暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
在我的腦海里，暑假已經過了好幾個，你要問我，我最喜歡哪一個暑假，我肯定會說，我喜歡今年這個暑假，為什么呢?因為這個暑假我都經歷了酸甜苦辣。
那我們先說一說“酸”吧，一天，我正在看書，同學們給我發來一封電子郵件，上面寫著“必須閱讀”四個字。我邊看了起來，閱讀完之后，不禁落淚，心里一陣陣酸，這個故事是講5。12汶川大地震到來時，譚老師臨危不懼，組織他的學生迅速撤離，并用自己的身軀護住了難以脫身的四名學生，而他卻顯出了寶貴的生命，真讓人心酸至極呀!
說完了“酸”，我們就該說甜了，說起這甜，心里不禁又泛起笑意，這甜吧，也不算多稀奇，只是，我們要開學了，你們肯定說，開學有什么好的!我愿意開學的原因，一是又可以看見老師，看到同學;二是我要不懈努力，不可以在像平時那樣馬馬虎虎，我的這個“甜”與眾不同吧!
這就是我所經歷的.“酸”和“甜”�？�，也就來自身體和嘴上的痛苦，這個暑假，媽媽帶我回了老家，可誰知，我水土不服，弄得滿身是泡，每天都疼，可知，福無雙至，禍不單行，我又鬧起了腸炎，弄得每天都吃不好飯，今天總算好了，嘴上的苦，可是來自這個苦瓜師爺，我邊身上起泡，媽媽越是炒苦瓜，哎!
說起這辣，我心里不禁愧疚起來，那是一個炎熱的的中午，媽媽回茌平辦事，就我們三個從老家，姥姥和姐姐睡覺的時候，我偷偷的溜進廚房，本打算從后門溜出去玩，只間廚房里一只貓，我想起有一袋辣椒粉，我就用手碰了一把，往貓身上撒去，一番人貓大戰，貓趕走啦，我留了一頭汗，于是就用手去擦汗，我忘了手上有辣椒粉，弄得臉上火辣辣的疼，我都哭啦，這就是自作自受!
在這個暑假我真正都收獲了酸甜苦辣!
暑假的作文 篇2
炎熱的夏季，晴空萬里無云，每天太陽都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺得很炎熱，多么想下一場雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會兒，就下起了蒙蒙細雨。又一會兒，天空開始變暗了，遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現在我們面前。
忽然，老天爺的眼睛一亮，一道耀眼的閃電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的.莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺得心情舒暢．
雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現在我們面前，藍藍的天空中飄著幾朵白白的云彩．但是，一點也不熱．
這真是一場及時雨啊！
暑假的作文 篇3
以前，我暑假在外婆家度過，那里有一條小河，我經常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當下午3點，我們就出發。
那一天
，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發了。
我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來，我的魚桿上的'浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。
過了一會，開始捉了，我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條，小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學我的樣捉了很多條。
后來，我們回家去了。
暑假的作文 篇4
“歲月似水，生命如歌。”送走了緊張的期末考試，迎來了輕松愉快的假期。
早起的鳥兒有蟲吃
這次暑假我一改往日一放假就睡得昏天暗日的壞毛病。以往的我用我媽媽的話來說，就是晚上睡不著，早上醒不來。對此，我痛改前非，晚上十點按時睡覺，早晨設鬧鈴強制自己六點半起床。當然，前期是痛苦萬分的。每次鬧鈴響起時，總有一萬個不樂意，即使被吵醒了也得在床上賴個十幾分鐘。后來也就漸漸習慣了。慢慢地，我嘗到了早起的甜頭，還經常和弟弟一起去跑步。對我這一改變，讓媽媽感到驚喜萬分，以前我可是怎樣都叫不醒的“小懶蟲”呀！
勞動田間
