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暑假的作文400字(匯總8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文400字8篇,歡迎大家分享。
暑假的作文400字 篇1
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”我歡快地唱著,因為我要和爸爸、媽媽一起去東湖疑海沙灘浴場去玩。
我們來到了沙灘浴場,就仿佛來到了真正的大海邊一樣。地面上的沙子曬得腳發燙,穿好游泳服我一溜小跑進了水里。“哇,好棒耶!”水是溫熱的,真舒服,我仰躺在水面上,享受著這舒適的環境。不知什么時候,爸爸和媽媽也換好了泳裝,在水里向我招手說:“來,快過來,我們來進行游泳比賽。”規則是這樣的:1、由于我是初學者,所以讓我五十米;2、因爸爸最快,所以讓媽媽三十米。對于這樣的好事我和媽媽欣然接受。比賽的.目的就是對面離我們這兒相距一百多米的小島。比賽開始了,平時不擅常游泳的我只能抱著一個游泳圈來游我的“蝸牛式”,等五十米后已經是一個小時了。這時媽媽一個“仰式”游開了,用后腳拍打著水,行進速度極快,不一會兒就追上了我,她的身后留下了一片片浪花。媽媽已經追上了我,我知道第一名是沒有我的份了,可是又不甘心,只能使出奶的勁向前游。突然媽媽的鼻子進水了,我一看,這是一個好機會,連忙向前游去,就在這時我們的游泳健將爸爸出馬了,他這個游泳健將果然名不虛傳速度快的驚人,一下子就游了二十米。這時我離終點只有三米遠了,我知道勝利在望,連忙游到了小島上。剛上島,爸爸就趕了上來,他刮著我的鼻子說:“嘿,你這個小鬼頭,今年的冠軍想不到讓你給拿到了,有趣。”過了幾分鐘之后,才看見媽媽悻悻地走上岸來。
暑假的作文400字 篇2
暑假的一天,我決定自己在家里動手嘗試炸薯條。
我從冰箱里拿出幾個土豆,朝廚房奔去。來到廚房,我圍上圍裙,儼然一副家庭主婦的形象。土豆、食言、食用油,一切材料準備就緒,就讓我這個大廚來大展身手吧!
首先,我要給土豆去皮。我握著刀柄,小心翼翼地從土豆身上脫下一片片“薄衣”,可每次我都下手太重,直接將皮帶肉削了出來,我便盡量掌握力度,不用力也太輕,果真有了好轉。土豆削好皮后,用清水清洗干凈,放在切菜板上,用刀切成一片片的,再切成條形狀的'。然后放在一個盆子里,用水浸泡十五分鐘。時間到后,我將盆子里的水倒掉,把已經被泡得發軟的土豆條倒進保鮮袋,放進冰箱里冰凍。大約過了一個小時,我把土豆條取了出來,這時土豆條變得十分硬,還散發著絲絲冷氣。
接下來是最關鍵的一步了——開始炸薯條。我不禁有點小興奮,心也在一直怦怦地跳個不停,仿佛揣了只小兔子。我深呼吸,擰開煤氣,把火點著,倒進食用油,當鍋里冒出縷青煙的時候,就說明油開了。我趕緊把土豆條倒下去,鍋里頓時“油花四濺”,我下意識地往后退,看著那油像受驚的小鹿往外逃,發出“噼里啪啦”的聲響。土豆條卻已經從硬變軟,最后成了黃色的薯條。我將薯條撈出來乘在盤子里,撒上少許鹽,就大功告成了。
我津津有味的吃著,很快就吃了個精光。我終于知道,自己動手做的美食,才是最美味的。
暑假的作文400字 篇3
在我們的生活中總能夠看到那么多沿街乞討的人。大部分乞討的人都是因為身體殘疾,有時候看到那些身體殘疾的人會覺得他們很可憐。我記得我看過一個沒有雙腿的殘疾乞討者,他用粉筆在地上將他的經歷寫在了地上。他的字寫得非常好看。那時候我的媽媽正好在我的旁邊,我便爽快地向媽媽要了五塊錢放在了他身邊的盒子里。
