暑假的作文范例【7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
這是一件平凡的小事，但在我眼里一點兒也不平凡，不時想起反而讓我心中涌起陣陣暖意。
暑假里的一個周末早上，家里像往日沒有發生什么特別的事，就像一段樂曲沒有高潮一樣。
忽然，一串音符打亂了樂曲，原來，姥姥在做早點時一不小心把我裝滿牛奶的杯子打到啦！杯子在地上摔得粉碎，牛奶也灑了
一地。‘‘唉~唉~老了，不中用了！只可惜了杯子和牛奶了！”
媽媽一聲不響的.收拾地上的碎片、牛奶……出去買東西的爸爸會來了，感覺家里的氣氛有點冷清，姥姥也在自言自語，我把事情的原委告訴了爸爸。爸爸馬上來到姥姥身旁說：“媽媽，別可惜了那瓶牛奶，倒是您，受沒受傷？”牛奶已經收拾好了，媽媽也關心起姥姥了，姥姥拼命把手藏在身后，我往后一看，一滴梅花似的血滴在姥姥潔白的襯衫上。我硬拉著姥姥的手給爸爸媽媽看，血爭先恐后的往外涌，血已經流到了手臂上，呀！姥姥怎么不說呢？媽媽連忙去拿棉簽和創可貼，我連忙學著姥姥以前哄我的樣子哄起姥姥來，先吹一吹，再揉一揉、我笑笑說：“呼呼，呀呀，不疼啦！”說完又做了一個鬼臉。姥姥看著我小丑似的臉笑了！
現在家里響起了嘻嘻的笑聲。一曲終了，我想這是一首最好聽的曲子，至少我是這樣想的！
這件小事讓我現在想起來還記憶猶新。
暑假的作文 篇2
早晨，火辣辣陽光鉆進了窗子，射到了我的床上。媽媽叫我起床了，我一邊答應著，一邊穿衣服，我看見媽媽在煮稀飯，爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌 ，洗漱完畢后，媽媽已經做好早餐了。
中午吃過午飯，我午睡了大約一個小時左右。下午，時間好像停留一樣特別漫長。我終于盼到了到游泳的時間，我和爸爸一起去游泳。今天的.天氣悶熱，我們來到游泳池，看到人很多，他們歡笑著，嬉鬧著，我立刻融入其中享受著游泳的給我帶來的樂趣。我們在游泳池玩了一會兒就到深水區潛水游泳，比誰憋氣時間長，爸爸總是奪到冠軍了，因為我們憋氣的時間比較短。我們還比賽游泳，看誰游的遠，在這點上，我就技高一籌了，因為這個暑假我曾經學習過，現在是我大顯身手的時候，我要和爸爸一決輸贏。
快樂的時光時間總是過得飛快，不知不覺中兩個小時過去了。我玩的開心又快樂，這是我暑假一件有趣的事。
暑假的作文 篇3
有一天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。
想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬爬到了墻邊，我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。
我忙跳下床，去搬我的“救兵”—媽媽，媽媽看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的'沿著報紙爬了上來，媽媽輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問媽媽：“媽媽，您為什么不把蜘蛛打死啊？”媽媽笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它
暑假的作文 篇4
你包過餃子嗎?我和暑假的時候，經常會包餃子吃。
那一次，我和姐姐各帶了一個包餃器去的門市部，我們又打算“開工”了。在爸爸的帶領下，我們去菜市場采購了餃子皮、芹菜和肉，興高采烈地回來。
洗洗切切剁剁，拌好了餡，過了一小時，桌上放上兩個空盤子和一碗水，我們開始包了。聽說過，要先把餃子皮放到包餃器上，再放上餃子餡，并在餃子皮的邊上沾點水，最后把包餃器對按一下就了。我照這個方法做，很好使，因為我的包餃器好，而姐姐的不能用，因為她的'包餃器是在網上買豆漿機時送的，很小很小，她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個餃子后，覺得不過癮，開始創造。我先用兩張餃子皮包了一個正方形的餃子，又異想天開做起了長方形、三角形、圓形餃子，還捏了兩個“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包，所以我的小籠包也怪模怪樣的。
再看姐姐，她也包了10個餃子，捏了20個“小籠包”，她包的小籠包都很漂亮，有模有樣的，像街上賣的樣子，后來我就學著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮，美味馬上出爐，與別人分享，都說我們包得好吃。我喜歡包餃子，更喜歡品嘗勞動的。
暑假的作文 篇5
今天上午，我正在書房里讀書時，忽然聽見了“嘰嘰嘰”一陣鳥叫聲從角落里傳來。我抬頭一看，原來是一只迷路的小鳥，不知怎么回事飛進了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥啦，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門來的鳥，我得抓住它！我把黃鸝養起來，天天聽它唱歌，該有多好呀。
我趕緊把門關上，用抓蝴蝶的網子來抓小黃鸝。小黃鸝見了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶上飛。可它不知道窗玻璃是關著的，結果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。
