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暑假的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
這個暑假我到桂林去玩,我攀登了峰巒雄偉的疊彩山,玩賞了多姿多彩的七星公園,蕩漾了水平如鏡的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。
我們先到了千家洞的洞口觀賞,隨后我們劃船進洞,去看里面五顏六色的燈石,剛一進洞口,就有一股寒風吹來,里面的怪石倒不少,有的像嬉戲的猴子,有的像登天的仙人,還有的像噴水的大象……
出洞后,我們到旁邊的大泳池玩水,我脫掉了襪子,踏進水里。哎呀!怎么這么冰呀?我趕緊上岸,卻看見舅舅在笑,說:“這里的'水就是千家洞里流出來的。”我不由的大吃一驚。適應了水溫,我們打起了水戰,弟弟被我潑的哇哇大叫,而我卻哈哈大笑。表弟看準了機會,把水潑到了我的臉上,結果我也大叫起來,舅舅手大,一潑就潑了一大把水過來,把我的褲子全打濕了!
這個暑假玩的真愉快啊!
暑假的作文300字 篇2
又是一年一度的暑假了,我也為了我的“讀書之旅”設定了一個計劃。我并不打算用同一種方法來“對待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。
1、精讀一些國際大獎小說、文學經典等對我們有利的書藉,這樣,我們才達到了讀它的效果。特別是這種書你喜歡的章節,更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點時間回顧一下今天讀的`書說了一件什么事、告訴我們了什么道理。
2、而對于那些消閑的書籍呢,我們應該采用略讀的方式。不應該在它們身上花很多時間。而且我們種年齡段也應該少看它們了。而我讀書時身邊還會放一本詞典,一當遇見“攔路虎”時,我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎小說或一本文學經典會十分的慢,雖然如此,但是我“啃”完后很有幫助。
同學們,你們是如何計劃的?是不是和我一樣?一起來分享吧。
暑假的作文300字 篇3
每個孩子都有一個屬于自己的暑假錦囊,錦囊中裝著許許多多的碎片,把所有碎片拼湊起來,你會發現,映入眼簾的是一個個完整鮮活的故事。
那是一個烈日炎炎的中午,二姨媽讓我坐十二路公交車去她家里吃飯。于是我一上完英語興趣班便跑到九州餐館對面的'站臺等車。我剛到站臺,十二路車就來了,于是我匆匆忙忙地上了公交車,心里還暗暗竊喜。
汽車行駛了半分鐘,我覺得有點不對頭,好像方向反了。可又轉念一想:怎么可能會錯呢?二姨媽明明說讓我等十二路車的呀!算了,去問問那個開車的師傅吧!于是我走了過去:“師傅,這車是往哪兒去的?”“是去城北的”我恍然大悟:哦!我等車時就走錯了站臺。應該是在九州餐館旁邊的站臺等車。我便讓師傅停車。往回走,一直到九州餐館旁邊的站臺等十二路車,后來,我安全的到了二姨媽家里。
朋友們,這就是我發生在暑假的糗事,相信你們也一定有許許多多發生在暑假的事,那就趕快動筆和我們分享分享吧!
暑假的作文300字 篇4
暑假里,讓我最難忘的一件事就是我和小伙伴們做了個小實驗——瓶子吹氣球。
我們準備了瓶子、醋、小蘇打、紙片,還有氣球。我先把瓶蓋打開,再麻利地把醋倒入瓶中,接著把紙片卷成漏斗的形狀,然后小心翼翼地把蘇打粉倒入氣球中,最后把氣球套在瓶口上。小伙伴們屏住呼吸,目不轉睛地盯著瓶子和氣球。一眨眼的功夫,瓶子里冒出了許多小氣泡,它們前呼后擁地露出了小腦袋,越來越多,越來越多……太神奇啦!這時,不知道誰喊了一聲:“氣球變大啦!”原來有氣無力的小氣球仿佛擁有了神力似的,越來越大,最后變成一張可愛的大大的笑臉,似乎在對我們說:“是誰把我吹得這么大?”我們高興極了,興奮地歡呼起來:“實驗成功了!”
懷著好奇,我們查了電腦,原來啊,醋和小蘇打產生了二氧化碳氣體,是它把氣球吹起來的,我們這才恍然大悟。
暑假里有很多趣事,這只是其中的'一件,有時間再和你分享其它的吧!
暑假的作文300字 篇5
暑假那么漫長,如果不好好利用這段空閑時間讀書的話,就只是白白浪費掉而已。培根說:“知識就是力量。”就讓我好好擬定一份讀書計劃吧!
由于讀書分為很多種,因此不單單只上圖書館看書而以。首先呢,我要先好好溫習語文學中的歷史才行,因此三國演義、水滸傳、紅樓夢是少不了的。再來就是到住家環境好好閱讀夏天,邊觀察小動物們,邊尋找科展的題目。當然還有網絡,網絡上的線上資料庫及電子報,實在是增進知識的一大方法。
不過呢,一下就閱讀一大堆書,要是到時候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來,分門別類,隨身攜帶,到時候寫作文時,如果找不到適當的語詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開學后,我的.作文技巧一定會更進步的!