暑假的空余時間自然多了，總不能整天呆在家里吧，得出去活動活動。于是，我自告奮勇，到田間采茶。早晨還好，沒有太陽，時不時還有一陣陣晨風襲來，倒也挺舒服。我得意地向媽媽吹噓說：“其實也沒你們大人說的那么辛苦，多大點事兒�！笨傻搅私劈c時，太陽在頭頂火辣辣地曬著，空氣中沒有一絲風，悶熱難耐。為了面子，我勉強堅持了一會兒，畢竟牛都吹在那了，現在就打退堂鼓多難為情呀！實在不行了，太熱了，豆大的汗珠如一條線似的滴落下來。媽媽見狀，笑著說道：“瞧你那樣，快回去吧！可別曬著了�！蔽移炔患按卮掖伊锘亓思摇赍X可真不容易呀，真可謂“誰知囊中錢，元元皆不易。”
蓮葉何田田
八月份，我們一大家子一同去參加一位姐姐的升學宴，因知曉附近有個“雅女荷園”，又想到《江南》中所描繪的荷葉之美，不禁誘惑，便親自前去目睹了一番。
穿過一條長長的鄉間小路，我們來到了雅女荷園門口。一條陡坡上去，我們正式進入了園內，猶如來到了一方世外桃源。放眼望去，滿是碧綠的荷葉，因時節不恰，錯過了荷花盛開之景，只見蓮葉間偶爾有幾朵美麗的.荷花。沿亭巷穿梭在荷葉之間，仿佛與世隔絕，一陣風吹過，荷塘漾起一層層美麗的碧波。荷葉下，魚兒們歡樂嬉戲，在蓮葉間來回穿梭，開心地玩著捉迷藏。亭巷旁的水溝里流著從山上引來的溪水，清澈見底。如此景色，一點兒也不遜色于江南的荷塘。
暑假的作文 篇5
暑假里的一件事
今年夏天，外婆的蓮蓬成熟了，我正好在她家過暑假。
吃完午飯，我就催促著媽媽約好姨媽、小姨還有小表妹帶上工具，一起去摘蓮蓬。
剛出門，太陽驕陽似火，好像把大地烤熟了，我可顧不上這么多了，一心想著去摘蓮蓬。沒走多遠，我就看見遠處一大片綠油油的荷葉，蓋滿了整個藕塘，葉子緊挨著，荷葉上盛開著美麗的荷花，粉紅的、白色的`，它們在荷葉中特別顯眼，好像美麗的荷花仙子在舞蹈。風兒一吹，偶爾也能看見蓮蓬，它們也好像在跟我捉迷藏，躲在荷葉中時隱時現。
媽媽和小姨媽囑咐我，要我好好照看我表妹，一定不準下水，我再三保證后，她們才脫下涼鞋，下到塘里，塘里的水并不深，剛沒過媽媽的膝蓋。媽媽的手里不知什么時候多了一把剪刀，剪下一個大荷葉返回岸上，蓋到了我們的頭上，頓時覺得清涼了許多，媽媽又返回去了，這時姨媽已經采了一個大蓮蓬，足有碗口那么大。她把蓮蓬扔給我，我和表妹可高興啦，好像是打了一場勝仗，歡呼起來，我已經迫不及待的掰開一個蓮子，一回頭，小表妹的眼睛已經盯著我手中的蓮子，我連忙遞給她一個蓮子，自己又掰開了一個，用牙輕輕一咬。立刻分成了兩半，里面是白白嫩嫩的，中間還有一點綠芯，那肯定是蓮芯，我用手輕輕一擠蓮肉就入口了，覺得很清甜，這時，媽媽、小姨和姨媽好像扔手榴彈一樣，把蓮蓬接二連三的投回岸上，我和小表妹一邊忙著吃，一邊忙著撿，把一個個蓮蓬放回袋中，很快就撿了一大袋……
走的時候，我們依依不舍，就摘了一個荷花做留念。
暑假的作文 篇6
暑假的時候，我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。
這個電影講了椿為了報達一個男孩的救命之恩，養了一條名叫鯤的'魚，并把它帶回人間的故事。其中，鯤差點兒就在泥潭里找不到了，椿也差點了被嚴寒凍死。因為鯤的存在，部落發生了很多災難，因此椿受到了族人的排斥、驅趕。
在這個故事里，我最喜歡湫，因為他在椿受傷時保護她，傷心時安慰她，小魚不見了時幫她一起尋找。我也喜歡椿，她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。
我覺得這個故事會有續集，因為掌管壞人靈魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。
在音樂播放器里我發現了電影的主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優美，伴奏也很好聽，概括了鯤從小魚長成巨大的魚的故事和樣子。
暑假的作文 篇7
轉眼間我的暑假生活結束了將迎來新學期的開始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細語，我也開始慢慢的長大，現在回想起在暑假的一點一滴，不得讓我有新的目標新的打算，暑假給我帶來了無比的歡樂，讓我體驗到踏入社會的生活。
我現在是高中的學生，在學習一門技術，讓我選擇了幼師專業，選擇這門職業也要做到對待幼小的孩子要用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子，讓我不得想到去體驗在幼兒園里的生活，與那些天真可愛孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園里去實習，我媽媽和院長說好，一分錢也不要，只想給我一個鍛煉的機會，讓我知道以后工作中的點點滴滴，都要一步步的開始，回家我媽媽告訴我下個星期你就可以上幼兒園了，當時我聽見我無比的高興，這也是我一直的夢想，去做一位老師，然后媽媽告訴我說；我和院長說好，沒有工資，只是去實習，當時我一聽，心里也還是高興，能給我這么一次機會，我也很感謝院長，能讓我去接觸那些孩子們。
