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暑假的作文

時間:2023-11-21 09:19:34 暑假作文 我要投稿

暑假的作文范例6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文范例6篇

暑假的作文 篇1

  我期盼已久的假期終于來臨了,想到考試前的語文將軍,數學士兵,科學司令。可我只有一支鋼筆大將,想想都頭痛。現在終于一切翻盤了。

  早晨,我在被子里動來動去,拉開窗簾,打開窗子聞到了清新的空氣,看到了新世界的景象,小草從地里探出頭來,小花叢睡夢中醒來,綻開了笑臉。我津津有味地吃著香噴噴的早餐,吃完飯后去廣場上找小朋友們玩過家家、捉迷藏。我們最喜歡玩的就是做飯了,用葉子,泥巴當食材。有的.做出了大盤雞,有的做出了海鮮大餐,還有的做出了雞蛋炒飯。回到家里,我看了會兒電視覺得無聊,拿出書來看了會兒童話故事,又玩了一會手機,我放下書拿著手機去房間打起了王者。“咦,怎么這么香!”我聞著香味,來到飯桌前,哇!白菜、炒雞肉、燉牛肉……原來是媽媽把飯菜做好了。

  吃完午飯后,我睡了一會兒午覺,就帶著我家的狗去寵物店,這里的狗真多呀,工作人員帶著多多去洗澡,理毛,洗完后我帶著多多回家了。

  吃完晚飯后,客廳就是我的天下了,爸爸在看書,媽媽在手機上斗地主,把電視留給我,我看了會《大耳朵圖圖》,又看了會《大頭兒子和小頭爸爸》,還看了會《熊出沒》,到了十點我去洗澡,洗完就十點半了,就上床睡覺了。

  夢里,我還自由自在的玩著。

暑假的作文 篇2

  20xx年的暑假即將結束。在這個假期里,由于我的毅力,我學會了打羽毛球的身體技能。

  打羽毛球是我長久以來的愿望。我從心底里羨慕那些運動員,因為他們踢得如此飽滿,如此瀟灑,如此激烈。好不容易盼到了暑假,他對媽媽哼唱道,這個暑假,除了打羽毛球,什么都不做,媽媽欣然同意了。我媽媽還告訴我打羽毛球的幾個優點:第一雙眼睛好;第二種對肺和呼吸系統有好處。第三,它可以減少腹部脂肪。第四,可以改善手腳的協調性。第四次學習后,很容易上癮。我迫不及待地想聽我媽媽說什么。

  第一天,我和媽媽高興地下樓。我宣布我將先發球。當我自信地用左手靈巧地把球扔向空時,我很快就用右手的球拍把球打在了空處,但我沒想到只擊中了空氣體,球毫不猶豫地滑了出去。我不服氣,撿起球,用左手使勁扔了起來。我的眼睛盯著落下的球。我的右手隨意地用球拍擊打它。熊球一點也沒有給我面子。它嘲笑我,毫不猶豫地掉了下來。因為我的右手太用力了,球拍幾乎碰到了我的臉。“別玩了!這個球根本不聽我的!”我氣呼呼地想辭職。

  “那怎么行?長征的第一步還沒有開始。你輸了嗎?這似乎不是趙子龍的本色!”就在她這么說的時候,我的母親來找我,不厭其煩地教我如何服務,并告訴我,“看似簡單的動作并不適合練習,它們沒有毅力,什么也學不到!如果你想學習一項新技能,除了用你的大腦,你必須堅持,堅持,永不言敗!”聽了媽媽的話后,我下定決心不要輕易認輸。不管有多難,我必須學會打羽毛球!根據我母親的經驗,打籃球需要敏捷的.眼睛、敏捷的雙手和敏捷的大腦、快速的反應,而且必須全神貫注,不能有任何松懈和分心。

