實用的暑假的作文（精）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　今天，天氣明朗，我們幾個同學打算一起去銀泰玩。原本打算有我，趙鴻杰，張赟，我的朋友，我們四人一起去玩。但是計劃永遠趕不上變化，當我到達公交車站等他們時，張赟突然來電話，說自己家里沒人送，來不了了。

　　最終變成我，趙鴻杰和我的朋友我們三人一起去銀泰。經過漫長的乘坐公交車時間，我們仨終于到達了最終目的地——金帝銀泰城。

　　我們一到達站，立馬飛奔去超市，買點喝的飲品，因為飯廳里的飲料都比較貴，所以我們打算在吃飯的時候飲用。

　　買完后，看看時間還早，于是便漫無目的的在銀泰瞎逛，逛了約30分鐘，到了11點。我們仨決定去uncle5吃午飯，AA制，我們點了6個菜：鴨舌，豆腐，時果油條蝦，老鴨煲和鴨胗還有雞翅。

　　我們幾個吃的津津有味的，尤其是老鴨煲，一開始我要點這個，他們都說不要這個，感覺不好吃。在我的堅持下，他們終于同意點這個老鴨煲了，不過有要求，請他們吃雞排

　　。一上這道菜，我就先舀了一碗湯，夾了一塊肉。我感覺特別香，他們看我回味無窮的樣子，有點詫異，便也各自舀了一碗。

　　他們一喝，立馬說出兩個字——好喝！看，我就說吧，這很好喝。結果是我們搶著吃這一道菜。

　　吃完飯我們一起去了啟路，一家小商品店，里面的商品玲瑯滿目，很吸引人注意。“杯子收集大王”趙鴻杰，一進門，就向杯子奔去，毫不客氣的拿了兩個一模一樣的杯子。我們驚訝了，要那么多杯子干嘛，都用驚訝的眼光看著他，他不解，說道：“你們都看著我干嘛，我臉上有東西？”我們齊搖頭。“那你們快挑東西呀！”說罷，他便繼續逛了。他一走，我們也各自挑選自己想要購買的商品了。

　　我看中了一本小貓的`本子，還看中了兩本一套的小單詞本。最后買單，我從包里拿出了一張VIP卡，這是上次來的時候辦的，可以打折，我就提議讓他們的東西都給我，我來付款，他們把自己想要購買的商品打折后的錢給我，因為這樣比較便宜。他們果斷的點了頭。

　　買完后，我朋友想要去購買糖，我就說：“銀泰里面賣糖的好像只有四樓的一家。不過比較貴。”她說：“那我們就去那一家吧！”于是乎，我們便向fourth floor奔去。

　　到了那家店，她一看價格牌，就傻眼了，太貴了。一小瓶就要15元，而且這一小瓶連手掌的一半都不到。她經過漫長的思考，決定買了，而且買的是大的，40元。一買玩，她便后悔了，但，不能退款！最終，白花花的看著40元變成了一瓶糖。

　　到了12點半的時候，我們已經沒有事情做了，于是便接著漫無目的的瞎逛。逛著逛著，又看到了一家小商品店，“杯子收集大王”趙鴻杰又看中了一個杯子，又買下了，我們倆看看還挺好看的，也每人買了一個。帶回家時，我外婆說這是痰盂，我也是醉了，當然，這也是后話。

　　到了1點多，我們是在不知道干嘛了打算回家了。走到銀泰門口，突然，我朋友想起來我說要請他們吃雞排的，可沒吃。他們說一定要吃，大不了再回去。我就說：“算了吧，要不我請你們吃烤翅，正好我媽在店里。”他們異口同聲：“走！”吃完這一頓，我們就回去了，打算各回各家，各找各媽。

　　快樂的一天就這樣美好的結束了，雖然活動過去了，但是我們的友誼，卻更深了。臨走前，我和趙鴻杰告別時，我說：“下個月見。”他說：“嗯，下個月東方山水樂園，不見不散。”說罷，便走了。我們啊，再次約定，和蘇婧雯一起再去浪一天，就這樣結束了這一次的銀泰之旅！

暑假的作文 篇2

　　暑假在家，媽媽不允許我們兄弟倆看電視，媽媽說：“看電視既浪費時間，又傷害眼睛，百害而無一益。”所以我的這個暑假基本上都是在家里跟弟弟玩，幫媽媽照看弟弟，最重要的是，我不僅僅是簡單的跟弟弟一起玩，也不僅僅是幫媽媽照看弟弟那么簡單，更是我教會了弟弟好多東西，讓他在跟我玩的過程中學會了好多東西。下面就來分享一下我是怎么跟他玩的吧。

　　搭積木學數字和認圖形，首先找出了媽媽以前給我買的數字積木，從1至10整齊擺好，我指著數字請弟弟反復跟我讀，然后再隨意抽出一個數字讓他來讀，經過我的'反復訓練，剛開始從他一個數字都不認得，現在10個數字，我隨便寫一個數字，他就能很快速地、準確地、大聲地讀出來；再拿圖形積木跟他玩，教他搭各種各樣的圖形，不僅讓他學會如何去搭積木，而且還讓他認識并且會辨別好多圖形，比如三角形、正方形、長方形、圓形、球形等，真是一箭雙雕，一舉多得啊，媽媽說：“弟弟能學到這么多知識，都是我的功勞，夸我真是弟弟的好老師。”嘿嘿，我聽了好有成就感。

