[實用]快樂的暑假的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
說起我的這個暑假,真的感覺到好快樂,我的暑假生活,就是一部快樂的海洋!
暑假剛開始的第一個周,我就完成了作業,我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的`湖泊,品嘗了那里獨特的螃蟹,結交了那里熱情的伙伴
在這個暑假,我每天還要背一首宋詞,我很喜歡背詞,能讓我增加文化知識,每當我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候,如果我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會表揚我。這時,我就體會到了學習的樂趣。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假快樂之旅——香港
8月10日,我坐著飛機興奮的來到香港,剛下飛機,顧不上提著行李的爸爸媽媽,我快步向機場門口跑去。
到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風景,就像在坐纜車,慢慢地欣賞這美不勝收的風景。
到了海洋公園,我迫不及待地沖向看海豚的地方,因為我喜歡海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡,有一只在向我招手,還有一只在唱歌,小小一只海豚把所有人都迷住了,我仿佛看到了一位歌唱家,在那里認真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后,后面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個,兩個,三個,轉得我都暈了。突然海豚的一個后空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一只海豚游了過來,它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細觀察了一下,原來海豚的嘴是圓圓的',長長的,它的游泳速度很快,一下子就游了過去。它們是那么活潑,那么迷人,那么惹人愛憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們,仿佛自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。
這一次,我真正體會到了海洋生物帶給我們的樂趣,
讓我們一起保護海洋生物吧!請大家以后不要再往海里扔垃圾了,因為這樣會讓海洋生物死亡,我們要珍惜。
快樂的暑假的作文 篇3
今天是8月26日,暑假快結束了,新的學期就要到了,在這個暑假我有一個非常開心的日子。
雖然,我不喜歡其他小朋友去景點游玩,但是,我也去了很多地方,爸爸媽媽每天都很努力。然而,他們帶我出去玩,去購物,游泳,看日落,有時還去超市購物。有時我姐姐帶我去她工作的超市,那里很好玩,我去了“屈拉”,那里有滑梯、旋轉木馬、沙袋和海洋球……我玩得很開心。我想我度過了一個愉快的暑假。但我沒有看到美麗的風景或有趣的動物,事實上,我仍然感到很高興,無論我去哪里都很高興,爸爸媽媽他們在這么繁忙的時間里陪我去了這么多地方,這是爸爸媽媽給了我一個快樂的暑假,我也感到滿意。
在這美好的'時光接近尾聲的時候,我的心被一種無聲的感覺,我喜歡時間停留,在讓我享受這些快樂。
快樂的暑假的作文 篇4
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學,我就是四年級的小學生了,回想過去的.暑假生活,我感到充實而又快樂。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活、學習。放松了心情,收獲了快樂。
快樂的暑假的作文 篇5
繁忙的期末考試結束了,我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的,這次假期我要做幾件有意義的事,這是我早就盤算好了的。
幾天前,小區居委會號召放假在家的同學們做一件好事,這與我的打算不謀而和。經過和媽媽商量,我決定獨立完成“洗澡”的任務——你們可不要誤會,這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好,李阿姨又很忙,我把洗澡的對象瞄準了李阿姨家的兩只小狗:“可樂”和“黃豆”。
媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”,這兩只小家伙可愛極了,平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來。可是,“可樂”的弟弟“黃豆”卻不干了,一躥一跳地在我的腿邊轉來轉去。我知道,狗狗都十分喜歡洗澡,都愿意主人先給自己洗。它們一個用可愛又無辜的眼神看著我;一個伸出小舌頭,歪著腦袋,使勁地向我作著揖……既然這樣,我就只好使出自己的拿手本領了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗,一步三晃地走向浴室。
“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子,坐在板凳上,打開水籠頭,不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到,這一淋以后,“黃豆”立馬打了一個大噴嚏,鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭,用手試了一下水溫,然后把水澆在了我的手上,頓時,我感覺到了一陣冰涼,不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調溫,向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去,這一下,“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……
“記著,給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對。”媽媽耐心地對我說。為了證明自己,我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭,又拿出狗狗浴波,均勻地涂抹在它們身上,它們則懶洋洋地趴在浴缸里,看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干,又用毛巾把它們身上的水擦凈,然后一個個把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水,正準備回屋看書,卻發現兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的'玩耍,我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。
