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暑假的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
這是一個(gè)令我難忘的暑假，我一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的活著，短暫的假期里，他說他不想理我，就這樣我便像個(gè)傻子似的，每天盯著手機(jī)屏幕，哪怕是他的一個(gè)表情一個(gè)符號(hào)，我都會(huì)欣喜若狂，然而并沒有，這是我第二次有這種心疼的感覺，我相信也會(huì)是以后一次吧。雖然一個(gè)假期他都沒有理我，但在我來讀書的那一天，他送我，對(duì)我也很好。我覺得他還是挺在乎我的，哈哈，他說他要帶我去吃好吃的，他說他要讓我做最幸福的人，我一直記著。
很喜歡一句話：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”轉(zhuǎn)眼間，我馬上高三了，還有270天，我就要坐在里，為我的高中生涯寫下最后的.篇章，運(yùn)氣好點(diǎn)，我能流暢書寫，步入理想的大學(xué)，若厄運(yùn)纏身，那也沒辦法，我不會(huì)抱怨，會(huì)坦然面對(duì)，做最好的自己，我會(huì)為我的高三而努力，累過，痛過，才不會(huì)后悔。
暑假的作文300字 篇2
“時(shí)光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰(shuí)沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的.牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好！
暑假的作文300字 篇3
放暑假了，正是捉知了猴的時(shí)候。我常常和伙伴們?nèi)プ街撕铩?/p>
所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。
捉知了猴的方法很簡(jiǎn)單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進(jìn)去。當(dāng)初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。
可是，大多數(shù)時(shí)候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因?yàn)榭偸怯形浵亾屧谖覀兦懊妫瑢⒅撕锿铣龆纯诓⒁馈Ｒ虼耍覀儗?duì)螞蟻恨之入骨。
有一次，我們又去捉知了猴。雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'螞蟻隊(duì)伍。我們順著螞蟻隊(duì)伍看去，只見一群螞蟻正在搬運(yùn)一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們?cè)缛追昼姡苍S就能看到精彩的“金蟬脫殼”了。
除了捉知了猴，暑假里的趣事還有很多……
暑假的作文300字 篇4
今天，全家人都出去了，我一個(gè)人在家，臨近中午時(shí)，媽媽打來電話說：“今天中午我們晚點(diǎn)回來吃飯，你自己煮飯先吃吧。”我猶猶豫豫地答應(yīng)了。
我現(xiàn)在開始煮飯，我先學(xué)著媽媽的樣子。去舀了兩碗半米，然后撿出米飯里面的.石子。接著開始淘米，我把盆放滿了水。把米洗了幾遍之后，把水倒掉。然后，我把米倒進(jìn)電飯煲里，再放了一節(jié)手指高的水，最后蓋上電飯煲鍋蓋，按下煮飯鍵開始煮飯。
我坐在電飯煲旁邊，一邊擔(dān)心一邊心想：我會(huì)不會(huì)把飯煮成粥或不熟啊？心里七上八下的，結(jié)果煮好后打開一看，真香啊！我沒有把煮成粥，我嘗了一下，軟硬適中，媽媽回來后說我煮的飯真好吃。
今天我學(xué)會(huì)了煮飯，心里很高興，我明白了只要自己愿意去做，努力去做，我也可以做很多事，接下來我還要學(xué)習(xí)炒菜呢!
暑假的作文300字 篇5
在放暑假的第一天，我在家寫好了計(jì)劃，過了一會(huì)兒，就來到了我姥姥家，我上學(xué)時(shí)，沒空來看我的姥姥，就只好在這是來看他們。在我姥姥家我住了幾天，幫他們做了許多事情，就回到了我家，后來，我大姨不小心撞上了別人的.車，我知道后，就研究起了這一件大事情，剛開始，也沒覺得有什么不對(duì)勁，經(jīng)過了幾天和警察叔叔的追查，總算查了個(gè)水落石出。原來，這不是我家人撞的。而是前面的人撞到了車，就乘機(jī)逃跑了，讓他們以為是我家人撞的。當(dāng)我抓到了兇手，家人都夸我是一個(gè)能干的好孩子，我聽到就說：我長(zhǎng)大后也要像這些叔叔，抓小偷等壞人。大家聽了我的話，哈哈大笑了起來。
我回家后，爸爸叫來了修電視的人，修好了電視，我們?nèi)胰嗣刻焱砩隙荚谝黄鹂措娨暎^了幾天有一個(gè)活動(dòng)，買手機(jī)送電視，這可把我高興的，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ覀兗业碾娨暷軗Q掉。
再過幾天就開學(xué)了，我決定要寫一篇作文，我寫了一篇樂于助人的作文，他們看了可高興了。
我真希望這一次能夠拿到作文比賽獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品。
暑假的作文300字 篇6
到了暑假，一個(gè)朋友來找我玩兒，玩了一會(huì)兒，朋友就說這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)，我老爸也在場(chǎng)聽見了，說：“陳亮，要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課。”我驚訝地說：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。
第二天，我很早就起床了，老爸已經(jīng)在外面等著我了，我上了汽車，老爸就把我開到了補(bǔ)課的地方。
我走進(jìn)了這座房屋，走到了樓上，發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我就沒有說什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來了給我安排好了座位，讓我坐了下來。
開始上課了，老師看了一下我的書，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書。過了一會(huì)兒，一節(jié)課上完了，我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。
第二節(jié)課，讓我們寫作業(yè)，于是他們寫他們的.，我寫我的，然后我發(fā)現(xiàn)他們寫作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí)，他們寫作業(yè)都是一邊討論，一邊寫作業(yè)的，作業(yè)很快就寫完了。
這個(gè)暑假，雖然補(bǔ)課非常的悲慘，但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。
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