  我很穩定,所有的注意力都集中在這個不到10克的小球上。我盡力先把球扔進空中心,然后,在球落下的那一刻,我用右手握著的球拍擊打它,球像弦上的箭一樣沖向我媽媽。我媽媽看著那個要飛到她眼前的球,搖搖晃晃地向左邊走去。她右手的球拍突然在她面前抓住了她。球像翅膀一樣直向我飛來。我不知所措。我沒接住球,什么也沒說。我也讓球打到我的臉。我非常生氣,我真的想用腳踩球來消除我的仇恨。“寶貝,你不能一邊玩一邊站著不動。在空的范圍內一直盯著球,根據球的飛行速度和弧線判斷你在哪里接球。如果你不想跌到0+,你必須一心一意地拿著球,左右躲閃,上下跳躍,四處奔跑。否則,你不是在玩球,你是在玩球!”我母親耐心地對我說和示范。根據媽媽的指示,我再次恢復了信心,開始了球類運動。今天早上,我不知道喝了多少杯。無論如何,點擊數沒有點擊數高。高或低;它要么是偏斜的,要么是偏斜的。要么是他的表現不好,要么是他命中了空。總之,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,忍不住走到了中午。我不愿意挑戰我的母親:今天下午繼續。

  當我到家時,我等著媽媽做飯吃。我總覺得我手里的筷子是羽毛球拍,碗里的盤子是羽毛球。寫作時,手中的筆是羽毛球拍,書上的單詞是羽毛球。看電視時,手里的遙控器是羽毛球拍,電視上的人物是羽毛球日!我被“球”迷住了嗎?我媽媽說有了球員和球的結合,我相信我能很好地練習我的足球技術。

  大約下午五點鐘,我和媽媽又在樓下展開了一場激烈的戰斗。在我的上下跳躍、左右躲閃、四處奔跑、攔截和攔截下,現在不遺余力地學習和運用現在敏捷的反應,效果比早上好得多。這個球似乎很聽話。如果我讓它飛得高,它就不會飛得低。我讓它向東走,它基本上不向西走;我讓它直著飛,它永遠也飛不起來。因此,我和母親前前后后,不分勝敗,打了幾個回合,當我們喝完水后,我們都不愿意回家。

  第二天,第三天,第四天

  由于我的堅持不懈和我母親的不懈努力,我們的足球技術有了突飛猛進的提高,大大提高,并引起路人的贊揚。哈哈,這汗流得多了,值得,也很享受。我忘了告訴你,因為我每天堅持鍛煉和做有氧運動,我的食欲增加了,體重也增加了。此外,我媽媽從來沒有機會說我只能再玩電腦。關鍵是視力也比以前好了。吃起來真的很美味,而且有益健康。

  看這里,你也想學打羽毛球,那就快點行動吧!

暑假的作文 篇3

  今天,我和我的朋友,一起去騎單車。在這之前媽媽說先去填飽肚子,我和我的朋友說:好呀!好呀!。于是我們來到了,海岸城,媽媽說:去吃什么好,爸爸說:去吃太興吧!

  我們來到了太興,媽媽拿著餐牌說:吃完飯,我們一起去紅樹林玩吧,我說:我要騎單車,爸爸說:可以。

  菜點好了,媽媽發話了:你不準玩手機(指的是我那個愛玩手機爸爸),我落井下石的.說:對!對!不準玩手機。

  香噴噴的菜來了。過了一會兒,我們就把菜全干掉了,接下來,又有一道我們大家都很喜歡吃的點心來了,它叫冰淇淋土司,那里面既有面包又有冰淇淋,所以它叫冰淇淋土司。

  吃完飯我們一起去了紅樹林,那里到處都是樹和植物。到了那兒,我們下了車,我們有點迷糊了,那邊是租車的地方,爸爸說:是右邊,媽媽說:是左邊,我說:那我們先去左邊看看吧!我們走啊走到了左邊的一個亭子里問:這里有租車的地方嗎?一個陌生人說:這邊沒有,只有那邊才有,我爸爸問:走過去,有多遠?陌生人說:很遠,爸爸對我們說:那我們開車去吧!我說:真是白跑一趟了。

  我們又上了車,往左邊開,然后就開到了一個停車場里,我爸爸去倒車,叫我們先下車。停好車我們來到租車的地方,我們租了兩輛車,從頭騎到為,但是,因為我們是中午去騎單車,爸爸感到好累我們有回來了。我抱怨道:中午真熱,下次要選則涼快的時候,再去騎單車。

  總之,今天玩的很開心!

