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暑假的作文300字通用[10篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的暑假的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
暑假又已經來到我的身邊了,每每一到暑假我便會想起那年暑假發生的事情。因為那是一件對我有著很大影響的事情,我一直把他放在我的記憶庫里,我為的.是能夠用那年暑假的那個教訓一直提醒我。
記得那個時候我才五歲,我和鄰居家的一個姐姐的關系特別好,那個時候鄰居家的一個大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個姐姐家,和她一起玩呼啦圈。
我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈,那是一個下午媽媽讓我午休我還是想著轉圈時的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學習,我依舊纏著他,大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上,碎片狠狠的扎進了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。
現在想起我不禁笑我當年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時刻讓我記住,這難忘的教訓。
暑假的作文300字 篇2
這個暑假我過的非常有意義,也安排的滿滿當當的。即參加了興趣班的學習,又有爸爸媽媽陪著我愉快的旅游,收獲非常多。但要讓我說最難忘的事,還是我在小區里參加志愿者活動。
本來這個假期學校就安排的有讓我們去幫助身邊的人做力所能及的活動,不過我之前一直參加興趣班的學習,還回老家陪了爺爺奶奶一段時間,所以沒來及做志愿者活動。回到鄭州,我就和奶奶商量怎么去完成這個任務,奶奶想了想,告訴我說:“咱們小區現在正在開展垃圾分類活動,咱們不如幫著小區的環衛工把垃圾分分類吧?”我馬上答應了奶奶,說行動就行動,我和奶奶拿著工具來到了小區的垃圾分類的地方,告訴環衛工爺爺說我們想幫著他們給垃圾分類,爺爺高興的同意了。就這樣,在環衛工爺爺的指導下,我把塑料袋、電池、碎玻璃、廚房垃圾、樹葉、煙頭等等分別挑選出來,然后放在不同的垃圾箱里,環衛工爺爺不停的'夸獎我,說我是環保小衛士,我開心極了。
其實,通過這個活動,我也學習到了基本的垃圾分類常識,今后我也會監督我的家人在家里就把垃圾分好類,這樣就能減少環衛工人們的工作了。
能夠幫助到需要幫助的人,自己還能學到東西,獲得快樂,這就是我這個暑假最難忘的事情!
暑假的作文300字 篇3
每個孩子都有一個屬于自己的暑假錦囊,錦囊中裝著許許多多的碎片,把所有碎片拼湊起來,你會發現,映入眼簾的是一個個完整鮮活的故事。
那是一個烈日炎炎的中午,二姨媽讓我坐十二路公交車去她家里吃飯。于是我一上完英語興趣班便跑到九州餐館對面的站臺等車。我剛到站臺,十二路車就來了,于是我匆匆忙忙地上了公交車,心里還暗暗竊喜。
汽車行駛了半分鐘,我覺得有點不對頭,好像方向反了。可又轉念一想:怎么可能會錯呢?二姨媽明明說讓我等十二路車的'呀!算了,去問問那個開車的師傅吧!于是我走了過去:“師傅,這車是往哪兒去的?”“是去城北的”我恍然大悟:哦!我等車時就走錯了站臺。應該是在九州餐館旁邊的站臺等車。我便讓師傅停車。往回走,一直到九州餐館旁邊的站臺等十二路車,后來,我安全的到了二姨媽家里。
朋友們,這就是我發生在暑假的糗事,相信你們也一定有許許多多發生在暑假的事,那就趕快動筆和我們分享分享吧!
暑假的作文300字 篇4
暑假來了!甩下緊張的思緒,放松疲勞的大腦,來盡情活動吧!但是,我必須制定一份暑假計劃,以便讓我的暑假更加充滿色彩。
一、認真完成三大本作業、兩小本豎式計算,用鋼筆描完《鋼筆字描紅》和《鋼筆初學習字帖》。并且自買一小本《星際口算》來提高我的口算和仔細度,再買一本《小學奧數奪冠》來提高我的'思維。
二、讀完《愛的教育》和《昆蟲記》兩本好書,并分別寫20篇讀書筆記和一篇讀后感。這樣來提高我的閱讀能力。
三、去龍源社區參觀科技館,并寫一篇日記。來開闊我的眼界和提高寫作能力。
四、每天在小區跑兩圈,做70個仰臥起坐。來鍛煉身體。每天早晚分別練習3小時琴,以便去參加鋼琴8級考試
暑假是一條彩虹。赤橙黃綠青藍紫,酸甜苦辣香淡咸。樣樣不缺,個個不少。一份份快樂與喜悅,將暑假裝點的更加美麗。
暑假的作文300字 篇5
今天終于迎來了盼望已久的日子,我今天要去天津參加全國奧數比賽了,怎么去呢?坐火車
開始我還以為在吉利坐火車,爸爸告訴我:“吉利沒有這趟火車,洛陽才有。”
到了洛陽火車站,看見了那群活潑可愛的小朋友,大家都在圍著一位老師,干什么呢?一看才知道原來是在發隊服呀!我急忙上前去領隊服,還領了身份牌。
下午5點我們終于上火車了,突然發現了媽媽,原來她不放心我,也跟來了,在火車上,老師給我們分了床位,我在上鋪,媽媽在下鋪。我上蹦下跳,從下鋪到上鋪,再從上鋪到下鋪,體力充沛,像一只力氣永遠用不完的小兔子。慢慢地我的力氣終于用完了。忽然我聞到了一股香味,原來媽媽給我泡了一碗方便面,好香啊!這種味道我實在無法抗拒,就呼嚕呼嚕地吃完了。這時我的體力又像開始那樣充沛了。我和小朋友正瘋玩的時候,車頂的燈突然熄滅了,原來該睡覺了。
當我一覺醒來,天已大亮,火車也到了天津,新的`考驗正在前面等著我!
