快樂的暑假的作文【合集7篇】
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假里，我參加了一個名為“羊城小市長拓展訓練”的夏令營活動。在這四天三夜里，我既豐富了課外知識，又開拓了眼界，還明白了許多道理；真是太開心了！
第一天，我和隊員們來到了廣州海警訓練＊＊＊。我們參觀了海警艦艇。哇！真威風��！艇上有一把又大又長的巨型機槍，教官們必須坐在座位上才能操控它。艦艇里的會議室可寬敞了，寬敞得可以容下幾百個人；艦艇里的會議室可明亮了，明亮得到了白天都不用開燈；艦艇里的會議室可氣派了，氣派得可以比得上賓館里的.豪華套房了。
下午，我們懷著緊張而激動的心情開始了訓練。首先是“鼓舞飛揚”。我們要把鼓邊的繩環拉住，讓鼓可以輕微的上下彈動。然后把球彈起來，發出聲響。游戲開始了，我們努力地把球彈起來。游戲結束了，我們的成績是44個，不錯嘛！接下來，我們進行了400米障礙。在跳深坑時，我當了“人墻”，雖然大腿被踩得很疼，但為了加快團隊的速度，我還是忍住了。
后面幾天的活動，就更加精彩了：我們進行了軍事訓練、疊被子比賽、有獎競答，還舉辦了聯歡晚會……
多么有趣的夏令營��！我明年一定還要來！
快樂的暑假的作文 篇2
期盼已久的暑假生活終于來臨了，讓我興奮不已！我將面對怎樣的暑假生活呢？這在一個星期后就有了答案。
記得剛剛過完建黨節的時候，媽媽就問：“報哪個班？”“唉？”我一臉茫然�！霸诜偶偾熬驼f了”媽媽說“外國語培訓班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學了。
開學那一天，我背著書包到了教室，坐下來。我看到一張張陌生的面孔，心里難免有一些發慌。不到一會，想起了一陣悅耳的鈴聲，這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來。老師來了。這是一個女老師，留著短發，年齡應該偏大，比較高，中等身材，穿著一條黑色的連衣裙。接著老師開始發教材。剛剛傳到第一個人的`手里就聽到一聲感嘆。等傳到我手里時，也不禁感嘆一聲。“這簡直就是奧數嗎！”我的同位說道。老師說：“不難，一學就會。”她開始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們在歡笑中度過了數學課�！鞍。∪珪�。”我輕松地說道“原來也不難嘛。數學老師真逗。”
以后的幾天都是這樣，上學、回家、吃飯、睡覺，上學、回家、吃飯、睡覺......
“只有一個星期了，再忍忍吧�！苯裉煸绯吭谏蠈W的路上我自言自語“只是一個星期而已。”媽媽這次可不用擔心我睡懶覺了，我現在不管晚上熬夜到多晚，6點半準起床，雙休日也不例外。
不過我現在覺得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個月，還不如拿出一個月來學習知識。你覺得呢？
快樂的暑假的作文 篇3
6.30日我和媽媽來到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時候起我每天早上就開始練字，寫口算，聽二年級的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學會了電腦打字，這個暑假我過的真的很快樂，現在我的'暑假就要結束了，新的學期就要開始了，我也會繼續努力，加油!
