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暑假的作文

時間:2023-10-09 10:00:00 暑假作文 我要投稿

暑假的作文6篇(經典)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文6篇(經典)

暑假的作文 篇1

  在這次的暑假,發生了許許多多的趣事,讓我的暑假過得非常的`愉快,不過其中,最讓我難忘的還是釣魚。

  暑假里的一天下午,我和老爸一起去河邊釣魚。

  到了河邊,我把漁鉤上拴上誘餌投到河里。我拿著漁竿站在雜草上看著浮子,突然,浮子猛一下升上來了,我就使勁地往上拽啊拽,結果還是讓魚給跑了,我還差點兒摔倒。我不服氣,重新掛好魚餌投到河里,浮子又起來了,我再拽,還是沒有魚力氣大,魚又脫鉤了。

  老爸說:“沒事,沒事,再試幾次就好了!”我聽了老爸的話,又試了好多次,還是沒釣到魚。我心想:如果再釣不到魚,我就不釣了,誰怕誰啊!我又想:來了快半天了,回到家,老媽要問我釣到幾條魚,要說沒釣到,那可不行。想到這,我又掛好魚餌放到水里,突然,漁竿猛地被拉了一下,我使勁一拽,哈哈,我釣上來一條大的,真是堅持到底就是勝利啊……

  這就是我難忘的暑假趣事了,這件事情不僅非常的有趣,還讓我知道了,要想收獲,就要付出的道理。

暑假的作文 篇2

  星期四,我和白宇軒、隋同杰、三家一起去威海、蓬萊、長島去玩。我們出發了,一會、我們開車上了高速公路;公路中間有一列小樹,那些小樹像一個個小孩在排隊,因為車開的太快,看上去眼花暸亂。我一抬頭,看見天空上的云,有的高、有的低,有的像一匹白馬,還有的像各種小動物。我告訴媽媽,云彩離我們這么近,我這還是第一次看見這么漂亮的云彩呢。

  我們開了四個多小時的車,終于到了威海。第一站就是我們小孩玩的地方,媽媽給我照了很多像。我們還去了少年軍事野練營,哈哈,雖然累的我們不輕,可我體驗了一名軍人的辛苦。媽媽告訴我這種野練營我們應該多參加一些,可以鍛煉我們的身體和意志。

  給我印象最深的還是威海的動物園。走進動物園的大門,穿過一條很窄的小路,忽然看見對面有兩個很漂亮的動物塑像,一個很大的犀牛,還有一個同樣大的斑馬,啊、真漂亮,“媽媽”我要在這里多拍幾張照片,“真的,拍了很多呢”:媽媽也給白宇軒拍了幾張呢,我們都擺了很多優美的姿勢。可等我們拍完,準備要走的時候,看出了有點讓人好笑的事,原來兩個動物塑像是男女廁所,我們哈哈大笑起來。媽媽說,旅游區就是好啊,就連廁所也建的這么漂亮。動物園里有各種各樣的老虎、獅子、熊等,看上去很老實,大家都說那是因為它們見得人太多了,所以見了人沒有恐懼感。還有一只獵狗,它總是一個動作的從墻上翻跟頭,一個接一個的不停,真不知道它在干什么?忽然,從我們走過的老虎區那邊傳來老虎的吼叫聲,聽上去還真嚇人。我們還看到了各種各樣的蛇,有有毒的非洲蛇,還有很多沒毒的。還有小松鼠,小松鼠真可愛,睡覺的姿勢也很好笑,我還撿了幾個瓜子來喂小松鼠呢。我們又走到了猴區,有一個小猴,我問它你要東西吃嗎?那只小猴竟然點了點頭,真有意思,我告訴媽媽,小猴能聽懂我說話。還有一只小猴子,可能是剛出生不久吧,躺在猴媽媽的懷里吃奶呢,猴媽媽的手還不停的在小猴身上撫摸著,能看出猴母親對小猴子的那種偉大的母愛。

  我們又去了蓬萊,蓬萊有一個海底世界。剛進門,就像走進了神秘的熱帶森林。許許多多的小魚看上去真漂亮,里面還有鯊魚,那些鯊魚有大的、有小的,里面還有大海龜,有的人喂它們東西吃,還有的用手摸摸它。我們隨著時間看了美人魚表演,美人魚是人表演的,她們用優美的舞姿旋律和海鰩一起共舞,真的,美麗極了。海師的表演讓我們更加喜歡看,先是訓練師給海師上數學課,讓小海師來算數,算對了,還獎勵小海師好東西吃。海師的搶凳子游戲也很好玩,前三個都輸了,等到最后兩個,有一個為了能搶到凳子竟然趴到了另一個海師的身上,惹得全場都哄堂大笑。海豚的表演更是讓大家看的.、精彩、驚險。節目完后,大家又一次鼓掌起來,我用力的拍著手鼓掌,表示著演出節目的精彩。

