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暑假的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
這個暑假我到桂林去玩，我攀登了峰巒雄偉的疊彩山，玩賞了多姿多彩的七星公園，蕩漾了水平如鏡的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。
我們先到了千家洞的洞口觀賞，隨后我們劃船進洞，去看里面五顏六色的燈石，剛一進洞口，就有一股寒風吹來，里面的怪石倒不少，有的像嬉戲的猴子，有的像登天的仙人，還有的像噴水的大象……
出洞后，我們到旁邊的大泳池玩水，我脫掉了襪子，踏進水里。哎呀！怎么這么冰呀？我趕緊上岸，卻看見舅舅在笑，說：“這里的'水就是千家洞里流出來的。”我不由的大吃一驚。適應了水溫，我們打起了水戰，弟弟被我潑的哇哇大叫，而我卻哈哈大笑。表弟看準了機會，把水潑到了我的臉上，結果我也大叫起來，舅舅手大，一潑就潑了一大把水過來，把我的褲子全打濕了！
這個暑假玩的真愉快啊！
暑假的作文300字 篇2
又是一年一度的暑假了，我也為了我的“讀書之旅”設定了一個計劃。我并不打算用同一種方法來“對待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。
1、精讀一些國際大獎小說、文學經典等對我們有利的書藉，這樣，我們才達到了讀它的效果。特別是這種書你喜歡的章節，更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點時間回顧一下今天讀的`書說了一件什么事、告訴我們了什么道理。
2、而對于那些消閑的書籍呢，我們應該采用略讀的方式。不應該在它們身上花很多時間。而且我們種年齡段也應該少看它們了。而我讀書時身邊還會放一本詞典，一當遇見“攔路虎”時，我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎小說或一本文學經典會十分的慢，雖然如此，但是我“啃”完后很有幫助。
同學們，你們是如何計劃的？是不是和我一樣？一起來分享吧。
暑假的作文300字 篇3
每個孩子都有一個屬于自己的暑假錦囊，錦囊中裝著許許多多的碎片，把所有碎片拼湊起來，你會發現，映入眼簾的是一個個完整鮮活的故事。
那是一個烈日炎炎的中午，二姨媽讓我坐十二路公交車去她家里吃飯。于是我一上完英語興趣班便跑到九州餐館對面的'站臺等車。我剛到站臺，十二路車就來了，于是我匆匆忙忙地上了公交車，心里還暗暗竊喜。
汽車行駛了半分鐘，我覺得有點不對頭，好像方向反了。可又轉念一想：怎么可能會錯呢?二姨媽明明說讓我等十二路車的呀!算了，去問問那個開車的師傅吧!于是我走了過去：“師傅，這車是往哪兒去的?”“是去城北的”我恍然大悟：哦!我等車時就走錯了站臺。應該是在九州餐館旁邊的站臺等車。我便讓師傅停車。往回走，一直到九州餐館旁邊的站臺等十二路車，后來，我安全的到了二姨媽家里。
朋友們，這就是我發生在暑假的糗事，相信你們也一定有許許多多發生在暑假的事，那就趕快動筆和我們分享分享吧!
暑假的作文300字 篇4
暑假里，讓我最難忘的一件事就是我和小伙伴們做了個小實驗——瓶子吹氣球。
我們準備了瓶子、醋、小蘇打、紙片，還有氣球。我先把瓶蓋打開，再麻利地把醋倒入瓶中，接著把紙片卷成漏斗的形狀，然后小心翼翼地把蘇打粉倒入氣球中，最后把氣球套在瓶口上。小伙伴們屏住呼吸，目不轉睛地盯著瓶子和氣球。一眨眼的功夫，瓶子里冒出了許多小氣泡，它們前呼后擁地露出了小腦袋，越來越多，越來越多……太神奇啦！這時，不知道誰喊了一聲：“氣球變大啦！”原來有氣無力的小氣球仿佛擁有了神力似的，越來越大，最后變成一張可愛的大大的笑臉，似乎在對我們說：“是誰把我吹得這么大？”我們高興極了，興奮地歡呼起來：“實驗成功了！”
懷著好奇，我們查了電腦，原來啊，醋和小蘇打產生了二氧化碳氣體，是它把氣球吹起來的，我們這才恍然大悟。
暑假里有很多趣事，這只是其中的'一件，有時間再和你分享其它的吧！
暑假的作文300字 篇5
暑假那么漫長，如果不好好利用這段空閑時間讀書的話，就只是白白浪費掉而已。培根說：“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計劃吧！
由于讀書分為很多種，因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢，我要先好好溫習語文學中的歷史才行，因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環境好好閱讀夏天，邊觀察小動物們，邊尋找科展的題目。當然還有網絡，網絡上的線上資料庫及電子報，實在是增進知識的一大方法。
不過呢，一下就閱讀一大堆書，要是到時候忘記就不好了。所以，我決定效法課本教的方法：做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記，看到佳句就記錄下來，分門別類，隨身攜帶，到時候寫作文時，如果找不到適當的語詞，筆記本就是你最好的朋友。相信開學后，我的.作文技巧一定會更進步的！
俗話說：“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式，一但你深入了解，就能夠找到黃金，也就是學問以及知識。大家一起在暑假讀書，過著充實的暑假吧！