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里，天氣非常炎熱，爸爸建議我們一家人去鄭州海洋館和方特夢幻王國游玩，我和妹妹高興得手舞足蹈！說走就走，媽媽收拾好行李，我們就出發了。經過一個多小時的行程，我們來到了第一站鄭州海洋館。
一走進海洋館，簡直就像走進了海底世界，美麗極了。最讓我驚嘆的是海獅表演，一身黝黑的海獅十分溫順聽話，他非常懂得馴獸師的手法，馴獸師拍了一下手，海獅就站了起來，向觀眾鼓掌，引得觀眾掌聲不斷，馴獸師往水中一指，海獅縱身一躍跳起兩米多高跳下水，以迅雷不及掩耳之勢跳上岸向觀眾鼓掌，觀眾們一片驚呼！
我們來到了海底隧道，這是一個拱形的玻璃隧道，隔著一層玻璃，我和各式各樣的魚近距離接觸，成群結隊的魚兒從我頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的紅綠燈魚、水母、還有珊瑚等�？此麄冇械淖鞂χ旌孟裨谡f悄悄話呢，恍然間真想自己也變成一條魚游到他們中間。和他們一起開心地嬉戲玩耍！
第二天我們來到了方特夢幻王國，我被眼前壯觀的城堡建筑吸引住了，那一座座城堡絢麗多彩，顯得十分高貴。里面有許多好玩項目有過山車、叢林飛龍、旋轉木馬……最刺激的是過山車，當我坐上過山車，心里很開心，當過山車像一陣風“飛”出去的時，我才感受到什么叫驚險；過山車“忽”的一個急轉彎，我好像被甩出去，我才知道什么叫刺激！
4D影院是最受游客們歡迎的，4D影院是由影視技術和高科技相結合的'立體電影，以逼真的畫面，使游客感到震撼，我看的4D電影有：《西游傳說》、《水漫金山寺》、《華夏五千年》等，最讓我震撼的是《華夏五千年》，從影視中我了解到我國的發明從古代的漢字演變到今天的文字，領略了我國的歷史文化源源流長！
兩天的游玩結束了，在快樂的同時也讓我增長了許多知識！
快樂的暑假的作文 篇5
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數去？里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去？里城，還不知道？里城會是什么樣子的呢。一路上在想“？里城會是什么樣子的.呢？”想著想著可到？里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“？里城”，于是，我和妗妗就進去了，一進門就發現里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發現幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字�！庇谑俏铱戳丝矗瓉砩厦媸敲靠脴涞慕榻B語呀。
……
我們不時的上到高臺上去看方向，在這里面穿來穿去，費了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了？里城。
這是我第一次去？里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的暑假的作文 篇6
我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。
那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發現了一個游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。那里的玩具是鍛煉你的體力，沒有一個好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去，我爬著爬者，眼看快到了終點，我害怕了，好象要從上面摔下來。最后，還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，見媽媽在歡快的蕩秋千，外公他們在走獨木橋，玩得十分開心。過了一會兒，我看了看地圖，發現了一個更爽的地方-----賽馬場。我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，到了高坡，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點�；貋硪院螅职中χf：“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發瘋似跑了起來，我嚇壞了，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!也許是我繩子拉的緊，也許是我的“祈禱”起了作用，馬停了。我可松了一口氣。 中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
有一天，我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去�！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀!我和弟弟看著那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂乎.由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光�；◤闹虚_的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么?我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀!它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。 隨著時間的`遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望--早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的果實。
慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。
這就是我感到最快樂的一件事--第一次種瓜�，F在想來要得到豐收的果實，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣,難道不是這樣嗎?
快樂的暑假的作文 篇7
在快樂的暑假中，會發生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學中玩，玩中學。
周日下午，我們奧數老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來，做得很快，心想：原來老師所說的難題如此簡單呀！對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目�？晌揖驮诘谑李}目卡住了。
第十道題目是個表面積圖形，看著簡單，實際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細研究了老師上課講的例題，時間一分一秒的過去了，可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的六個面，表面積分別是多少，然后加起來。過了一會兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽，媽媽又講了一遍，可我還是沒有聽懂，她一下子急了。她靈機一動，連忙走進廚房拿了一個土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過來讓我仔細觀察土豆的'六個面。我一下子腦洞大開，從疑惑的鐵網中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時，可以用現實中的實物來代替題目，這樣既可以更好的理解，又會加深印象，一舉兩得。
靠著媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地，我感覺學習奧數原來這么有趣，我相信未來的我肯定會成為奧數小學霸呢！
【快樂的暑假的作文】相關文章：
快樂的暑假的作文02-15
快樂暑假的作文02-11
快樂的暑假的作文（經典）10-14
（經典）快樂的暑假的作文10-12
快樂的暑假的作文10-31
快樂的暑假的作文[精選]10-13
快樂的暑假的作文【經典】09-26
【經典】快樂的暑假的作文09-27
【精選】快樂的暑假的作文09-27
[經典]快樂的暑假的作文10-05