  長島、因為那是一個四面環海的島域 ,所以就要做船過去。我是第一次做船,在船上往遠處看,有許多打魚的漁船,在無邊無際的大海里隨著浪花擺動著。大約30分鐘的時間,船到了長島。起初,我還以為長島的人很少呢,和我想像的有點不一樣,長島很美麗,是一個美麗的小城市。那里有一個“月牙灣 ”海邊,我們一家人都洗了海澡。可在我洗海澡的時候,浪一來我喝了好幾口海水,“真咸”。因為那天天氣又點涼,游了一會就上去了。在岸上,我們撿了很多漂亮的鵝卵石,帶回家做紀念。回到賓館,漁家給我們做了很多好吃的海鮮。吃完飯,我們要走了,真的,還有點舍不得走呢。走的時候我又拿了三個特別大的鵝卵石,我們就這樣又坐船回到了碼頭。開車沿著高速公路回家了。

暑假的作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭,充滿歡笑的暑假結束了,但回想起我那精彩的暑假生活,我仍歷歷在目……

  這是一個學習的暑假,游玩的暑假。

  我快上五年級了,還有一年就要面臨小升初考試,我知道,這個暑假非常重要,我要好好利用才行,在玩的同時對學習也不能放松!于是我準備大量閱讀,大量做作業,用暑假這個時間鞏固知識。我在網上訂購了一套試卷,語文閱讀理解練習、課時作業、應用題精練、奧數和小學生必背古詩……

  我還從圖書館借閱了《魯迅散文集》,《英雄人物故事》,《昆蟲記》,《播下成功的種子》,《斑羚飛渡》,《狼王夢》等文學著作,制訂了合理的學習計劃。

  我知道成功不是一朝一夕能來的,只有堅持,我才能比別人優秀!每天早上醒來,我總是習慣地拿出英語書,大聲朗讀,然后默寫詞語及做那些作業。面對繁多的作業,我曾想過放棄,但一想到我不要做平凡的小草,我要做參天的大樹,我就咬咬牙,繼續寫作業。在別人熟睡時,我正在大聲朗讀英語;在別人玩耍時,我正在做作業;在別人進入夢鄉時,我正在預習,第二天的功課……

  經過我的努力,作業很快寫完了,爸爸媽媽便給我安排了游玩。

  我們來到浙江安吉,去龍王山漂流。這里是著名的避暑度假地,連綿的群山,滿眼蒼翠,龍王山的水,更是清澈見底,清涼舒適,不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是劃著船的,從上游漂下來時,因為水的落差很大,我嚇得一直尖叫,即使到了平緩的水域也不敢用槳劃。可看到其他游客個個拿著槳,悠然的架著小船到處劃,碰到帶水槍的游客,雖然不認識,但也很熱情的相互噴水嬉鬧,我慢慢的也不再害怕了……我開心的和游客們玩鬧起來,也拿起槳學著劃船,開始小船像沒有被馴服的小馬,總是轉圈,爸爸告訴我,轉圈是因為兩手劃槳的力量不均勻。經過不懈的'努力,我終于也能劃得很平穩了,小船也不再原地轉圈了。我不再害怕漂流,反而覺得這里像是個清涼世界,我一直玩了四五個小時,真的是流連忘返,樂不思蜀呀!

  這個暑假是豐富多彩的,它見證了我的努力學習,讓我體會了“書籍是人類進步的階梯”,還讓我在游玩中大開眼界……,我認為,這是最有意義的暑假。

暑假的作文 篇4

  期末考試結束,成績發表了,暑假終于來了。我想,這個暑假我一定要好好玩一玩。于是,開啟了我的無錫之旅。在無錫,我們玩了好多地方。最令我難忘的事就是去“三國城”游玩了。

  一早,我們駕車來到了目的地。“三國城”是全國最大的影視城,每天都有成千上萬的游客去參觀游玩。首先映入眼簾的是“漢鼎”,聽旁邊的導游說,這個鼎有數噸重,我非常驚訝。我們按逆時針方向參觀,接著看到的是三國人物雕像,個個都栩栩如生。雕像旁是劉、關、張結義的桃園,雖然是雕刻的花,但身處其中,就像回到了春天。

  沿著石砌小道,我們到了華麗的“吳王宮”。正當我們玩得正開心,可天公不作美,下了一場雷陣雨。雨點打在房頂上,如無數個箭頭飛舞,撞擊房頂的聲音就像三國戰場上的廝殺。

  看完“三戰呂布”的表演,我們又去了曹營水寨。那兒全是水,只聽見波浪拍打河床的.聲音,猶如一曲動聽的歌兒。無錫人說,無錫的母親湖是太湖,太湖很大,能放下400多個西湖,有2個香港,4個新加坡那么大。

  這次旅行令我難忘,我也為中國博大精深的歷史感到驕傲。

暑假的作文 篇5

  我的暑假計劃河北省辛集市安古城小學二年級乙班 劉芳冰暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩,聽媽媽說那里景色可美了,更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站,讓人向往吧。第二站我們打算去天下第一關——山海關去看看,我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥,我也要照幾張給我的`同學們看。第三站我想去西游記宮,里面有西游記人物,我最喜歡孫悟空了,他那些機智勇敢的故事我都會講呢!小朋友們,我的暑假之行怎么樣,如果你感興趣的話就來加入吧,我們一起度過一個快樂的暑假。指導老師:李雪

暑假的作文 篇6

  在暑假里,我有許多收獲,學會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

  暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學校,我看見許多同學都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

  開始講課了,我們第一次寫的.是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎么寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

  我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。

  一天天過去了,我一直都認真地學寫作文,寫得越來越好!暑假結束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!

  在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!

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