暑假的作文300字 篇6
愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。
第一 學習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。
2.預習初一的課程,能背的東西盡量背。
3.預習初一的數學書。
4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。
6.寫暑假日記,練好鋼筆字。
第二 生活計劃具體如下
1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。
2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的'事。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。
暑假的作文300字 篇7
轉眼間,暑假已經過去了一個多月的時間了,每天都有不一樣的事情發生。我這個暑假就過得很精彩。其中七月的幾天的游泳課程更是讓我難忘。記得,那幾天我每天都要7點多種起床,可是我晚上的睡的太晚,就是起步來床。
搞得老媽每天都要叫上好幾遍,我才會依依不舍的起來。有幾次因為氣得太晚,差點就遲到了。嘻嘻,還好我的速度快,沒有遲到。10點多種,我學完游泳就回到了家,有時候會寫寫作業,有時候玩玩電腦,很輕松的度過了半天。下午,如果上午我沒有寫作業的.話,我就會利用這個時間來寫完。剩下的時間就是我的自由時間了。
比如:看看電視、玩玩電腦……都是那么的美好。媽媽曾經問過我:“既然暑假那么好為什么天天放假,不上學了呢?那不是更好?”我想了一下,終于想通了,回答道:“我之所以學的暑假那么好是因為我把暑假和上學的日子對比了,才覺得很快樂了。如果生活沒有了對比就沒有了快樂。”媽媽完全沒有想到我會這樣答,夸獎道:“你說得對,生活是需要對比的。”
暑假的作文300字 篇8
說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢! 一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的.土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!
暑假的作文300字 篇9
今天下午,我請來了一個小伙伴跟我一起來打撲克牌,我把紙牌拿出來,便開始了。
首先我們各自模好了五張牌。我摸的是AA489,小伙伴先打,他出了一雙6。到我了,我心里想:“要不要打出來呢,如果打了,而且摸不到好牌的`話,那我最大的只有9了,算了為了保險,我還是不打比較好。接著,我說了一聲:“不要。”小伙伴連忙摸了兩張,打出了雙3,我再次忍氣吞聲,搖了搖頭,說:“不要”。小伙伴有打出了雙5,我忍無可忍了,立刻打出了雙A,小伙伴不要。我終于重見天日了,然后,一直打得小伙伴措手不及。沒過多久,牌就沒有了。最后一局,我先出了雙5,小伙伴不要,我又出了一張3,小伙伴出了6,我出了K,他就然出了2,我沒有預料到。小伙伴出了一雙2,我不要,他又出了最后一張4,我敗了。
我以后一定要繼續努力,超越對手。
暑假的作文300字 篇10
光陰似箭,日月如梭。一轉眼間,我現已跨入六年級的隊伍。暑假也只剩幾天,立刻就要上學了,我來給咱們講一講我的暑假。
我的`暑假,說往常,每個人都有不相同的暑假。說不往常吧,每個人都或許相同。我的暑假,聽我細細地道來。
我上了一個籃球班,學會了許多籃球的動作,比方“三大步”、“跨下動球”……。“三大步”,俗稱“三步上籃”,教練教給咱們了兩個口訣,分別是一“大”、二“小”、三“跳”和一“右”二“左”三“跳”,咱們牢記在心,很快就記住動作,挑戰“帶球”三大步。帶球》咱們想這有什么難的?說白了,便是運球到二分線上,之后三大步。咱們一個人摩拳擦掌,不一會兒就會了。我的身體也更健康了,父母可快樂啦。我還學會了用一個手指轉球,在背面運球。在朋友的生日會上,我可是大出風頭呢!
我的暑假令我難忘,開心。你呢?
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