（通用）暑假的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的老家。我非常喜歡去田野里呼吸新鮮的空氣，觀察田間莊稼的長勢。

　　有一天，我正在欣賞綠油油的玉米苗時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有只昆蟲趴在一片玉米葉子上。我悄悄地走近一看，原來是只蝗蟲！我再一看，眼前的玉米葉被它們啃得參差不齊。我火冒三丈，決定要消滅影響玉米健康成長的害蟲，于是，一場“人蟲大戰(zhàn)”展開了。

　　我一個(gè)餓虎撲食，撲向那只蝗蟲，只見它機(jī)靈地一跳，我撲了個(gè)空，摔了個(gè)狗啃泥。等我反應(yīng)過來，它正得意洋洋地站在前面的.一塊草地上搖頭晃腦，仿佛在嘲笑我：“小樣！來抓我呀！”我氣急敗壞，趁其不備，往前一跳，同時(shí)用手往地上一罩，一把把蝗蟲按在了手心里。我高興地想：哈哈，這下你可成了我的手下敗將，看我怎么折磨你！誰知此時(shí)，它狠狠地咬了我一口。我疼得一松手，它竟趁機(jī)逃跑了。我想，這樣持久下去可不是個(gè)辦法呀，于是，我連忙向“總部”（爸爸）申請?jiān)�助�?/p>

　　不一會(huì)兒，我的“援兵”到了——爸爸給我送來了一瓶殺蟲劑。我正準(zhǔn)備把殺蟲劑噴向那只蝗蟲時(shí)，忽然感到身后情況異常。我回頭一看，天啊！眼前有一大群“不明飛行物”正朝我飛來。我定睛一看，原來是一大群蝗蟲，黑壓壓的一片。看它們這個(gè)架勢，我感覺他們好像是要來和我“決一死戰(zhàn)”。我的這瓶殺蟲劑也好像失效了似的，任我怎么噴，也不能阻擋蝗蟲的前進(jìn)。我不由自主地往后退，一不小心又摔了一跤。望著逼近的蝗蟲，我氣得呲牙咧嘴，卻又無計(jì)可施。這時(shí)，我看到了身邊的黃豆秧上有不少肥嘟嘟的豆蟲，于是我計(jì)上心來。我一把抓來幾只豆蟲，又從口袋里掏出一個(gè)簡易彈弓。我把豆蟲放上彈弓，向蝗蟲們射去。“不明飛行物”還沒明白是怎么一回事，便紛紛被“擊中”并“墜毀”，死傷無數(shù)。我再用殺蟲劑逐一“掃描”這些無招架之力的蝗蟲，然后把它們?nèi)�部撿到一個(gè)事先準(zhǔn)備好的紙杯里。我把這個(gè)紙杯帶回家，放到雞籠旁邊，打算把這份戰(zhàn)利品送給小雞們作為一個(gè)意外的驚喜……

　　這次鄉(xiāng)村之旅真有趣！我既消滅了啃食莊稼的害蟲，還給小雞們帶來了一頓美餐。以后有機(jī)會(huì)我還來這里當(dāng)莊稼的衛(wèi)士！

暑假的作文 篇2

　　黃山，云霧繚繞，好像如仙境一般；日全食，千年難遇，一個(gè)個(gè)奇觀震撼人心……

　　最震撼人心之事

　　“哦耶，我看到日全食了！”我興奮地跳了起來。日全食千年難遇，偏偏讓我給碰上了，真幸運(yùn)！它有好幾個(gè)階段：初虧，生光，復(fù)圓``````在這幾個(gè)階段里，我最喜歡鉆石環(huán)。只見月亮一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋住太陽，最后只剩下一個(gè)光環(huán)。天那！那光環(huán)猶如一只閃閃發(fā)光的戒指，籠罩著天空，真是太美了！

　　最令人難忘之事

　　黃山名不虛傳，沒有山能比的上。我們站在晃晃蕩蕩的吊橋上，被云霧包圍著，有種飄飄欲仙的感覺，仿佛進(jìn)入了仙境；而那些奇石呢，在云霧中露出尖角，成了黃山難得一見的奇觀。

　　最鼻青臉腫之事

　　我今天真倒霉。本來和好朋友一起來溜冰的，可我竟然沒注意前面的欄桿，我的朋友靈巧的.閃開了，我卻傻乎乎地撞了上去，哎呦呦，我的屁股呀！我摔的滿身是傷，渾身貼滿藥膏，太倒霉了。

