又一個星期五,但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個節目,一個是走秀,一個是唱歌——我相信和感恩的心。這一天,校長也來了,他過來給我們錄像。一個班一個班的過去了,我印象最深的就是田維英老師她們那班的走秀,一套套紙做的衣服穿在一個個美少女身上,顯得更加漂亮了。最后一個節目是老師他們共同的一個節目,唱歌。歌的題目是《愛,因為在心中》老師們一個個都“作弊”拿著手機看歌詞勒。而且唱得好小聲,幾乎可以說聽不到他們的聲音了。在這一天,同學們都不舍,都紛紛留下了眼淚。

  今天老師們是要真的走了,徹底的走了。一大早,同學們就到學校里來,為了見老師一面。同學們隨著老師到哪就到哪,最后我們一起送老師到了車站,利用剩下的時間和老師談話,談著談著,眼淚就不由自主的落了下來。車快要開了,老師給了我們每一個人一個溫暖的擁抱后就上車了。車開走后,我們在原地待了許久。淚也一直流。

  之后每當經過車站,我們都會回憶起那段日子,和離別時的情景。

暑假的作文 篇2

  在暑假的最后一天,我過得可開心了!因為,我和弟弟去了舅舅家,我們和表弟過得很開心,下午,我們還做了一件非常有趣的事。

  下午,我和表弟下了一盤棋,我輸了,表弟很開心。在這歡聲中,舅媽說到:“我們去朗晴園喂魚吧!”“好!”表弟高興地跳起來,我弟弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭,全部武裝待發,隨著舅媽的一聲令下,我們出發了。

  到了池塘旁,我低頭一看,水面很平靜,也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭,把它碾碎,灑在了水面上。沒過一會兒,壯觀的景象出現了:許多五顏六色的小金魚從水底蜂擁而上,搶起餅渣來。我呆了,也趕緊撒餅渣。

  魚越來越多,瞧!那條黑白小金魚多漂亮!它呀,非常警惕,也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊,那條黃白小金魚真活潑可愛,它在水面上悠閑的游來游去,時不時地的吃幾口水面上的食物。那,那!那只小金魚金黃色的,金的耀眼,金的迷人。它,就像是金魚公主,那頭頂的.一圈白,就是它的皇冠了。它真漂亮!

  時間在飛快的穿梭,太陽已經西下,小金魚們該回家了,我們也該回家了。

  這,真是愉快的一天!

暑假的作文 篇3

  不知不覺中,輕松愉快的暑假生活結束了。我好留戀我的暑假生活呀,恨不得再接著過一次,因為我的暑假快樂無比!

  快樂來自于自由。不用上學,不用背書,不用默寫,不用考試,我可以隨心所欲地做我喜歡的事:去圖書館看書,去游泳館游泳,去外婆家找小朋友玩,去電影院看《我愛灰太狼》。

  快樂來自于充實。這個暑假,我每天做一小時暑假作業,還去文化館學畫畫,去圖書館看書,每天中午都午睡,下午看一小時動畫片,學習、娛樂兩不誤,過得忙碌而充實。

  快樂來自于大自然。每年暑假,爸爸媽媽都要帶我去旅行,感受大自然的美。今年,我們去了廈門。我第一次看見了一望無際的大海,我在大海里游泳,在海邊撿貝殼,在沙灘上畫畫,真是開心極了。我還去了美麗的小島鼓浪嶼,那里有古老的.萬國建筑,島上鳥語花香,風景如畫,讓我們流連忘返。我們還吃了美味的海鮮,品嘗了張三瘋奶茶,石婆婆燒仙草,大飽口福。

  我好期待,下一個快樂的暑假!

暑假的作文 篇4

  在快樂的暑假里,我學會了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!在快樂的暑假里,我學會了游泳啦!游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強。我生活的真快樂!在快樂的'暑假里,我學會了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂!

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