快樂的暑假的作文(集合5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
參觀農博園
放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農博園。
買好了票，導游帶著我們進了農博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們在金色的陽光下含笑點頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美啊！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學們在花叢里撒著歡兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發了。
來到采摘園了！導游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發白的就成熟了，你要挑熟的`摘，生的是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細細觀察，發現它們的顏色還真的有區別，經過仔細挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會兒，導游又讓我們去挖土豆。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會拉走的，不用擔心！聽了這話，我才踏實的離開了。
中午，導游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導游又帶著我們參觀四個植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個個小喇叭倒掛在樹上
參觀結束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農博園真是不虛此行，收獲滿滿。
快樂的暑假的作文 篇2
時間過的真快，轉眼間一個暑假過去了，明天我們就要開學了，想想在這個暑假里我過的多么快樂、充實。
在這個暑假里，媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂園，紅山公園……還讓我學了劍橋英語，在這個暑假里我學了好多知識，還讓我開闊了眼界。
開學我上六年級了，我現在一定要刻苦的.學習，在我五年的學習歷程中，我經歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來，有一句話說的好；陽光總在風雨后；一個人的成功不可能沒有刻苦的奮斗和堅持，所以在今年我一定要努力學習不懂的問題要問老師，不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。
快樂的暑假的作文 篇3
在這個陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來到了一個靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來的大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場水中之戰拉開帷幕。爸爸和弟弟是帶著勝利的喜悅去吃的午飯，而我和媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的'中午覺去了。
晚上，我和爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進發了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多，限時30分鐘，結果媽媽已200個貝殼的驕人成績奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂的時光總是那么短暫的。暑假很快過去了，迎來的是新的學期，在新的學期里我要天天開開心心，快快樂樂的。祝你們也如此！作文
快樂的暑假的作文 篇4
暑假生活真快樂
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.
那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
我為家里做家務
星期天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家.作業做完后,我便坐在沙發上看電視,沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想：“唉,干點兒什么好呢?”我眼珠子一轉,突然覺得眼前一亮：“對,幫媽媽做家務.平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負責,分擔一點兒媽媽的.辛苦,一定要給媽媽一個驚喜.”
說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子.可是,無論怎么疊都疊不出形狀來.我想：“疊被子看起來簡單,可做起來真難.媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠看就像一塊豆腐,有棱有角.疊完被子,我開始清理書包,為明天上學作準備,我把文具盒和要學的書統統放進書包,然后把床上的書進行分門別類,整整齊齊地放進書柜里.這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞.我想：“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點肯定可以.”我又拿起掃把輕輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進了撮箕.我四處看了看,發現桌上有一層灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些.”我到衛生間把毛巾打濕又擰干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,可以照得見人影.
中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的后,媽媽抱起我親了又親,高興地對我說：“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了.
首先,我開展第一個項目：我把衣服放入洗衣機,然后倒了一點“全效奧妙”,讓洗衣機為我代勞.緊接著,我來到房間,看到的只有一堆“廢品”——沒整理的被子,看到這些,我不由得深深“贊嘆”：“好懶啊!我親愛的爸爸媽媽!”說完,我就一躍而起,跳到了床上,“整頓”起這些“廢品”.“整理完了!”我深深吸了一口氣,拍拍手吃力地說.
整理好床上用品,又開始抹家里的桌子、柜子等.我先從衛生間里“掏”出一塊抹布,把它打濕.接下來的動作就是抹了.我先從桌子“出發”,俺正想擦時,左看看右看看,看來看去一點也沒臟,就決定不擦了.那,再從哪出發呢?我左走走右走走,靈機一動,“反正都很干凈,干脆,第二項目就取消吧.不要為了完成做家務的任務而做家務啊.”
第二項目取消了,自然也就第三項了.第三項是拖地,我拿出拖把就像猛虎似的開始拖起來.我拖完了一遍又一遍,看了看,干凈了,到這時我才停下.
地拖好了,我覺得非常疲倦,就躺在床上靜靜的入睡,慢慢地進入甜甜的、酸酸的夢鄉……因為勞動辛苦并快樂著.
好像慢了!
快樂的暑假的作文 篇5
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我的暑假生前一個月是在補習班中度過的，但我并不認為補習班的生活是枯燥無味的。我在補習班中學會了許多的知識，我的補習老師是一位知識非常淵博的老師，在我學習的過程中他教會了我許多的知識讓我了解到許多不知道的知識。如許多的軍事知識，文學知識，等等許多的我以前從沒學過的知識讓我了解到許多，在我快樂的學習生活中在豐富的學習生活中就快結束了，在這學習生活中我還和我的老師進行了棋藝上的切磋，老師的棋下得非常好讓受益匪淺，這便是我快樂的`暑假生活學習娛樂兩不誤的暑假生活。
快樂的暑假開始了每個人都一個自己的暑假生活，有的上補習班，有的坐在家里玩電腦，有的和好友結伴去旅游，等等一些自己的暑假計劃，讓我們在暑假里盡情玩耍吧享受這暑假生活。
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