　　這是我快樂的暑假生活，成了我童年不可抹去的一筆。

暑假的作文 篇3

　　暑假的第一天，天氣晴朗！

　　下午，我從圖書館回來，順便讓爺爺給我買了個(gè)我從來沒見過的玩具，看包裝說明，我好喜歡！

　　回到家，我迫不及待地拆開來一看，原來是一個(gè)三國傳的拼裝玩具。

　　我馬上開始拼，先是我一個(gè)人拼，可是我沒有拼好，后來哥哥來了，我們倆就一起拼，可是哥哥粗心大意，居然把玩具人的一只手給弄丟了，我們找了好久，也沒有找到，哥哥失望得走了，可我還是不死心，奶奶都讓我睡覺了，我還在找。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了！原來馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的.上面了，害得我好找啊！

　　然后我又花了很長時(shí)間，終于趕在奶奶快發(fā)火時(shí)拼好了玩具，我好開心啊！花了那么長時(shí)間，終于完成了，好有成就感啊！

　　明天我要叫哥哥來一起玩這個(gè)玩具！

暑假的作文 篇4

　　沒有那種感覺，因?yàn)樵谔焯美锷�活，到了麻木，夢醒了，每一個(gè)人都還是原來的樣子。

　　——題記

　　(1)

　　淺淺，你有沒有感覺大家都變可愛了很多啊？小米站在從食堂到教室的路上的樹蔭下問我，樹上的知了開始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠(yuǎn)處悄悄浮動(dòng)著。

　　體育的考試剛剛結(jié)束，仲夏就已經(jīng)來臨。

　　沒有啊，我覺得可愛的人還是可愛，可惡的人還是可惡。我笑著看著她。

　　哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著自己的手指。

　　(2)

　　教室里的空調(diào)發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經(jīng)看不出有什么表情。知了的聲音隔著一層玻璃也已經(jīng)聽不清楚了。

　　鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來去如梭。

　　咣當(dāng)！

　　呀，我

　　我殺了你

　　班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。

　　(3)

　　淺淺菲菲手里拿著一本書，踩著細(xì)小的步子跑過來。

　　你有事嗎？我停下手中的筆，看著她。

　　淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著我。

　　什么事啊？你說吧！我被她的樣子逗樂了。

　　淺淺，你幫我寫一下同學(xué)錄好嗎？她的手不停地摸著同學(xué)錄的封皮。

　　啊？同學(xué)錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師

　　淺淺，這個(gè)星期我要回上海了，我媽媽說要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會(huì)再回來了啊我現(xiàn)在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點(diǎn)微微的浮腫。

　　(4)

　　汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著，我靠在操場邊的`那棵我最喜歡的樹上，靜靜地看著他們打球。在去年的那個(gè)冬季里，她已經(jīng)被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著，喜歡靠在她身邊的感覺，就像老朋友一樣。

　　體育課自從考試結(jié)束后就只剩一節(jié)了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個(gè)男生光膀子打球，汗水在陽光的照耀下反著光。

　　我終于開始思考一直沒有想過的問題

　　(5)

　　我始終記得小米當(dāng)時(shí)問我這個(gè)問題的時(shí)候拋給我的那一個(gè)若有所思的眼神。

　　因?yàn)槲覜]有感覺到離別的悲傷，所以我感覺不到離別的逼近。

　　有太多太多的舍不得，現(xiàn)在也結(jié)束了。

　　我也記得那雙拿著同學(xué)錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒有勇氣接過。

　　記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐

　　(6)

　　夢醒了，一切都會(huì)恢復(fù)成原來的面貌。

　　有遺憾，但不后悔。

暑假的作文 篇5

　　暑假來了，大家都忙著制定自己的暑假計(jì)劃，歡歡也不例外。

　　暑假的第一天，歡歡就把自己的暑假計(jì)劃定制的周周全全。首先，他要每天六點(diǎn)起床，鍛煉一小時(shí)；早飯之后，在寫兩小時(shí)的暑假作業(yè)；下午看三小時(shí)的.書，再和小伙伴玩兩小時(shí)，晚上看一小會(huì)電視，偶爾玩玩電腦。看起來這個(gè)計(jì)劃似乎挺周全的。