就這樣,我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……
快樂的暑假的作文 篇6
終于放暑假了,我一回到家就把書包放一邊,看起電視來,突然我被一個節目吸住了眼神,節目是《泥石流的還生》。
這個節目主要說了一個小鎮上的人,不愛護樹木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來,把小鎮上的人都吞沒了,救護人員正在緊急搜尋生還人員,突然發現在一條支離破碎的玻璃下發現了一個小孩,他的身體被埋在了泥石流里,只有頭部在外面,兩只眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護人員把他挖出來后,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護人員聽后又向下挖出一個中年女子,雙手成丫字形舉過頭頂。當他的媽媽被挖出來后,他還是大哭,并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”,救護人員非常吃驚,又向下面挖出了一個目光堅定,雙手成丫字形的男人。
救護人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說說笑笑,突然泥石流來了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來,泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了后,才漸漸停了,這讓所有的救護人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子,這是多么偉大的愛呀。看完這個節目,我非常難過,并敬佩這對把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因為人們破壞了大自然的生態環境,才產生如此驚恐的埋人事件,我們為什么不去愛大自然,保護大自然呢?如果把親情的愛、家鄉的愛給了大自然,就會避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對我說:“明天早上帶我去北京長城玩,我十分激動,恨不得有一雙翅膀飛去長城。第二天一大早我們就去坐動車,在動車上,我睡著了,我想夢見自己站在長城上,眺望遠方,十分開心。經過大約半天時間我們下了動車雙坐車來了長城,啊我們登上了長城,長城多么雄偉啊,遠遠看去就像一條長蛇,臥在山上,讓我由忠的感到很自豪。原來長城是樓梯形的,每個樓梯臺階有四五個磚頭那么高,凹凸形的,并且有的凸出的'下面有一個大洞,聽爸爸說是解放軍戰士放機槍打小鬼子的孔洞。沿著臺階向上走,我們看見了烽火臺,烽火臺上有三個通道,中間通道上面還有一個大洞,爸爸說:“兩邊是戰士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰士就將烽火點著,煙冒出去,向其他烽火臺人員報警。
站在長城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動人民的智慧與汗水,每到一個烽火臺,我都要看看后面的人山人海,有一句話說的好:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”。想到這,我咬著牙又繼續向最高處攀登……
這個暑假我過得十分快樂。
快樂的暑假的作文 篇7
我的暑假是生機勃勃的,快樂的,大家呢!呵呵:就讓我說說我的暑假,我的暑假是在家里過的。
我每天都過的有聲有色,內容每天都不一樣,有時我會自己去健身區健身,有時我會去大橋下的老婆婆家玩,有時會采些花花草草玩。
令我難忘的是一只小鳥,那是老爸為我抓的,我看這只小鳥很可愛將它放生了,還有一條小魚,他的身體不大不小中中等等,是黃色的可在家養它可它的魚鱗卻變黑,爸爸說:“是環境不好將它放生吧。”大家都同意,我就把他放生了。
我的.暑假就是這樣的,你們呢!都說說吧。
快樂的暑假的作文 篇8
今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城。一進書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。
我們來到"兒童天地",各種書籍琳瑯滿目。我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來……
時間過得真快,午飯時間到了,我和媽媽買了奧數書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴。
最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池里。媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池里的欄桿,讓我學習用腳蹬水。剛開始我有點怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭,我下定決心一定要學會游泳。于是我認真地練習了悶水,蹬水等動作。終于我學會了悶著水,向前游一小段了。媽媽表揚了我,說:"明年暑假給你報一個游泳班,爭取學會游泳。"我想:游泳是鍛煉身體的`一項運動,我一定要學會游泳,我希望每個星期都能游泳。
今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!
快樂的暑假的作文 篇9
今年暑假,讀高三的女兒住校補課,老公在外忙碌生意很晚回家,晚上我成了自由一族中的一員。同事約我去唱歌跳舞,沒有去,因為我壓根兒就不會;約我去健身房健身,也沒有去,因為我負不起昂貴的費用;約我去打牌,沒有去,因為我興趣不濃。朋友們都問:漫漫夜晚,你的快樂在哪里?我神秘一笑:快樂藏在我心中。
吃過晚飯,約晚上六點鐘,我便打開電腦,搜索《中國教師報》、《中國教育報》、《人民教育》等各種教育教學電子刊物,閱讀里面的經典文章。讀著讀著,有了寫作的沖動,于是打開博客,記下所感所悟。讀一讀,寫一寫,約8點鐘,關掉電腦,一切停止。
走進客廳,打開電視,一邊欣賞自己心儀的.節目,一邊開始自己的半小時運動。先是跳1000個單繩,然后是下蹲運動50個,上仰運動50個,再接著踢毽,踢完500個毽后便做擺手放松運動。
做完所有運動,便是我燙腳熨身的時候。拿來一個盆,提來一瓶開水,把腳放在盆中,慢慢加水,腳漸漸變暖,血液逐漸升騰,整個身子像電熨斗熨過一樣舒服。
10點鐘左右,躺在床上,捧書而進入了夢想。
快樂的過程已經結束,快樂的結果接踵而至:見自己大小豆腐塊文章變成鉛字,心中無限欣慰;見自己的身體越來越健康,心中無限高興;見自己的體形越來越標志,心中無限自豪;見自己的工資儲蓄越來越豐厚,心中無限滿足。
快樂暑假藏在心中,自己知道,因為自己一直在享受。
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