　　反義詞訓練游戲，這個游戲是我突發奇想的，后來發現好有意思，也好有意義，總共有十幾對反義詞，比如上對下，前對后，左對右，高對低，長對短，遠對近，大對小，多對少，老對少，來對去，黑對白，里對外，對跟錯，真對假，有對無，出對入等等，我還設立了積分兌換獎勵制度，小弟弟玩的非常開心，重要的是他學會那么多的詞，媽媽說：“這樣的游戲好有意義，夸我好有智慧。”我聽了，好有自豪感。

　　暑假里經常跟弟弟玩的還有一個游戲也很有意思哦，那就是隊列動作及口號的訓練，比如立正、稍息、向左向右看齊等，通過我的訓練，我一旦喊口令，弟弟立刻會做出動作喊出口令，很是有模有樣的，奶奶爺爺看了都哈哈大笑。媽媽說：“弟弟有這樣的哥哥，真是好幸福哦。”哈哈，我聽了，好開心，也好幸福！

　　我的暑假是不是過得很有意義呢？這比在家看電視不知要好多少倍了，聽媽媽的就是沒有錯，感謝媽媽，感謝弟弟，使他們讓我的到了成長。

暑假的作文 篇3

　　第一天一大早8點，我就到了熊貓基地。和這次活動所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著，就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來帶領我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。

　　來熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說熊貓的糞便不臭，可是我們還是覺得反胃，尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃，我們也慢慢覺得不臭了。

　　第三天，老師給我們布置了個重要的任務，那就是去講解站去講解。我的任務就是給外國朋友用英語講關于大熊貓的基礎知識。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中，喜歡涼爽的`天氣。它不會冬眠。熊貓有六根指頭，其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩竹子......下午，我們就來到熊貓谷。

　　沒有睡覺的地方可是不行的。你想知道我們在哪睡嗎？那就是在帳篷里！

　　而且，這幾天全部都是睡在帳篷里的。

　　到了熊貓谷，還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎？

　　夏令營馬上結束了，最后有一個給家長的講解。這次的夏令營我學到了很多的知識！

暑假的作文 篇4

　　昨晚便聽了一夜的風聲。今早爬起來，颼颼的涼氣從身邊掠過，盛夏的酷熱瞬間消逝得無蹤。窗外亂哄哄的，像是工廠的機器在轟鳴，又像是豪華的摩托在疾馳。我知道，這是臺風來了。作為一個地道的北方人，我大概是第一次與臺風交往，不由得興奮起來，奔向窗邊。

　　風和雨交織著，以一種微妙的關系相容；風挾著雨，雨打在風上；下落，打在樹葉上，屋檐上，鐵皮上；混成一曲激昂的交響樂。偶爾傳來對面人家碎了玻璃的聲音，樓下細嫩的樹枝折斷的聲音，遠處莫名的陣陣警報的聲音——這該說是合情理的伴奏呢，還是不和諧的噪音呢——我不知臺風會帶來什么，自然也無法揣度。

　　雨成絲狀，被風帶著斜斜地飛；只是這風是不懂規矩的，于是雨絲一會向東飛，一會向西飛，東西方的雨絲撞在一起，迸濺出小小的水花。街邊幾株嫩綠的小樹，卻也被牽連而打著圈子，似乎想掙脫這濕漉漉的地面。然而這終究是不能的。風啊，你帶著大自然的怒吼，咆哮與憤慨，想要向我們傳達什么呢？雨啊，你是高潔的圣母，是仙界的天使，你的降臨將要感化什么，又將洗禮什么呢？

　　政府再三提醒市民減少外出，于是我便有了閑置在家的正當理由。捧起一本書，或坐或躺，靜靜地呆上一天，便是無比幸福的事情。耳邊還隱隱傳來淅瀝的.雨聲。有時雨會抱怨，抱怨人們忽視了它的存在，于是便驟然扯破了嗓子，撕心裂肺地吼起來；當專心致志的人們被突然的驚嚇而暫時停止工作時，才感到滿意地靜了下去。但如此三番，我卻終于忘卻了窗外的雨，以及在雨中搖擺的樹。待發覺時，已是下午五點鐘了。

　　我踱到窗邊，饒有興致地向外望去。只見天在我的上方分了界限，一邊是死氣的深灰色，一邊是同樣死氣的銀白色。云動得比以往快些，那界限終如扯破的棉絮般分裂了。烏云聚在我的頭頂，傾盆的雨絲便像一只只利箭射了下來；我真疑心上天哪來的這許多水，將世界做得這般濕潤？真正浩大的雨是筆直的，任憑風的怒號與撲打，它依然不改自己的方向，就這樣直直地砸了下來。

　　不遠處的欄桿上，卡著一支折斷的枝條，嫩綠嫩綠的，在雨中閃著淺黃色的光芒。不時有行人撐著傘匆匆走過，排水管內的水狼狽地流著。大風大雨中，人們在忙碌著自己的事；風雨過后，人們將依然忙碌。

　　再看那條搖擺著的黃綠色的斷枝，我輕輕嘆息。這是一星隕落的生命。在我的頭頂，卻是滿天的繁星！

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