　　第二天，歡歡就開始實(shí)行自己的計(jì)劃了。

　　他六點(diǎn)起床，做了晨練，早飯后又寫起了暑假作業(yè)，之后又……一切都和計(jì)劃所寫的一樣，家里人都夸他是個(gè)切合 實(shí)際的好孩子，歡歡聽了，心里美滋滋的。

　　可是好景不長，沒過多長時(shí)間，歡歡就出差錯(cuò)了。玩電腦時(shí)，歡歡著迷了，不肯去看書，結(jié)果玩到了深夜，第二天六點(diǎn)鐘起不來，不僅沒有晨練，還沒吃成早飯，當(dāng)他起來時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了，導(dǎo)致他也沒寫成暑假作業(yè)；計(jì)劃中本來說偶爾玩玩電腦，可歡歡卻天天玩電腦，書不看了，作業(yè)也不做了。到了暑假的最后幾天，他才磨磨蹭蹭的寫起了暑假作業(yè)。因此過了一個(gè)一點(diǎn)也不美好的暑假。

　　本來歡歡的計(jì)劃是很好的，但因?yàn)樗麤]有自制力，導(dǎo)致他暑假過得遠(yuǎn)沒有想象中的美好。所以，大家一定要學(xué)會(huì)自己控制自己，才能不像歡歡那樣，過一個(gè)美好、充實(shí)、快樂的暑假。

　　老師點(diǎn)評：通過歡歡制定計(jì)劃卻沒有做到的事情，點(diǎn)出文章主旨——要有自制能力，不然再好的計(jì)劃都是徒勞。句子通順，段落分明，中心突出，美中不足的是沒有亮點(diǎn)。

暑假的作文 篇6

　　一年的粗茶淡飯，一年的忘我學(xué)習(xí)，一年與同學(xué)有笑有汗的精彩時(shí)光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。

　　期末已至初二的時(shí)光箭一般的過去了，這個(gè)暑假將是我們登陸初三的關(guān)鍵時(shí)間，也將是我們放輕松的大好時(shí)光。

　　一年的高強(qiáng)度對我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個(gè)暑假無論誰都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門旅游長見識，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的'大好時(shí)光來彌補(bǔ)自己學(xué)校中的遺憾，實(shí)現(xiàn)因?qū)W業(yè)而胎死腹中的計(jì)劃，把這個(gè)暑假過得輕松，把自己的夢想拉近自己。我眼中的暑假與學(xué)校的一切截然不同沒有規(guī)矩，沒有負(fù)擔(dān)只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語。

　　但是夢終究是夢不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，伴隨著這個(gè)暑假的是成噸的作業(yè)和練習(xí)，就連朋友之間也是很少聯(lián)系。所以暑假也會(huì)是充滿意義的。認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時(shí)使人勞累。但是這才是使暑假真正充實(shí)的，真正支撐著這個(gè)暑假砥柱。但是這一切付出的時(shí)間，精力讓人望而生畏。

　　但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學(xué)校的作業(yè)之外還有另外一個(gè)任務(wù)，在農(nóng)田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發(fā)紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時(shí)候，她就找一棵大樹坐下，拿出午飯開始吃，吃完還要繼續(xù)看這些粗活。但是她的學(xué)業(yè)也沒有落下。

　　相較之下，我們這點(diǎn)苦這點(diǎn)累算的了什么？

　　這個(gè)暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎(chǔ)打好，初三才會(huì)輕松！

　　我眼中的暑假，是那苦中作樂的生活。

暑假的作文 篇7

　　隨著考試的結(jié)束，我們卸下了沉重的擔(dān)子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個(gè)愉快的暑假。

　　“暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時(shí)的尷尬，心里就很不是滋味。

　　咦，我可以自己賺錢啊!說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對應(yīng)的.工資，如果做得好，還會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。我想入非非：一天20元，一個(gè)月600元······一個(gè)暑假，不但零花錢齊了，就連學(xué)費(fèi)也綽綽有余呢!

　　打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元;

　　······

　　第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎(jiǎng)勵(lì);

　　······

　　第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料”;

　　·······

　　終于，我罷工了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠�市里，并預(yù)支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進(jìn)了超市，看見中意的就拿，完全不看價(jià)格。結(jié)賬時(shí)，用品的價(jià)格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。

　　事后，媽媽問我：“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我又開始了我日復(fù)一日的賺錢計(jì)劃·····

　　開學(xué)了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動(dòng)成果!

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