暑假的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假已經快過去一個月了,我的作業也已經寫的插不多了,想在剩下的一個月盡快把作業寫完,痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意,她要讓我學一些東西,但我不情愿,到最后就會別他們罵一頓,罵完了有給我講道理,說都是為了我,叫你學你還不愿意。哎,真不知道他們是怎么想的.。
早上起床,剛洗漱完。就讓我看作文書,能些就再寫一篇作文。到了中午,吃過飯,剛睡了一小會,媽媽就叫我起來了,讓我聽英語背單詞,學了兩三個小時。
晚上吃完飯,出去溜達了一圈,回來看了會電視了。
哎,一天就這樣過去了,我趴在窗前,看著天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事嗎?沒有。我睡著了,做夢都是在寫作業,聽英語。
我要的暑假不是這樣的,是很開心的,是勞逸結合的。不是像要考試前的那樣,整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長的眼里,假期就是學習的最好時段,但在我們小學生的眼里,假期是輕松快樂的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,由我做主。
暑假的作文 篇2
周六早晨,我很榮幸的參加了學校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學從校門口出發,步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環保,實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內中間有幾個小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的`鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復利用,制作鹽水豆腐。當時的鹽非常稀缺,這樣就不浪費每一顆鹽!
老師還給我們介紹了,小孩子小時候用的站桶,和我們現在的學步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時候,隔板下面可以放一個大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時候,小孩子也不會凍著了!
我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現實生活中已經很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學校組織這次活動,讓我們見到平時生活中看不見的東西,增長我們的見識!
暑假的作文 篇3
誰不想擁有一個快樂自在的暑假?
據鄙人調查,在本班,有百分之九十九的同學都想擁有不被人壓迫、自由的`暑假。就拿上個暑假的一天來說吧,我實在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了!煩!我用被子捂住了耳朵。突然,一陣“獅子吼”傳來!皫c啦!快起床吃飯好寫作業,上英語班……”聽,我媽張口閉口都是學習。我以飯后不能學習為理由,看起了動畫片,看到結尾時,獅子吼又來了,把我震了個半死,煩!又是一陣狂風,我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書桌前,硬著頭皮寫起了作業。
下午,解放嘍!老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風箱,我躡手躡腳地走到了電視機前,打開了電視,把音量調到了0,什么喜羊羊與灰太狼,蜘蛛俠真讓人拍手叫絕,不知不覺一個小時過去了,電視節目也倒騰完了,沒有好節目,真煩!
我又拿起彈弓,對準了我自制的目標——水瓶子,“當”,糟了,打歪了,墻上的石英鐘被我打得粉碎,兩位“武林高手”立即起來,給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”,還是一個字,煩!晚上吃完飯,爸媽出去散步,我乘機打開電腦,誰知還有密碼。我費了九牛二虎之力,找到了密碼,我趕緊看悠悠球表演,看了一半,樓道里傳來了熟悉的腳步聲,我迅速關掉電腦裝做若無其事的樣子,該死,只看了一半,太煩了。
這一天,全受爸媽和作業的壓迫了。我壓根就沒玩好,這個暑假真煩。
暑假的作文 篇4
語文的作文題目和要求如下:
1、話題作文,內容:教師節征文,主題:師恩難忘;要求:寫一個具體的人,必須有恰當的細節描寫以突出人物感情的波瀾,暑假作文。
2、閱讀下面的材料,按要求完成寫作。
【報摘:有一個叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時,發現了一沓作文本。作文本上是一個幼兒園的31位孩子在50年前寫的作文,題目叫《未來我是……》。
布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如,有個叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,因為有一次他在海里游泳,喝了三升海水而沒被淹死;還有一個說,自己將來必定是法國總統,因為他能背出25個法國城市的名字;最讓人稱奇的是一個叫戴維的盲童,他認為,將來他肯定是英國內閣大臣,因為英國至今還沒有一個盲人進入內閣。總之,31個孩子都在作文中描繪了自己的未來。
布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動:何不把這些作文本重新發到他們手中,讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的夢想。當地一家報紙得知他的.這一想法后,為他刊登了一則啟事。沒幾天,書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學者及政府官員,更多的是沒有身份的人……他們都很想知道自己兒時的夢想,并希望得到那作文本。布羅迪按地址一一給寄了去。
一年后,布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要,教師節作文《暑假作文》。他想,這人也許死了,畢竟50年了,50年間是什么事都可能發生的。
就在布羅迪準備把這本子送給一家私人收藏館時,他收到了英國內閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說:“那個叫戴維的人就是我,感謝您還為我保存著兒時的夢想。不過我已不需要那本子了,因為從那時起,那個夢想就一直在我腦子里,從未放棄過。五十年過去了,我已經實現了那個夢想。今天,我想通過這封信告訴其他30位同學:只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你眼前!薄
看完這個故事,你有什么感想?一個盲童,竟能成為內閣教育大臣,原因何在?
