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暑假的作文

時間:2024-04-05 09:36:30 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  在一個漫長的暑假里,我做了許多次試驗。其中一個試驗我覺得挺有趣的。

  我的夢想是當一位科學家,然而我經常上“百度”關心科學上的事情。在有意與無意之間,我看見了一個小小的試驗。“彩虹”這兩個字對于小朋友來說是一座美麗的天橋,對于青年來說是一個美好的開始,對于老年人來說是一個好的兆頭。由于彩虹是在太陽出來時,又在下蒙蒙的細雨時才出現的。因此,在古時候的人民認為這是“菩薩的開光”、“女媧的七彩石”其實這些都不是,彩虹是由太陽和雨水組成的。

  太陽的陽光含有紫外線,人的肉眼是看不見的,只有透過水才能看見。當太陽出現在背面,前面的地方又在下蒙蒙的細雨,所以在我們的眼前里出現一條像弧形的七彩橋。它就是我們所說的“彩虹”。

  為了確認這條實驗是否正確,我決定當一次小小的“科學家”。當天氣晴朗時,拿出噴水器,背向太陽,朝上方噴水,就會發現有一條隱隱約約的“彩虹”出現在你的眼前,如果把水噴重些,就會出現一條清楚的彩虹。

  這條實驗必須在天氣晴朗或者太陽猛烈時才嘗試,不然只會浪費水和你寶貴的時間。我嘗試過很多次,都成功地看見美麗的'彩虹。有一次,做實驗的過程中,不小心“誤傷”路人。因此,被奶奶罵了很久。所以如果你想做實驗,必須到空曠的地方,不要“誤傷”路人。不然,又被家人嘮叨了。

  這條實驗很有趣的,做出來的彩虹比你平時看到的彩虹漂亮多了,因為它包含了你的成功喜悅和勇氣。

暑假的作文 篇2

  記得剛放暑假時,同學們之間流傳著一句話:“少讀書,少看報,多吃零食多睡覺。”我的暑假好像是為這句話而生的。

  暑假剛開始沒幾天,暑假作業就被我寫完了。我開啟了懶貓模式,一天到晚,除了吃就是玩,要不就是睡大覺。現在回想起來,只能用三個字形容我那時的生活——豬生活!

  吃東西時也沒個吃相,拿著吃的躺在沙發上,雙眼目不轉睛地盯著電視,要不是手和眼睛還在動,我媽媽早就去報警,把我這個“石頭人”送醫院了。

  玩的時候,我那叫一個認真,拿著手機往沙發上一跳,就躺在沙發上聚精會神地盯著手機,恐怕外面世界末日來臨,我也不會動一下的。就像那一次,媽媽叫我跟她去超市,我不屑一顧地說:“不!”她見我這樣的態度,立馬搬了個凳子坐在旁邊。看她那副架勢,我知道她又要給我灌“心靈雞湯”了。媽媽給我說了一大堆,但我依然充耳不聞,一直只說一個字:“不!”媽媽很生氣,但又不能拿我怎樣,只好自己去超市了。

  暑假的睡眠時間是不正常的,一般是早上睡覺,睡得那個沉喲,哪怕有十只公雞、一百個鬧鐘在我旁邊,也叫不醒我。因為我把精力都留到了晚上。晚上的'我拿著手機往沙發上一躺,一玩就玩到凌晨兩點……第二天晚上,又重復這個步驟……

  暑假已經過去了,這樣的懶貓模式當然也結束了。但現在想想,當時真不應該那樣,那么好的時光,把它顛倒著過,實在是太浪費了!

暑假的作文 篇3

  正文內容簡介:慢下來的時光暑假來了,時光驟然慢下來,沒有在學校那樣充實,卻多了一些無拘無束的自由。暑假一到,各種各樣的輔導班輪..

  慢下來的時光

  暑假來了,時光驟然慢下來,沒有在學校那樣充實,卻多了一些無拘無束的自由。

  暑假一到,各種各樣的輔導班輪番轟炸,而我卻倔強的將各種“敵機”紛紛擊落,不參加任何一個輔導班。馬上就九年級了,而我卻沒有一絲的危機感,爸爸媽媽無奈的'搖了搖頭。

  又是一個下午,剛剛睡醒的我一看表,才4點鐘,唉,時間過得真慢啊!伸個懶腰,揉了揉朦朧的睡眼,洗把臉,穿上球鞋,換上球衣,便向同學家里走去。

  來到了小A家,在家門口喊了小A的名字,小A的母親開了門:“小A不在家,上英語輔導班去了,不如明天再來找他吧!”“好的!阿姨再見!”我應了一聲。

  漫無目的的在大街上閑逛,突然想起了那位志同道合的朋友小B,他可能從來都不報什么輔導班的,轉到小B家,同樣在門口喊了幾聲,開門的是小B的爺爺:“哦,小B上物理輔導班了,你有事嗎?我轉告他!”“沒……沒什么事兒。那——爺爺再見!”我無奈的回答。

  唉,只能自己去打籃球了。

  ……

  來到了球場,出乎我的意料,除了籃球訓練班外,只有少數幾個大人在玩,并無我的同齡人在這里,我無奈的搖了搖頭,調轉車把,垂頭喪氣的回了家。

  家里空無一人,爸爸媽媽都上班了,無聊之至。看見桌邊可憐的課本,心中忽然豁然開朗,在這無聊的午后,在這慢下來的時光,與其這樣悄悄的讓時間流走,不如讓自己的學習生活充實起來,讓時間機器重新轉動起來。對,投入到新的戰斗中……

  暑假,慢下來的時光,其實并不慢……

暑假的作文 篇4

  暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學習結束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?

  我在這暑假我可不能閑著,因為我要升初二了,學習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現在開始,從現在努力,為二年后升高中做準備。勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。卡萊爾說的.對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數學家,他就是整天在數學王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。

  高爾基曾說過:天才是由于對事業的熱愛而發展起來的,簡直可以說天才,就其本質來論——-只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。

  所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創造了天才。

暑假的作文 篇5

  今年的暑假我過得特別開心,特別有意義!

  就在前幾天,我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽,讓我感到無比自豪。平時在學校老師也常給我機會參加校里比賽。可這么大的場面我還是第一次。

  參賽國家就有80多個,參賽選手將近2萬多人,共有470多個團隊參加。我們愛樂合唱團就是其中的一個。

  我們7月15日到達紹興,第二天全體5點起床做賽前準備。我的心情好激動,想象著那個大舞臺什么樣子……正當我沉寂在想象中時,一聲“同學們,該出發了!”

  把我從想象中拉了出來。不一會兒就到了賽場。該我們團隊上場了。

  走上舞臺,眼前的一切讓我驚呆了:燈光閃爍,金色的柱子屹立在舞臺兩旁,舞臺中央貼著很耀眼的幾個大字“第六屆世界合唱比賽”整個舞臺金碧輝煌!臺下的觀眾人山人海……

  我們整齊地站好隊,老師一揮手,前奏便開始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……

  二十分鐘在不知不覺中過去了,我們也表演完了。頓時,臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲,大家都跟著老師一起向臺下深深地鞠了一躬。

  比賽結束了,我們走下臺,深深地舒了一口氣。大家的神情沒有了緊張,臉上都綻放出燦爛的笑容。

  一分辛勞,一份收獲。我們這一個月來師生的`辛苦總算沒有白費。我們榮獲了銀獎!這是多么光榮的一件事啊!

  這些都離不開老師的辛苦教唱、排練,同學的努力。讓我們取得了這么好的成績!我們歡呼!好開心!好激動!

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