暑假的作文300字 篇6
哇！一星期轉眼就過去了，眼看就要放假了，但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪，真希望一到六都要上學，因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了，我的腦里排滿了假日的行程，但是這都只要我的幻想而已，因為我的真正行程是到培訓班補習一整天，第二天才能輕松的跟全家出游，我真希望兩天都可以放松，不過，這是不可能的事，但從小到大我也去過不少地方，例如：到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀，都是我曾經去過的。
我去過了這么多地方，但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”，在浮潛時，我觀賞到許多自然生態，我彷彿如一條魚般跟著小魚兒一起在海里探險，更讓人意外的`則是我們要喂魚的食物居然直接被一只非常大只的魚搶走，真是讓我嚇了一大跳呢！我覺得這個回憶使我永生難忘；所以假日時一定要做一些跟大自然的互動，才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過得快樂，但假期終究是要接近尾聲，對于這個假期我覺得自己過得非常充實，一分一秒也沒浪費，而這段假期對我而言，就像一種人生的經歷，在這段假期，有一個特別的東西留在我的心中，那就是：“快樂”。
暑假的作文300字 篇7
暑假里有許多有趣的事，它們如同海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣多又美，令我難忘，開心。特別是去海邊游泳的那件事。
那天，我和朋友纏著爸爸和媽媽帶我們去海灘游泳，爸爸和媽媽受不住我們的死纏爛打只好同意了。
爸爸帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的`當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼外形奇特，十分奇怪。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼。拾完了貝殼，我們又沖向了大海的懷抱，我在水中自由自在的游來游去，無憂無慮，享受著清涼的海水和無邊無際的歡笑聲，和小伙伴們在水中互相潑水，嬉戲。忽然聽見“啊”的一聲，原來是一個小弟弟的屁股被螃蟹咬了。游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把爸爸和媽媽都埋了起來，看著他們舒服的樣子，我也想試試，于是朋友們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。
海邊的沙灘讓人難忘。
暑假的作文300字 篇8
暑假的兩個月的文章，希望大家能夠喜歡！
“哈，放暑假了，解放了，盡情的玩起來吧！”有人是這樣開心，有人卻是那樣煩惱：“唉，又放暑假了，作業一大堆放在這呢，真煩！”但是，我相信，不管怎么樣，說第一句的一定多一些。
暑假一共兩個月，分別是7月和8月。7月的時候老媽特許我去公公婆婆家玩，可是，好景不長，8月3日我又回“老家”了，就這么待呀待呀，不知不覺就已經還剩下3天就要開學了。
在這兩個月中，有快樂，有悲傷，有不舍，有難忘，有憤怒，有離別......可是這一切的一切，都已經成為過去。等待著我們的是5年級的'快樂、悲傷、不舍、難忘、憤怒、離別、成功、失敗......
轉眼間，光陰似箭、日月如梭，好日子過的真快。聽說我們要分班，我很想，可是，中間又夾雜著對好朋友的一些不舍。
暑假的作文300字 篇9
暑假可真熱，我們一家人天天躲在家里吹空調。可這時，爸爸偏偏要帶我們去孔府、孔廟、孔琳娜和泰山。當時，我就想：我們一家人會不會被曬成黑珍珠。
爸爸一路開車把我們送到曲阜和2天阿時和泰山。一路上我們談笑風生，不停地談論泰山是什么樣？到了曲阜，我們在哪兒定下了一間旅館。然后，頂了票去孔府哪兒玩。到了孔府，我們很快的檢了票，入了場。孔府的景色真美啊！空氣也真清新啊！在那里，有好幾棵千年老樹，我還不知道是不是孔子親手種的呢？
看完孔府，我們去了孔廟！孔廟的`景色和孔府差不多，但也有區別的。我們的腿都走酸了，不停的休息，這 休息過程中還拍了許多照片。我心想：大家的體力可真不行呀！
孔廟很快看完了！我們去了孔林，孔林就是孔子和孔子的后代的墓地。
一天就這樣開學得過去了。在床上，我開心得和回味著這一天的開心時光，可我想著想著心就飛到了泰山，想象著我們爬山的過程。
第二天，爸爸開車帶我們去泰山，我們買好了票就開始爬泰山。我嘻嘻一笑，心想：是玩噢 大顯身手的時候了！可我上山時是爸爸扶我上去的。下來才讓我開心，因為爸爸和媽媽說我是飛下來的。
這是一個充滿興奮和開心的暑假！
暑假的作文300字 篇10
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的.游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。
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