暑假的.生活已經開始了,我又過上了一周可以去網吧上一次網的生活了。今天我帶著十塊錢快樂地走在去網吧的路上。
街上人很多我哼著歌兒在人群中慢慢的移動著。在一個轉角處我遇到了一個正在乞討的老人,老人大概已有60多歲了,頭發幾乎全白了手中拿著的瓷鐵杯里零零散散的放著幾張五角和一些一元的鈔票。我望著老人身上穿著的那件破破爛爛的單衣心里發酸,望著自己褲兜里那張十元大鈔我心里很矛盾,“給”“不給”這幾個字在我腦袋里閃來閃去。
正當我猶豫不決的時候,身邊來了一群小孩,他們一手拿著可樂,一手拿著面包,大搖大擺的在老人面前走過,老人的目光被這幾個小孩吸引了過去,其中一個小孩看見老人的樣子嘲笑著,看什么你個臭要飯的!聽見這句話我心里不高興了,便反駁道,你們叫什么!你們手中吃的喝的是你們用自己的錢買的買還是你們要家長的錢買的了,你們有什么理由嘲笑別人!聽見我的話那幾個小孩有點害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看見老人閃爍的眼神、我心一橫把錢給了老人,便消失在了人群中……
暑假的作文400字 篇4
讓人期待的暑假終于來了,除了完成學校指定的暑假作業之外,熱愛看電影的我,打算利用難得的假期,看完十部電影。因為媽媽從事電影后期制作相關的行業,從小耳儒目染之下,我也對電影產生了濃厚的興趣,希望有一天能成為厲害的電影編劇。
為了完成這個目標,媽媽協助我列出適合我欣賞的片名,幾經討論挑選后,再陪著我到出租店租借。我預計欣賞的影片如下:宮崎駿的卡通《借物少女──艾莉緹》、前兩集都讓我回味無窮的《亞瑟的奇幻王國:跨界對決》、迪士尼出品的《雷霆戰狗》、可愛的機器人動畫電影《瓦力》、校園喜劇片《歌舞青春》、真實故事改編的感人冒險故事《極地長征》、我喜愛的歌手周杰倫主演的動作片《青蜂俠》、獲獎無數的《王者之聲》、以及《他不笨,他是我爸爸》,最后,媽媽也要帶我到電影院欣賞今年暑假上映的國片《翻滾吧!阿信》。
媽媽希望我能透過自己的`觀點,思考這些電影中最吸引我的部份,寫下我覺得值得推薦的優點,或是提出有問題的部份,再和媽媽一起討論,最后再分別頒發獎項給這些電影,當個小小影評人,完成我的暑期電影報告。這真的是一項相當有趣的計劃呢!
現在我已經看完其中的三部電影了,因為是租借DVD的關系,所以如果有看不懂的地方,隨時都可以倒帶重看。此外,透過這一次的電影欣賞計劃,我對電影有了更深一層的認識,藉由媽媽的引導,也讓我學會從不同的角度與立場去欣賞一部電影,這是我今年暑假最棒的成長與收獲。
暑假的作文400字 篇5
8月13日,爸爸媽媽帶我去青島日照游玩四天,我們收拾好背包,就租車到火車站。
我們走向大巴,我上了車,人可真多呀!導游讓我們最前面的座位。我們的第一個目標是日照。
在路上,導游講了很多關于日照的地方,我聽了巴不得現在就飛過去看看。我就這樣想著,沉著的。一會兒就睡著了。
早晨,太陽從東邊剛剛升起,我就醒了,我看見了一層蒙蒙的薄霧擋在車子的`面前,司機只好開的慢些。到了那,我們去了海邊,爸爸在給我們照相。
我們又上了車,準備去青島,我們又走了一個晚上。半夜,當我醒來的時候,只看見一片漆黑,聽不見任何聲音,只聽見了汽車的駕駛聲。當我睡著兩個小時后,媽媽讓我起來。我們一下車,媽媽就像小孩子似的,換上泳衣,奔向大海。
爸爸把泳圈打過氣,就下海了,海水很涼,我在上面咚咚的跺腳。一眨眼,嘩的一下。大浪沖過來,我拉著媽媽的手。可還是被沖到了沙灘上。這樣一來,媽媽就只允許我到最淺的地方去玩了。
這個暑假我很快樂,我期待下一次還能去青島玩玩!