暑假的作文 篇4

  放暑假時,我要制定一個學習的計劃。就是這樣的:

  每天:

  1、 讀英語30分鐘。

  2、英語暑假作業寫3頁。

  3、一年級數學、語文、英語卷子各做一套。

  4、我要把二年級的數學語文各做3頁。

  5、讀3篇課外書,并寫讀書筆記。

  6、寫一篇日記。

  7、預習二年級數學和語文。

  8、練習畫畫。

  9、每天練習鋼琴30分鐘。

  10、每天練字帖。

  11、如果這些做到了,媽媽就帶我去海邊旅游。

  12、在暑假里,我要改掉自己的壞習慣。寫字認真整齊、聽大人話、做事要耐心、作息時間規律,以良好的面貌迎接二年級。

  我要過一個愉快而充實的`假期。

暑假的作文 篇5

  我的暑假生活是多姿多彩的,玩了制作玻璃彩燈,用冰繪畫,摘葡萄,制作棉花糖,去水上樂園玩等,活動多得說也說不完。下面,我就給大家講一講印象最深刻的一件事情吧!

  7月28日這天,媽媽要帶我和表姐妹們去迷城密室逃脫的古墓迷蹤玩。我一聽到“古墓迷蹤”這四個字就感到害怕,因為我最害怕骷髏頭了!但媽媽為了給我壯膽,叫來了舅舅他們。

  中午,我們來到了迷城密室逃脫。這里全是一扇扇門,每一扇門都有一個主題,分別是:影視驚魂、破碎空間、古墓迷蹤、大魔術師,但大家卻一致決定要去古墓迷蹤這扇門。這個決定讓我緊張害怕極了。如果給我選擇的話,寧愿選擇破碎空間,這樣就見不到最讓我害怕的骷髏頭了。

  進入密室前,工作人員給了我們幾個手電筒,然后告訴道:“如果解不出來,發密室門上的字母,我們會給你提示。”說完,打開一扇門,就讓我們進去了。

  大家紛紛進去了,我也只好硬著頭皮跟了進去。這是第一間密室,到處都散發著恐怖的氣息和令人發抖的紅光。墻旁邊還有用紅油漆寫的幾個恐怖的字:“闖入者死”!!(都帶方框)加上紅光照耀的幾個陶瓷瓶。什么東西都還沒有遇到,我就已經害怕起來:“媽媽,我想回家。”說完,晶瑩的淚珠在我的眼眶里滾動,接著順著我的臉頰消消地滾落了下來,滴在嘴角上、衣襟上、地上。

  媽媽說:“沒闖完所有的密室是不能回去的。”

  舅舅那邊已經在解題了,可是沒有任何提示不知道怎么解題。媽媽就發了門上的字母,微信上立刻給了提示:紅漆上帶方框的字和對面墻上的數字對應起來就行了。

  我緊緊地閉上雙眼,一雙手不安份地拽住媽媽的衣角,戰戰兢兢地緊跟著她的步伐走,生怕媽媽把我遺留在這個讓我害怕到極點的密室里。我既希望快點進入下一關,盡早結束這游戲;又害怕進入下一關,因為我擔心骷髏頭在下一關等著我。

  而舅舅他們,此時已經把迷題解出來了。我們順利進到了第2個密室。這個密室空空的,除了門上有幾個字外,什么都沒有。門上寫著:

  丙生水

  甲克丙

  乙非水

  丁(后面兩個字我忘記了)

  我看這里什么可怕的都沒有,剛剛還膽戰心驚的我,逐漸變得輕松了,慢慢融入到活動里,解題思路也上來了。

  舅舅說:“丙是金,甲是火,乙是土,丁是木……”然后,他去了第一間密室,將陶瓷瓶身上的甲乙丙丁戊的順序排排好,拿起蓋子看數字:“密碼是*****”

  童童輸入密碼:“錯了。”

  可是,反復弄了幾次還是錯的。

  就在大家絞盡腦汁也想不出來的時候,我把憋在心里很久的一句話說了出來:“蓋子和瓶子沒放對。比如說火蓋子應該和甲瓶子放一起。蓋子的位置交換一下。”

  舅舅照我說的話操做了一遍說:“密碼是*****”

  童童又一次輸入密碼,門就打開了……

  我很開心,原來整個闖關過程,只是解題,除了燈光暗了一點,沒什么好可怕的'嘛,害得我瞎擔心。

  緊接著,我們就闖到了第三關,也是最后一個密室。進入這個密室前,要通過一個狹窄的通道。可是這時,工作人員的聲音,突然從身后響起:你們不要擅自挪動棺材,小心有機關!