那天晚上，我高興的一夜也沒睡著，心想明天我也可以和那些孩子在一起，腦子里全是孩子們的歡笑聲，自己在那幻想幻想……早上還調好了鬧鐘，沒想到天還沒亮，我自己就醒來了，讓我自己在裝扮自己，心里也有著一種信念，我這開始工作，不管有沒有工資，我也要去努力做好，我知道用我一年的學習經驗不夠，但我也要去努力，這一天多美好啊……
我來到了幼兒園，在門口就聽見了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來，我的性格有點內向的人，看到很多人就會緊張，但踏入學校門口那可，我自己告訴自己我要換一個人，活潑開朗能說能笑，是我在幼兒園下的幫著，進去以后，孩子們多我很陌生，然后院長把我介紹給每位學生，孩子們都鬧了起來，我自己就要真誠的微笑對他們微笑，在那里我給他們上課，和他們一起玩游戲，有時候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見一個孩子在那哭的時候，我都會主動的走到他身邊，心想我怎么哄她開心，然后用我學過的知識來開始逗他開心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時候有個孩子就問我，老師你為什么那么愿意笑啊，我當時就蹲下摸他的頭說，我看見你們開心，我心里也無比的高興，每次孩子在我眼前說他的事情的時候，我都會認真的去聽他說完，在幼兒園的生活，我都會想起我在學校學習的知識，合理的我都會在幼兒園里用到，讓他們知道現在他們應該擁有什么，在幼兒園期間有幾件事情對我的'影響很深，讓我明白了許多許多。
那天上午我到大班去上課，教他們數學題，當我把題出在黑板的時候，有許多的孩子都不會，正好孫老師來了，然后我問孫老師怎么孩子些題都不會啊，然后老師就走上前大聲的說，怎么不會，看到那老師的教育方法和我上學學的不同，但我沒說什么，只有在邊下看老師在家講，我也在慢慢的學習，然后孫老師給孩子出了些題讓他們做本子上，我就在邊下看著他們，突然有個孩子讓我過去，爬我耳朵上小聲的對我說，老師你可以不可以別告訴我們孫老師說我們不會做，別告訴孫老師，當時我一聽就很吃驚，然后微笑對他們說為什么，然后孩子就想我說，然后我說：“孫老師教你們你們才會做，如果不教你們，你們永遠也不會明白，孩子就說：“你教我們把，我一聽，我告訴孩子們，你們有不懂的，直接問我就可以，我會教給你學習的方法，其實我知道，我自己應該用怎樣的方法去教他們，但我在用去的做，孩子們都跑過來問我，我還是在一一給他們講這件事情對我影響很大，讓我知道怎樣去對待他們
每到早上，孩子們看見我的時候，都會聽到孩子們說，老師好，每次聽到心里就滋滋的高興，讓我有了新的一天開始，這天突然來了一位新同學，她看見他媽媽走的時候就哭了起來，當時哭得很厲害，我怎么哄也哄不好，當時我自己也告訴我，這是對我一個考驗，我相信只要我用心去和他交流，他一定會接受這個陌生的環境，我做到了，在幼兒園里，每次都會緊緊的靠著我，睡覺也和我一起，每次中午睡一會就會起來哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來，慢慢的這個孩子也和我有了感情，他都會對我微笑，也讓我看到了希望，不過別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當我走到他眼前，他就會笑了，我知道他已經離不開我，我也離不開他了，但我知道我的暑假生活將有結束，繼續會學習去學習，總有一天就會離開他，我就開始慢慢的嘗試著和他保持一定距離，讓他和學生們融入在一起，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園里了，必須狠下心來，嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們，所以我都會以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來看我，讓我感到一種心酸。
學習一年的我，讓我開始去體會在幼兒園的生活，這個暑假在幼兒園里，讓我知道了許多許多，從哪里的點點滴滴，讓我知道，我還應該繼續去學習，去為那些孩子創造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
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