暑假的作文9篇(熱)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
對暑假的思考
暑假,應該是快樂的,無憂無慮的。可是,對于學生來說,暑假是漫長的`,是痛苦的,是一種煎熬。你聽后也許會感到驚訝,我可以很認真的告訴你:這,沒什么好奇怪的。
暑假,學生的第一件事就是寫作業。語、數、外三科的作業出奇的多。而某些“要強”的學生卻要把這些作業一下子寫完。我有一個朋友,學得很用功。今天我去找她玩兒,她說她沒空,要寫作業。我問她寫了多少,她說還有半本就寫完了。我很驚訝,翻開作業冊,字跡凌亂,錯字連篇,甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛,她無奈地答道:“別人都寫這么快。”
我覺得這就好比把一個月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得,假期應該讓孩子好好休息一下,預習新的功課,還要多參加一些社會實踐活動,如獻愛心、廚藝大賽,否則就會像那則笑話里說的:孩子不會剝雞蛋殼那樣,雖成績很好,但對一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里,我還要好心提醒大家,不要瘋玩兩個月,要合理安排作息時間,學會勞逸結合,學一會兒,玩兒一會兒,做到學習,游戲兩不誤。
暑假的作文 篇2
記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間,灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動,歡喜在人們的眼中流盼生輝,我懷揣著期待回到家中,擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時間表,填的不再是清一色的“寫作業”。拋開不切實際的“整天學習”,我的計劃表里赫然出現了幾個新面孔:畫畫、輪滑、閱讀。經歷那么多個最后幾天補作業的暑假,以及滿耳都是家長催促聲的日子,我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃,而家人不能干預我的行動。
想到這,我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準備好的書,便一頭扎進去。
我讀到了歷史的滾滾長江,帝王的無限惆悵。漢宮秋正好,只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚,古琴訴不盡他的悲涼,曲罷,余音繚繞,模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心,心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達。走進陽臺,望見“夕陽無限好,只是近黃昏”的美景,腦海浮現的卻是“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內心,詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待,揭開了角落里的畫布,任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞,印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳地佇立在夕陽的余暉下,黑白的貓趴在植物的.陰影處歇息,凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光,植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠,再不愿下筆,此畫此景相依著,一起留在了那日,替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半,除了完成每日的計劃,作業也寫了不少,正當生日,我打算給自己放個假,給自己策劃一場生日。
“作業記得寫,要我幫你安排生日嗎?”
“不用啦,這個暑假是我做主哦!”
