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暑假的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
今天爺爺家收花生,下午四點過爸爸便帶著我們去爺爺家挖花生,“轟轟”的汽車聲停住了,我興奮的把車門打開迅速的向爺爺家跑去,“孫子回來了,這是專門為你準備的小鋤頭,給拿著。”爺爺親的說道,爸爸問道:“爸還有還有多少沒有挖?”爺爺回答道:“還有很多,就等你們回來幫忙了。”
我懷著激動的'心情走向種著花生的田,鄉間的空氣十分清新讓我們清爽無比。經過一段小路很快就到了,原來爺爺已經挖了幾排,的確剩的很多,我走到田里,輕輕的挖了一鋤頭,說道:“怎么這么硬呀?爺爺。”爺爺說道:“這幾天太陽太毒了,土都被曬干了,硬邦邦的。”還沒聽完爺爺的話就又給了土地爺爺一鋤頭,可是沒有挖準,真是太失敗了。爸爸關心的說:“兒子加油!爸爸來教你。先要瞄準然后使勁挖下去,看爸爸的。”爸爸一鋤頭就把一窩花生挖了出來,我按爸爸教的方法一鋤頭下去,可任然只挖出來了半截,再來,第二次一下就挖了出來。但是有很多花生掉落了下來,媽媽則慢慢地撿花生,真是難為了媽媽,太陽真毒啊。
我們滿頭大汗的挖了一下午,我理解到了糧食的來之不易,真的是:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!
暑假的作文300字 篇2
期末考完了,暑假便迎來了。
說是自己的暑假,唉,老師也真是的,布置那么多篇日記和作業,真是太多了,你說我能不難過嗎?本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報了兩個補習班,媽媽說趁補習班還沒上,要我必須先抓緊寫作業。還讓我立一個計劃表。媽媽說:“快點寫作業,下學期讀五年級了趁這機會好好補補,才有實力和別人競爭?寫完了,媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句,“這是我的`暑假,怎么讓你給安排了呢?”無奈,只能聽從媽媽的話了。
不能看電視,不能玩電腦,只能做作業,學習學習!一天到晚只知道學習,就不能給我點自由空間么,哪怕是一點也行啊!想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知,“作業做完了沒,還看電視,趕緊回屋學習去!”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經聽到了無數遍了。
暑假,暑假,什么時候才能我自己做主呢?
暑假的作文300字 篇3
暑假快要接近尾聲了,在這個假期中,媽媽給我報了舞蹈和電子琴培訓班,還帶我去長島游玩。
讓我記憶最深刻的是去長島,坐客車到蓬萊后,我們就坐船到長島,我們坐的是映華7號大貨船。這艘船非常得大,它有兩層船艙,底下載貨,上層載客。船艙我是呆不住的,我興奮地跑到甲板上,看大海。這是我第一次看大海,展現在眼前的是大海無邊無際,海水清澈,天空瓦藍,海鷗在海面上自由飛翔。我的心胸開闊了許多,眼界也開了。我從船頭走到船尾,看船激起的浪花,點點浪花像無數顆小珍珠,晶瑩透亮;還像無數粒小碎冰,潔白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美啊!我總也看不夠。
到長島了,我們去的第一個地方是九丈崖,它的高是六十多米,巖石陡峭;去的'第二個地方是月牙灣,我們在海邊撿鵝卵石,玩水,游泳;第三個地方是望夫礁,我們在海邊捉小魚,小螃蟹,摘海草。海邊充滿了我們的歡聲笑語。
學電子琴讓我學會了五線譜,還讓我認識了新的老師和同學;練舞蹈讓我明白了“貴在堅持,難在堅持,成在堅持”的道理。
這個暑假雖然天很熱,我很累,但我充實又快樂。
暑假的作文300字 篇4
下午十分悶熱,太陽火辣辣的,沒有風,樹葉紋絲不動,知了在樹上不同的唱歌,大黃狗在奔跑,人們流的汗珠太多了。
這時,媽媽正在做飯,我開口說:“媽媽,給我十元錢,買西瓜吃。”媽媽拿出十元錢對我說:“只買西瓜,不準買任何東西。”我說:“知道了。”
路上,我看見一個長得很丑的小販,他拿著刀正在殺青蛙,小販又說:“青蛙肉皮很好吃,快來買呀,走過路過千萬別錯過。”
這時,我突然想起來老師說的:“青蛙是莊稼的保護神。”我連忙對小販說:“叔叔,你竟然在殺賣青蛙,青蛙是益蟲,我們應該保護它。”小販不聽,還說了:“去去去,哪來的小屁孩啊?沒錢滾一邊去。”我對小販說:“我有十元錢,我要兩只小青蛙。”小販看我只有十元錢時,又說:“好吧,你只能買兩只青蛙。”我買了兩只可愛的小青蛙。
在回家了的路上,我把小青蛙放回了路上的噴泉池里,回到家媽媽是這樣問我的:“西瓜呢?”我把事情的經過一五一十的`告訴媽媽,媽媽知道事情后表揚了我,說我:“你真乖,知道把青蛙放回大自然。”我聽到了媽媽的話,心里美滋滋的。
暑假的作文300字 篇5
暑假里看了幾場唱歌比賽,其中我記得有一個評委說“在唱歌這一行,我們每當看到有個會唱的人,就想他要是能蹦幾下就好了(指會跳舞),碰到能跳舞的人要是他能唱歌就好了”。聽了他這句話我心里就想:在上學的時候要是能放幾天假就好了,在放假的時候能上一段學就還好了,我不愿意老是上學,也不愿意天天放假。
天天上學感覺每天有做不玩的作業,還要考試,考試最緊張了,害怕自己考不好,可越緊張就是考不好。在暑假里我又害怕把學過的`東西都忘了,到開學的時候,會不會滿腦子空白啊。
就這個事情我跟媽媽交流過,她說考試緊張是因為平時基礎不牢,平時認真的好,考試根本不要緊張,又說暑假里也不要天天想著玩,你還可以繼續學習,鞏固鞏固所學的東西,而且有時間去做你喜歡做的事情,不是很好嗎。
我喜歡畫畫,媽媽便鼓勵畫畫,畫我想畫的東西。我喜歡滑板,就讓我玩滑板現在已經滑的很不錯了,另外我還學了一樣樂器,認識了我最害怕的五線譜,這樣的暑假既不緊張,也不太空閑,我覺得收獲很大。
暑假的作文300字 篇6
初二暑假結束,就要升初三了。我想好好利用這個暑假,在學習上有所提高。下面是我的計劃:
學習:暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的`課本,提前了解初三的學習內容。
運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
家務:每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚
時間安排: 1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動
督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。
暑假的作文300字 篇7
別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的.學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的。” 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習! 我一定會為家人驕傲的!
暑假的作文300字 篇8
暑假里我學會了不少東西,我學會了騎自行車,學會了輪滑,還學會了怎樣自己梳頭發和疊被子。
騎自行車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學自行車,爸爸幫我扶著自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發覺的時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕。”聽了媽媽的話,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習,我終于學會了騎自行車。并且騎得很熟練了,我還打算以后自己騎自行車上學呢。
在暑假里,我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動,通過這次活動,我懂得了節約用水重要性,還知道了許多節約用水的辦法,比如:洗菜后的.水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學會了節約用水,人人有責,保護地球,從我做起的道理。
通過這個假期,讓我成長了很多,也學到了很多,希望在新的學年,我能學到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
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