暑假的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑假里，我經(jīng)歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米。可我認(rèn)為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。

　　暑假里的一天，經(jīng)過了近五個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了海濱。大海真美啊，微風(fēng)吹著細(xì)浪，輕輕的卷向海邊。往遠(yuǎn)處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構(gòu)成了一幅美輪美奐的自然畫卷。

　　咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的，在沙灘上忙什么呢?帶著這個(gè)疑問，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學(xué)著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個(gè)螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著小洞向下挖，突然，我的手里感覺到了一個(gè)小動物的蠕動，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓(xùn)，耦合媽媽又找了一個(gè)螃蟹洞開始挖了起來······“看到了，看到了。”我看到了一只可愛小螃蟹，正用力的'往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開心笑了。

　　太陽下山了，夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項(xiàng)環(huán)。我和媽媽帶著我們的戰(zhàn)利品—一堆可愛的小螃蟹，快樂的離開了海邊。

暑假的作文 篇2

　　暑假的一天晚上，沿著清澈的小河，我和爺爺一起去村文化廣場鍛煉身體。

　　在漂亮的中心花壇后面，是莊嚴(yán)的升旗臺。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。甬道兩邊，一面面彩旗在風(fēng)中獵獵作響，恰似迎賓的樂隊(duì)，歡迎著我們的到來。最南面的籃球場上，燈光亮得如同白晝一般，身穿紅、白兩色服裝的兩支籃球隊(duì)正在進(jìn)行緊張、熱烈的友誼比賽。那邊紅隊(duì)剛剛投中了一個(gè)二分籃，這邊白隊(duì)不甘示弱，馬上遠(yuǎn)投了一個(gè)三分籃，廣場上喝彩聲不絕于耳！

　　中心花壇東面，許多阿姨、嬸嬸們在歡快樂曲伴奏下，一會兒邁著矯健的步伐，一會兒扭動著青春、美麗的腰肢，不時(shí)變換著隊(duì)形，組成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　花壇西面，平時(shí)看電視的廣場上，這天正好碰上市宣傳部落實(shí)“五個(gè)一工程”活動——送電影下鄉(xiāng)。寬大的銀幕上正上映慶祝建軍八十周年的`獻(xiàn)禮影片-——“四渡赤水”，觀眾如潮。

　　室內(nèi)，乒乓球館里，三四張球臺同時(shí)開賽，如火如荼。和我一起參加對抗賽的是一個(gè)十五六歲的乒乓球高手。我們兩個(gè)你來我往，十幾個(gè)回合下來還不分勝負(fù)只見他又緩緩地把球開了過來，我明明看見球朝我左邊飛來，誰知，碰到球臺以后卻突然朝右邊飛過去了，真叫人莫名其妙！幾天練習(xí)以后，終于知道，那就是削球。

　　聽爺爺說，他在室也玩得很開心。我知道，爺爺是個(gè)象棋迷，聽他說開心，肯定是棋逢對手了。

　　啊，暑日的夜，是多么美麗！我們的生活，是多么豐富多彩！

暑假的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了這個(gè)快樂的暑假。

　　新的一天開始了，我決定好好計(jì)劃一下我的假期生活。老師說：“在這個(gè)長假里。既要鍛煉好身體還要學(xué)好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個(gè)懶覺。睡到八點(diǎn)才起床。吃完早餐后，我就制定了一個(gè)計(jì)劃，決定按這樣去做：早晨6點(diǎn)半起床鍛煉身體。8點(diǎn)吃早餐。9點(diǎn)寫作業(yè)。10點(diǎn)半玩。11點(diǎn)半吃飯。12點(diǎn)半午休。下午2點(diǎn)起床看書，4點(diǎn)自由活動。在暑假我也要做個(gè)好孩子。

　　在假期里，我看了很多課外書，有時(shí)坐在家里看，有時(shí)在圖書館里看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。從書中我了解了許多中外歷史上的重大事件，風(fēng)云人物，輝煌的成就，學(xué)習(xí)了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學(xué)館、海洋館。在動物園里我看到了可愛的小熊貓、機(jī)靈的`小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物。科學(xué)館里有地球的引力、會動的房子、會說話的機(jī)器人、哈哈鏡；海洋館里有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我了解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。

　　我還學(xué)會了補(bǔ)衣服呢！去年我生日時(shí)，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。后來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說她來補(bǔ)，我說：“媽媽，我來學(xué)著補(bǔ)。于是我先找來同樣的布料，再把針線穿好，最后在線末打了一個(gè)結(jié)，一切準(zhǔn)備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續(xù)縫起來。真是功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，終于把這個(gè)洞補(bǔ)上了，我長長地松了一口氣。

　　多姿多彩的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我勞逸結(jié)合，從中受益匪淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個(gè)假期，我還會過得更快樂！

暑假的作文 篇4

　　除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的`才華，體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??

　　我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌??

暑假的作文 篇5

　　剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿妫�一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們?nèi)ィ瑡寢屨f：「我?guī)�你們�(nèi)ィ�你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們。」雖然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

　　我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，(.)我大約四點(diǎn)會去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說：「不要像奶奶一樣常喝

　　飲料，要多喝開水。」

　　7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。

　　快開學(xué)了，我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

　　這個(gè)暑假我過得非常充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過得非常好。快開學(xué)了，我要收起心，過新的.生活。

暑假的作文 篇6

　　丁丁，放學(xué)后我們盼著暑假終于到了，我回家我把書包扔到地上玩，我玩渴了回家喝一口水出去玩，晚上我回家媽媽問我：“你在干什么？”我說，“我去和我的同學(xué)玩了。”媽媽說：“你為什么不做作業(yè)呢？”我看著媽媽不知道的聲音，到了第二天我剛出去玩的.時(shí)候我想起我要寫代理請假作業(yè)沒出去，下午我做完暑假作業(yè)我出去玩了。

　　這真是我們一個(gè)學(xué)生快樂的暑假。

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