母親無奈,只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店,下午去接同學,來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止,最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深,生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目,隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐,暈起令人心安的溫馨。臨了,人影散亂,我回頭尋找母親忙碌的身影,她站在我身后,拍了拍我的肩,輕聲說:“做得不錯,有當家做主的范兒。”我反倒不好意思起來。忽而感激起母親給我的一個個機會和一次次縱容。
家人,就是“你在鬧,她在笑”,就在這份恰到好處的守望中,我成長著……
于是,我以成長為筆,感恩為墨,在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
暑假的作文 篇3
注重內在,這是我們應所有的衡量事物的標準。一個人毫無挑剔的外表可以給他的形象加分,然而人與人之間的交往并不光是眼睛的交流,更是心與心的交流。毫無疑問,內在品質得當的人更能夠在社會上與別人融洽相處。
大多數人都很仰慕那些優秀的人物,可是,我們只是看見他們光鮮的外表,忽視了他們平時付出的一點一滴的努力。宋朝人彭幾看見范仲淹和狄仁杰的畫像,他僅僅看見的是他們奇異的形貌,跟風模仿,面對家人的質疑,他卻振振有詞。其實彭幾的'出發點是好的,他崇拜那些名人,可是卻抓錯了重點,那些名人之所以稱作是名人,并不是因為他們有著奇異的形貌,而是他們注重自己的內在品質,范仲淹高唱“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,狄仁杰將“圣人無常心,以百姓心為心”記在心中,所以他們能夠名留青史。人的品德、才能與相貌沒有必然聯系,盲目地模仿,卻不注重內在品質,反而丟了自己的本心,迷失自我。
元末明初的劉基在他的寓言式小品文《賣柑者言》中講了這么個故事:杭州有個賣柑的人,善于保藏柑子,經過冷熱天都不會爛掉.拿出來賣的時候,柑子外表的皮色鮮艷的像火一樣,“玉質而金色”;但是剖開一看,里面的柑肉竟枯干得像爛棉花一樣.劉基為此質問賣柑人.賣柑人卻振振有詞地說:那些坐大堂、騎大馬的當官者,哪個不是官樣十足,使人望而生畏,實際上還不都是“金玉其外,敗絮其中”!這個故事引申出來的成語“金玉其外,敗絮其中”,它的意思便是光有光鮮華美的外表,實質卻是一團糟。告訴我們的道理也很簡單,就是做事情和看人都不能只看表面,表面漂亮的,內在不一定好,要認清事實,不要被假象所欺騙。
我們每個人都應該注重內在,內在是衡量一個人的真是標準。甚至是靠臉吃飯的明星們,也不得不加緊自己文化內在修養,沒有一肚子的墨水,光有顏值,在眾人眼里不過是花瓶,而兩者兼備更能讓人增添好感度。內在,真實就像是摩天大樓的鋼筋水泥一樣,支撐著我們每個人能夠挺直腰桿,就在不斷推動我們文明的進步。
暑假的作文 篇4
暑假里,我到鄉下外婆家玩,沒幾天,就和幾個農村孩子交上了朋友。
一天上午,我們上山去“野餐”。到了目的地,大伙便分了工:大牛拾柴,我采蘑菇,小虎釣魚,二狗挖山芋。什么都準備好了,才發現忘了帶鍋。正當我掃興之時,二狗說他有辦法。他拿起一把砍柴刀,叫我和他到竹林里去“砍鍋”。我很納悶:“鍋怎么能砍呢?”
我隨二狗進了竹林。二狗先找到幾棵竹樁,選好竹節,將它們一個個完整地砍下來。一共砍了五個。
回到目的地,二狗先給每個竹筒鉆了一個小洞,在給其中的兩個竹筒灌上米和適當的水,用小木塞塞好。其他三個竹筒分別塞進小魚、蘑菇、和山芋,做好配料,加入許少水,也用小木塞塞好。最后二狗找來幾根“y”字形的樹杈,每根相對插在地上,把竹筒橫架在樹杈上,下面各燒上一堆火,才歇了手。
二狗的做法,真令人費解。我暗想:“奇怪,難道竹筒不會被燒掉?竹筒一燒,米和菜不就全報銷了?”二狗好像猜透了我的心思,他一邊撥著柴火,一邊說:“這東西,很奇怪,燒了一會兒,就會冒煙,有時還會起泡泡,這時候,里面的飯就半熟了。再翻個面,等飯熟了,綠色的竹筒就會變成黃色。煮熟的飯可好吃了!”果然,過了一會,竹筒開始冒煙、起泡。二狗趕緊把它們翻了個面。又過了一會兒,只見小木塞旁冒出了一股白氣,透出陣陣香氣,我懸著的'心總算放下了。二狗說:“快好了,準備就餐吧!”
飯熟了,菜也熟了。二狗拿出黃色的竹筒,邊擦邊說:“這竹筒要是不擦呀,等會兒手一摸,又糊又滑。”接著,他把柴刀洗干凈,小心翼翼地將竹筒對半劈開——啊!一股香味撲鼻而來,兩個竹筒變成了四個盛著白花花米飯的飯碗。我不禁豎起大拇指對二狗說:“二狗真有你的!”