那只黃鸝可愛極了。它頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像檸檬黃的`外衣，腹部的羽毛像布滿小黑點的白襯衫。它的腳和爪子深藍深藍，細長細長的，好像穿了一雙網眼長絲襪。它的嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，但眼睛里閃著驚恐的光芒。它不停地叫著，好像在喊：“救命呀，救命呀！”我輕輕地撫摸著它的頭，溫柔地對它說：“別害怕，小黃鸝，我會好好照顧你的。”
我要媽媽找來一只鳥籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過了。我趕緊找來了水和米粒。對著小黃鸝說：“別害怕，我給你送好吃的來啦。”但小黃鸝對水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地撲打著翅膀，一分鐘也不愿意停歇。
到了下午，我心疼地又看了看小黃鸝。它還是不吃不喝，我給它的米粒和水，它沒有動一丁點兒。這時，我聽見了外面也有黃鸝的叫聲。難道是小黃鸝的媽媽？那叫聲好像在說：“孩子，你到哪兒去了，快點回家呀，媽媽擔心死了。”我看了看籠中的小黃鸝，心想，我不應該把它和它的媽媽分開。對！我應該把小黃鸝放回大自然。我來到窗邊，打開鳥籠。對著小黃鸝說：“小家伙，回家去吧，你媽媽在找你呢。”小黃鸝向我瞥了一眼，稍一猶豫，突然像箭一樣飛上了天空……。
我看了看空空的鳥籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺得天更藍了，云更白了，小鳥更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂的歌唱！
原來，天下最美的是人與自然的和諧之美。
暑假的作文 篇6
“清清，若愚。把這塊豆腐送給鄰居家吧!”一大早，奶奶就吩咐我們。鄰居賣報的張大爺日子挺清苦的，可如今……我和姐姐一蹦一跳的去張大爺家。姐姐敲了敲門，問：“大爺在嗎?”“喔，房門沒鎖。”大爺由于生了病，聲音格外沙啞。“大爺，我們送豆腐來了。”姐姐說。大爺看了看：“喔，多虧有你們，真是遠親不如近鄰呀!”大爺的兒女在外地打工，一直是一個人在家。大爺又說：“好孩子們，我身體不方便，可不可以幫我賣報呀?”“當然可以了，大爺你就好好養身體吧!”我們異口同聲地回答。張大爺眼里閃著淚花:“太謝謝你們了，爺爺也沒有什么東西可以給你們，真是對不起。”姐姐笑著說：“爺爺，我們都是一家人，這是應該的。”大家都笑了，笑容像陽光般燦爛。
我和姐姐拿到報紙后開始賣報了。看著大街上一個個行色匆匆的人們，不知從何下手。忽然，我看見一個提菜的老婆婆。連忙趕上去，說：“婆婆，買份報吧!”婆婆一看：“喔，這么小的'孩子就出來賣報，我買兩份。”沒想到一開頭就這么容易，太好了。當然，后來也有不理不睬的人。可我沒有灰心，終于在上午之前買完了。我第一次深深地感覺到，幫助別人，原來這么開心。
放假的感覺真好!
暑假的作文 篇7
伴隨著小學生活的結束，我們迎來了漫長的暑假。我想，假期雖說可以放松一下，但也不能虛度近兩個月的時間吧？我一定要好好安排，過個充實、有意義的暑假。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。老師也經常鼓勵我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書，沿著書籍的階梯，爭取更上一層樓。我還精心準備了一個摘抄本，準備按照平時老師的讀書要求，做好讀書筆記，和那些優美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語文學習中能妙語連珠、妙筆生花，令老師同學對我刮目相看。
媽媽常常告誡我：凡事預則立，不預則廢，升入初中后功課門數增加，難度不言而喻。所以我要提前預習新課，不打無準備之仗。我已經借好了七年級的教材和學習資料，定好了一份學習計劃：每天早晨六點起床，讀背課文中的重點段落和古文、古詩詞，借助工具書學習生字詞，理解課文重點句段。上午我要抽出時間學習數學，不會的就積極向他人請教。至于英語，我更不擔心——媽媽已經給我報了學習班，有老師的指引，我一定能學好的。
既然是假期，時間較充裕，我當然要考慮自己的興趣愛好了——寫作和繪畫。我要在假期繼續我未完成的小說，充實它的內容，為我夢寐以求的作家夢添上斑斕的`一筆。說起繪畫，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過專業的輔導班，但畫技真不錯，班里的黑板報每期都少不了我，是同學們公認的未來畫家。我當然得繼續畫下去，每天抽時間練習，相信功夫不負有心人，我一定能讓自己的畫技在這個假期突飛猛進。
當然，我不是一個書呆子，更不會每天閉門死讀書。我還要利用假期充裕的時間做更多想做的事。我會幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務活，減輕他們的負擔；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉間的朝暉夕陽，和他們一起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，感受“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機會，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領略祖國的山川美景，開闊自己的視野，積累寫作的素材……
怎么樣，這樣的暑假有意義吧？
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