俗話說:“書中自有黃金屋。”書可以是各種形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學問以及知識。大家一起在暑假讀書,過著充實的暑假吧!
暑假的作文300字 篇6
哇!一星期轉眼就過去了,眼看就要放假了,但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪,真希望一到六都要上學,因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了,我的腦里排滿了假日的行程,但是這都只要我的幻想而已,因為我的真正行程是到培訓班補習一整天,第二天才能輕松的跟全家出游,我真希望兩天都可以放松,不過,這是不可能的事,但從小到大我也去過不少地方,例如:到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀,都是我曾經去過的。
我去過了這么多地方,但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”,在浮潛時,我觀賞到許多自然生態,我彷彿如一條魚般跟著小魚兒一起在海里探險,更讓人意外的`則是我們要喂魚的食物居然直接被一只非常大只的魚搶走,真是讓我嚇了一大跳呢!我覺得這個回憶使我永生難忘;所以假日時一定要做一些跟大自然的互動,才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過得快樂,但假期終究是要接近尾聲,對于這個假期我覺得自己過得非常充實,一分一秒也沒浪費,而這段假期對我而言,就像一種人生的經歷,在這段假期,有一個特別的東西留在我的心中,那就是:“快樂”。
暑假的作文300字 篇7
暑假里有許多有趣的事,它們如同海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣多又美,令我難忘,開心。特別是去海邊游泳的那件事。
那天,我和朋友纏著爸爸和媽媽帶我們去海灘游泳,爸爸和媽媽受不住我們的死纏爛打只好同意了。
爸爸帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的`當然是貝殼了,那五顏六色的貝殼外形奇特,十分奇怪。不一會兒,我們就撿到了一大籃的貝殼。拾完了貝殼,我們又沖向了大海的懷抱,我在水中自由自在的游來游去,無憂無慮,享受著清涼的海水和無邊無際的歡笑聲,和小伙伴們在水中互相潑水,嬉戲。忽然聽見“啊”的一聲,原來是一個小弟弟的屁股被螃蟹咬了。游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把爸爸和媽媽都埋了起來,看著他們舒服的樣子,我也想試試,于是朋友們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。
海邊的沙灘讓人難忘。
暑假的作文300字 篇8
暑假的兩個月的文章,希望大家能夠喜歡!
“哈,放暑假了,解放了,盡情的玩起來吧!”有人是這樣開心,有人卻是那樣煩惱:“唉,又放暑假了,作業一大堆放在這呢,真煩!”但是,我相信,不管怎么樣,說第一句的一定多一些。
暑假一共兩個月,分別是7月和8月。7月的時候老媽特許我去公公婆婆家玩,可是,好景不長,8月3日我又回“老家”了,就這么待呀待呀,不知不覺就已經還剩下3天就要開學了。
在這兩個月中,有快樂,有悲傷,有不舍,有難忘,有憤怒,有離別......可是這一切的一切,都已經成為過去。等待著我們的是5年級的'快樂、悲傷、不舍、難忘、憤怒、離別、成功、失敗......
轉眼間,光陰似箭、日月如梭,好日子過的真快。聽說我們要分班,我很想,可是,中間又夾雜著對好朋友的一些不舍。
暑假的作文300字 篇9
暑假可真熱,我們一家人天天躲在家里吹空調。可這時,爸爸偏偏要帶我們去孔府、孔廟、孔琳娜和泰山。當時,我就想:我們一家人會不會被曬成黑珍珠。
爸爸一路開車把我們送到曲阜和2天阿時和泰山。一路上我們談笑風生,不停地談論泰山是什么樣?到了曲阜,我們在哪兒定下了一間旅館。然后,頂了票去孔府哪兒玩。到了孔府,我們很快的檢了票,入了場。孔府的景色真美啊!空氣也真清新啊!在那里,有好幾棵千年老樹,我還不知道是不是孔子親手種的呢?
看完孔府,我們去了孔廟!孔廟的`景色和孔府差不多,但也有區別的。我們的腿都走酸了,不停的休息,這 休息過程中還拍了許多照片。我心想:大家的體力可真不行呀!
孔廟很快看完了!我們去了孔林,孔林就是孔子和孔子的后代的墓地。
一天就這樣開學得過去了。在床上,我開心得和回味著這一天的開心時光,可我想著想著心就飛到了泰山,想象著我們爬山的過程。
第二天,爸爸開車帶我們去泰山,我們買好了票就開始爬泰山。我嘻嘻一笑,心想:是玩噢 大顯身手的時候了!可我上山時是爸爸扶我上去的。下來才讓我開心,因為爸爸和媽媽說我是飛下來的。
這是一個充滿興奮和開心的暑假!
暑假的作文300字 篇10
放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的.游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時候,我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會經驗和獨立生活的能力。
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