開飯了,嗬!午餐還真豐盛呢:有蘑菇煮小魚、蘑菇山芋湯、還有烤山芋。大家吃得津津有味。
暑假的作文 篇5
一轉眼的功夫,今年的暑假生活就要結束了,這個暑假又一次給我留下了深刻的印象。因為這個暑假我又獲得了新的收獲,不僅有課本上的、課外的,還有一些其他的知識,提高了生活能力,開闊了眼界,最重要的是覺得自己長大了。
暑假里,我參加了省體工大隊組織的游泳強化班。學會了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢,游泳速度和耐力得到快速提高。剛開始培訓時,我游100多米就氣喘吁吁,而現在我一口氣游1000多米也不覺得累。
另外,暑假里我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂部的培訓。從運球到投籃,從基本常識到比賽規則,我都學得非常的認真,經常受到老師的表揚,為此,老師還讓我擔任領隊打比賽。現在,我能夠準確投籃,而且動作規范,球技也增強了許多,我更喜歡打籃球了。
暑假里,最難忘的還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風景因為原始所以神秘,寶天曼漂流因為驚險所以刺激,12。8公里長的峽谷漂流,“激流勇士漂”和“休閑娛樂漂”各具特色,河道落差達239多米,20多處落差和30多個激流險灘很讓人向往,漂流途中遍布的.激流、漩渦和險灘,以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。
此外,暑假里我不僅按照老師的要求,認真完成了各科暑假作業,對初一的課程進行了復習,對初二的課程進行了預習,閱讀了大量的課外書籍,還經常幫媽媽做一些力所能及的家務勞動,參加了社區組織的扶貧幫困、獻愛心等社會公益活動……輕松、愉快、豐富、充實的暑假生活就要結束了,按照老師的要求,我已經認真制定了新學期的學習計劃,并對新學期更加充實、更加緊張的學習生活做好了充分的思想準備。
看到同學們在博客上積極寫作,我只是看了看,下下評語。但是看到劉曉寒經過努力,又得一個推薦。我才開始努力,思考我要怎么做。
又一段時間過了,再看看日期,我才想到要把懶惰趕走,趕快寫下這篇文章,來激勵我。日后,我一定更加努力了,希望這篇文章一直幫我,讓我趕時間,努力工作。
暑假的作文 篇6
我的暑假是一個繁忙的暑假,整天都忙忙碌碌的,幾乎沒有休息時間。
為了8月10日的鋼琴考級,從7月1日起每天晚6點出發到琴行,一直彈到9點,偶爾還會彈到10點,其間媽媽一直陪在我旁邊,一個音彈錯就會被噴一臉口水,稍微反抗還會挨個巴掌。腦力運動更別說了,3章樂譜、12頁紙、上百個音符全要背下,音速還至少達到100下/分鐘。每次彈完琴回家都是身心交瘁,疲憊不堪。而就在我“艱苦戰斗”的同時,表弟卻舒舒服服地躺在床上,吹吹空調,玩玩手機,看看書,“翻翻饹餅”,常常讓我十分難受,感到不公,他憑什么這么舒服?當考級白色恐怖日子一過,我就感覺手指軟乎乎的,大病了一場。
可惜這場“災難”剛剛過去又有新的“橫禍”,真是一波未平一波又起!新的學期我六年級了,為了能考出好的`小升初成績,爸媽一商量,又給我報了培訓班。其實這并不是一場“災難”,只是我的壓力太大了,老想學好。一進培訓班就來了場測評,我考得很差,自尊心受到巨大打擊,課上的內容還非常難,比學校學的知識難好多,讓我應接不暇。不僅如此,我還是插班生,落下的課比誰都多,所以要趕上還得付出多一倍的努力……
每天早上還要完成媽媽布置的任務——背3段《論語》,復習5首古詩,讀一頁《聲律起韻》.這個暑假還上了暑托班,除了周末每天要上學,跟平常讀書一樣。為了上學背書兩不誤,都要6點多起床,絲毫沒感受到暑假的誘人。
最后,我的收獲也很大,鋼琴考出了,75首古詩重溫了一遍,下冊課本也預習好了,這也算是比較欣慰的了。
暑假可真累!
暑假的作文 篇7
今年的暑假不同以往,這是我踏入小學階段度過的第一次暑假,每天的日子都過的既充實,又與快樂并存,至今還回味無窮呢!