暑假的作文400字 篇6
20xx年的暑假,我過得豐富多彩!新的學期開始了,同學們有沒覺得我變胖了,變黑了?下面就讓我來給你們解開這個迷吧......
桂林,位于廣東的西邊,是一個屬于廣西省的著名風景區,暑假期間我來到了廣西陽朔,參觀了象鼻山公園,游玩了桂林的漓江景區,這里風景秀麗,奇山、奇石處處可見。
南澳,位于廣東的南邊,屬于潮汕地區。潮汕是我外公的故鄉,爸爸、媽媽為了信守承諾,于是帶我來到了這個美麗的南澳島。島上景色怡人,映入眼簾的處處是藍天、白云、海浪、沙灘由于這個島還沒怎么被開發,所以生態環境極好。讓我最高興的是這里的.沙灘居然有很多很多的貝殼,我和爸爸媽媽在沙灘上收獲了一大袋美麗的貝殼和海螺......
“讀萬卷書不如行萬里路”,通過暑假我到過的地方,我認識到我們祖國的壯麗山河,每個地方都有著自己的獨特風光。我深深的領悟到大家要保護環境,才能讓這些秀麗的風光得以延續。
今年我過了一個非常愉快的暑假,除了飽覽各地風光以外,還飽嘗了各地的美食,而且還與陽光作了親密的接觸,呵呵呵......我想這就是我變胖了、變黑了的緣故吧!
暑假的作文400字 篇7
昨天老師讓一些同學分享了他們的暑假課余生活。有些很好玩兒,有些則十分倒霉。
我記得陳思宇分享了她的暑假生活。她有個小妹妹,暑假在家要和她小妹妹一起玩。她的小妹很可愛,也很調皮,十分貪玩。聽陳思雨說,每次見到她小妹,都很淘氣,都會惹她生氣。但她想生氣時,可一看到她小妹妹的眼神就像泄氣的皮球,一點氣都沒有了。因為她的小妹十分可愛,十分天真,惹人喜愛。和我的小妹妹一樣,淘氣了我也是生不起來氣。
還有一個過了一個很悲慘的暑假,他就是康哲宇。康哲宇的暑假上了英語班。他們的英語老師十分的嚴厲。經常罰他們。例如,讓他們背單詞,默寫單詞,有不會的.就要50遍100遍的抄。不抄完絕不放過他們,絕不心慈手軟。有一個這樣的老師,還真的很悲慘呢。不過聽康同學說,他的英語進步不少,感覺成績提升不少,好像老師對他嚴格變成一個好事了。
每個人都有不同的暑假。也有著不同的經歷。有的好玩兒,有的比上學還忙。玩的同學,開心了,忙的同學,成績進步了,也開心了。看來大家都過了一個開心暑假啊!
暑假的作文400字 篇8
我的童年,是在大自然里度過的。我玩過打雪仗、爬樹、捉刺猬、爬山……然而最使我者迷的是打水仗。
炎熱的夏天來了,火辣辣的'太陽照著大地,我們剛一出門就滿頭大汗,這時最喜歡做的事就是去游泳。我們騎著自行車去黃河邊新建的游泳池玩。到了那里換完衣服,我咚的一聲迫不及待地跳進水里。哇好涼快,好舒服啊。我看見游泳池中央有一個小島,我就游到小島上玩,沒一會就忍不住下來了,因為上面太熱了。我在水里游來游去一個人太無聊了。這時我看見文博和安南、妹妹也來了。我說:“我們打水仗吧!”他們異口同聲說:“好”。
我們分成兩組,我和妹妹一組,文博和安楠一組。開始了,我一掌把水朝他們身上攻擊,他們也用手把水潑向我們。還是妹妹聰明她用腳在水上打波浪,我也學她的樣子打,水濺的文博和安楠滿臉都是水。我們手腳并用,把他們打得落花流水,他們實在招架不住了,就趁機想逃跑我大喊:“打水仗是不能上岸的”。我和妹妹把文博和安楠逼到游泳池的角落里,我們以為這次贏定了,誰知道他倆靠著池邊找準機會用雙腳踢水擊的我們抬不起頭來。我們在游泳池里你追我趕玩得開心極啦。
你們看打水仗多好玩多快樂啊!
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