暑假的作文3篇(推薦)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那里的魚多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺。

　　今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長城，現(xiàn)在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好，然后我們排隊依次進入。

　　我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長胡須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結(jié)實的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……

　　不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的`。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以為走進了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。

　　出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然后我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們?nèi)�都不能出來了。于是我們又去了另一個地方。

　　這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時，參觀的其中一個景點。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假從7月3日到今8月13日，經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。

　　記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門)，我們進了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的.。那是我最高興的半天。

　　還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個正著，給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。

　　暑假的生活是不能用這兩個例子概括的，但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?

暑假的作文 篇3

　　暑假到了，我從老家坐火車來到了廣東過暑假，因為我爸爸媽媽在這里上班，我的暑假生活就開始了，我每天要做幾個小時的作業(yè)，剩下的時間就是玩，到了晚上六七點的時候爸爸媽媽就回來和我一起玩了。現(xiàn)在這段時間我的暑假作業(yè)寫完了，在學英語，因為我還對英語不是很熟悉，所以爸爸媽媽就給我補習，每天學五個單詞，要讀要背。第二天就把第一天學的單詞的復習一遍，以免忘記了，現(xiàn)在我已經(jīng)會背幾十個單詞了，以后我的英語水平會更高。

　　星期天的時候，我們一家人經(jīng)常去爬山，還帶了相機去照相，拍了很多很有趣的.照片，給大家看幾張經(jīng)典的的照片吧!

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