請以“夢想”為話題,寫一篇文章。題目自擬,不少于600字。
第三篇:幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問、在尋找。其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光;幸福原來就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容;幸福原來就是親近自然的經歷,戰勝自我的心路……
請以“幸福原來 ”為題目寫一篇文章。要求:①請把題目補充完整;②體裁(詩歌除外)不限;文中不要出現真實的人名、地名、校名;③不少于600字,卷面清潔,書寫工整。半命題作文中補充的內容要求用具體的物像。
第四篇,寫一篇記事的作文:暑假中最讓你難忘的事,必須有生動、具體的細節描寫。不少于600字。
暑假的作文 篇5
暑假不知不覺地已經溜走了有一個月之多,我也獲得了許多的本領。
游泳我從到水里喊救命,喝了幾口水之后,慢慢變成了游泳池里的頭號游泳殺手。那是我最不想回憶的一段經歷。我并沒有去參加游泳訓練班,因為父親不讓我去,他說:不就學個游泳嗎,去游泳池里喝幾口水,馬上就會了。想我們當年,沒人教,一天就會了,這游泳訓練班就是騙子。我出于憤怒,也就沒有去參加。我跟著父親在游泳池里來回入了幾趟水,用自己造出的`高級游泳方法也勉強在水中游動。父親也挺好的,看不慣我的游泳方法就教給我一些游泳技巧。
戲水,我是學會了。但是,學會了游泳,把作業給拋在了腦后。平常我游完泳回家,馬上洗洗就睡了,在母親的百般拉扯下,宛如死豬一般,抱著枕頭打起了呼嚕。
完全學會了游泳之后,每天也變回了吃了睡睡了吃的作息,偶爾,我也會和要好的朋友打上一些籃球和桌球,下中國象棋。上網也是我的作息表中的一條。
下中國象棋我可是一個還算可以的小子,每天屢戰屢敗,屢敗屢戰,有時也贏個幾次。我是個愛下中國象棋的人,只要一上棋盤,十匹馬都拉不回了。有時,我會深入思考,有時,下棋不管自己死活,只要自己盡興就好。
暑假就是這樣快樂,但是,它仿佛過得比平時要快得多!
暑假的作文 篇6
暑假的一天,媽媽給我報了卡通畫興趣班,卡通畫第一天,老師說:“以后我會給你們的畫打五角星,一顆星代表5分,等你們滿一定的積分,就可以拿到相應的'玩具哦!”我聽了心里很激動。
后來,我一天一天地累積起來,最多一次一幅畫得到了5顆星,是全班最好的分數。我最少的也有兩顆星,每次最少我畫兩張畫。
到了興趣班結束的時候,我把所有畫的星星交給老師給我計算積分,結果我得了200多分。我換了2個100分積分的玩具,還剩了20分呢!然后,我和媽媽高高興興地回家了。
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