  這一警告,頓時把我嚇得不輕:“天吶!還有棺材呀?那里面會是一具死尸,一具骷髏嗎?!”

  很快,我們就進入了這個密室。此時,我的心情又再一次害怕到了極限!只要有人靠近棺材,我就會拼命地把他拉開,希望他們千萬別碰到棺材!

  只要不碰到棺材,我的心情還是能稍稍放松一下。我環顧四周,看到這個密室里,除了有一個棺材外,還有古箏,帶鎖的箱子,太極八卦圖,帶鎖的門和墻上三行奇怪的象形文字。

  大家似乎找不出一點兒的頭緒,媽媽只好輸入門上的字母。微信上又給了我們提示:把三行符號連成數字。“是個連線題哦!”舅舅一邊叫一邊把字母一個一個連起來:“箱子的密碼是*****”

  童童又開始輸入密碼,箱子打開了。

  太極八卦圖上缺了幾個口,箱子里的東西就是拼滿太極八卦圖的磚塊。

  舅舅把磚塊一塊一塊地拼起來,八卦圖馬上發出紅光,棺材卻在這時緩緩地打開了!!!原來八卦圖就是機關。

  隨著棺材被打開,我透過幽暗的燈光,隱隱約約看到了一具骷髏!一看到它,我頓時嚇哭了!!原來,原來這棺材里面,真的有我最最害怕的骷髏!

  “啊!”我驚叫一聲,趕緊撲進媽媽的懷里,毫無顧慮地大聲哭了起來。

  后面的情景,可想而知。我的心臟都快要跳到嗓子眼了,我已經無心去想這些解題思路,只是緊緊跟在媽媽身后。我腦子里,只有一個念頭,就是:我要趕快出去!!我不要玩了!

  不過,這個過程,沒有持續多久。舅舅拆開八卦圖上的一個磚塊,棺材終于被關上了,我的眼睛才安心地睜開。

  緊接著,舅舅用鑰匙打開了鎖,我們似乎來到了另一個密室。這兒,只有一個掛寶劍的地方。童童把寶劍掛上,大門打開了,我們出來了!

  哇!終于可以出來了,懸著的心,一下子落了下來,好放松的感覺。

  這次在迷城密室逃脫中,我經歷了暑期最難忘的一次歷險!它是對我膽量的一次考驗。

暑假的作文 篇6

  假日的早晨,我們來到水泗鄉荷藕田邊,只見一望無垠的藕田,一桿桿荷葉亭亭玉 立,好象一把把綠傘摩肩接踵,一朵朵蓮花紅白相間,讓我們來分享水鄉的夏日美景。

  藕田里的水碧清見底,定睛一看,水中依稀有疏疏龍蝦可見,兩只長 長的大鉗伸在前面威風凜凜 。我們找來幾只小竹桿,在桿上扣了一根長線,線的另一端拴上一只剝了皮的蟾蜍,這就成 了釣龍蝦的鉤。把鉤放在水中不多時,便見一只大龍蝦迅速趕來,以為是誰給他送來美餐, 趕緊用兩個大鉗鉗住蟾蜍往咀里送,這時迅速把鉤提出水面,趕快用尼龍小網做成的.兜子兜 住,這只龍蝦還未來得及知道是怎么一回事,就被釣出了水中王國掉進我們的鋁桶里。其余 龍蝦 并不因為少了一個同伴而有絲毫膽怯,繼續趕來吞食美味。這只鉤剛放還水中,另一只竹桿 下面,龍蝦又上了鉤!就這樣,約莫個把小時,就釣了大半桶。中午一大盤紅燒龍蝦,一小 鍋“蟹黃羹”——龍蝦羹,真是一頓豐盛的美餐,因為是我們自己親手所釣,倍感鮮美!

  近年來,藕田里龍蝦頗多,據說是養殖戶買蟹苗夾帶回來的。龍蝦的繁殖率特別高,它是荷藕 的大 敵,藕芽剛長出不久,就被可惡的龍蝦兩只大鉗鉗斷了。消滅龍蝦最好的辦法是吃掉它。城 里的人們,雙休日不妨合家到水鄉來,釣龍蝦嘗鮮藕,足可盡興而歸。

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