趁著暑假,我住進了爸爸的“大家庭”,爸爸的單位有很多叔叔、阿姨們,他們對我都很熱情,我非常感謝她們對我的照顧,讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的溫暖。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩,到了那里,我們先去紅豆杉大峽谷撈魚,然后又去爬山。在爬山的路途,我的`鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴,媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢!雖然鞋子壞了,可是我并沒有放棄登山,繼續前行著,到達了山頂,所有的景色盡收眼底,心情更加高興了。
對于熱愛看書的我來說,暑假可是看書的大好時機,媽媽在這個暑假了給我買了很多故事書《可樂的二年級》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的故事》、《大個子老鼠小個子貓》,一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假,一個多姿多彩的暑假,快樂著,成長著,收獲著!幸福隨身相伴!
暑假的作文 篇8
火球似的太陽漸漸下山了,外面刮起了一陣涼風,我和爸爸推著嶄新的'自行車到小區里學車。以前騎三輪自行車我可是高手,可現在少了一個輪子,我就傻眼了。
在爸爸的幫助下,我的自行車終于開動了,可始終把握不好平衡,把車子騎得東倒西歪的。
不一會兒,爸爸就扶得氣喘吁吁,我也騎得汗流浹背。我相信,只要堅持練下去,我會很快學會自行車的。加油!
暑假的作文 篇9
暑期的第一天,經歷了五個多小時的奔波,我和媽媽還有她的同事及女兒到達了蘭州,這是我們此次旅行的第一站。
還沒有下飛機,我和媽媽便透過窗戶左顧右盼,眼前是一片黃沙,只有靠近溪水的那一端有一片綠色。飛機又低了一點,我仿佛聞到了青草的香味,聽到了綿羊的叫喚……
下了飛機,我拉著姐姐的手一起奔跑在廣闊的土地上,呼吸著清新的空氣。到了賓館,稍作片刻休息,我們便前往沙洲的夜市,品嘗地道的“蘭州味”。
第二天,我們去了四大佛教圣地之一的塔爾寺。還沒有進入寺廟大門,我們便被它的雄偉、壯觀驚嘆。當我們進入寺廟后,更是被栩栩如生的酥油花,精巧玲瓏的堆繡,巧奪天工的壁畫所吸引。
第三天,我們來到了茶卡鹽湖,真可謂“水映天,天接地,人在湖中走,宛如畫中游。”中國的茶卡鹽湖就像是死海,湖中黑泥還能美容呢!一路走來,最美的風景非張掖丹霞莫屬了,那里簡直就是人間仙境,美得不像是在地球上。那連綿起伏的彩色群山就像是一位位下凡的仙女,各有各的姿態。第一個景區叫睡美人,一座高山七彩的顏色,就像是公主絕美的'衣裳,流線型的石體是公主的長發。細細一看,石頭上還有兩條長長的空隙,那是公主緊閉的大眼睛。第二個景區叫八仙拜佛,需要爬上幾層山才能看到這美景。雖然只有幾層,但我還是累極了。可到山頂時,眼前景色讓我驚呆了!八座高聳入云的山川齊刷刷地排成一隊,另一座山卻高傲地挺立在眾山之前,接受眾山的膜拜,真是“此景只應天上有”。除了這些,七彩飛霞等景點也十分美觀,就不多寫了。
如果張掖丹霞是最美的,那么鳴沙山月牙泉便是最有趣的了,因為我們的交通工具實在是太萌了!它們被稱為“沙漠之舟”,有著長達五厘米的睫毛。它們就是駱駝!坐在駱駝背上的感覺可真不錯,還很刺激呢。想想看,你坐在駱駝背上,它走在一道高空沙漠中,下面都是沙,小駱駝左搖一下,右搖一下,是不是很好玩呢?
旅程的最后一站是莫高窟,它承受了幾千年的汗水與淚水,一個石窟,一個世界,一方洞穴,一段歷史。那些色彩斑駁的洞穴記錄了莫高窟幾千年的歷史,壁畫中有舍己救虎的王子,為鴿棄身的獵人,楚楚動人的飛天……莫高窟真是一個美麗的神話。
快樂的旅行結束了,但這些美景會一直留在我心中,中國的文化也會被我發揚光大。
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