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我的暑假生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文,歡迎大家分享。
我的暑假生活作文1
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就
吃到似的.。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
我的暑假生活作文2
我的暑假是這樣安排的,寫作業(yè),上課外班,學(xué)游泳,回老家,旅游。我最喜歡的暑假生活就是出去旅游。
媽媽說,讀萬卷書更要行萬里路。世界那么大,我想去看看。了解不同地區(qū)的人文環(huán)境也是一種學(xué)習(xí)。暑假都去哪兒了呢?
爸爸說,北方?jīng)隹欤L(fēng)景也很宜人,我們準(zhǔn)備去草原。于是我們一家三口就一路向北,爸爸開著車,第一天爸爸開了800多公里,一路到了張家口。到張家口的時候已經(jīng)是晚上了,這里的空氣好涼爽,比鄭州涼快多了。
接下來的幾天,我們就在張北草天路原游玩。這里有花海梯田,風(fēng)車,牛羊群,還有最美的`中國66號公路。我感受到了書本上說的天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的景象。我更喜歡漫步在花海里,春天好像來了,我感受到了鳥語花香。
最令人難忘的就是在閃電湖游樂場,那里有我最喜歡玩的風(fēng)馳電掣,空中飛人,太刺激了。還有中都草原里的表演,第一次看到了打鐵花,真的好震撼。
接下來的幾天我們?nèi)チ松轿魇 N覀冇斡[了大同市的古城墻,云岡石窟,北岳恒山,山西博物館,山西大學(xué),晉祠,平遙古城。我最喜歡大同市,這里不僅干凈整潔,而且這里的人也很熱情友好。我還喜歡平遙古城,這里不僅有悠久的歷史,而且有很多非常有特色的小店,我買了喜歡的小花鞋和可愛的帽子,開心極了。
旅游結(jié)束了,暑假生活也接近了尾聲。新學(xué)期馬上開始了,我要努力學(xué)習(xí),取得更大的進步。
我的暑假生活作文3
每一年過暑假的心情都是不同的,因為暑假里包含了許多不同的事,暑假那些事兒,不比學(xué)校生活好到哪兒去,暑期是學(xué)校的翻版加進階。現(xiàn)在的假期據(jù)了解是用來“追趕、超速”的,所以,想也別想有一個清閑的假期,即使飛到各處去旅行,包里總會有作業(yè),心里總是想“回家后怎樣趕作業(yè),后面還有什么練習(xí)課,同學(xué)進度怎么樣。”
之所以說“進階”,那時因為假期里每一天與前一天簡直是克隆過來的,幾乎處處一樣,不會有太多不同。這樣的日子總讓人認(rèn)為時間過得飛快,第一天到最后一天沒有空余,最重要的一點是作文寫不長。
因為其稱為“暑”,當(dāng)然具備溫度條件,所以網(wǎng)上交通就更加頻繁了,什么事都在手機、電腦上顯示,這其實很麻煩,如果我們不怎么動手機,一切都玩兒完了。
實話說,暑假總不可能一直這么枯燥乏味。
科學(xué)課上,最勁爆的是化學(xué),老師若無其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合,讓“小白鼠”同學(xué)用力吸一口,老師于此竟用力擠一下瓶子,大量氣體涌出,“小白鼠”同學(xué)立刻淚流滿面,一張臉紅得發(fā)紫,有其他勇士嘗試,全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”,老師一個人在壞笑,我們才想到這是氨氣,甚至認(rèn)為它是催淚彈主要成分。遺憾的.是教育局不讓學(xué)生操作。
暑假快完了,我們也快開學(xué)了,即將要試試我們學(xué)校內(nèi)的新裝置,新功能了。幾個月后的學(xué)園正待我們“刮目”相待。
我的暑假生活作文4
放假了,放假了,我興致勃勃地喊叫著!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著下課鈴的一聲響,我們期盼已久的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,一蹦三尺高,心里樂開了花!
自由的暑假生活來到了我們身邊了,我的心里別提有多高興了。我又可以開開心心地度過一個烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點鐘,再也不用起得比公雞還要早了。可這只是我自己認(rèn)為的,因為老師給了我一個極大的震撼:給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠,爸爸媽媽還給我安排了四個暑期補習(xí)班,我忙也忙不過來了。不用說,這暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的語文成績還不錯,可是,你的作文成績、科學(xué)成績、數(shù)學(xué)成績、英語成績怎樣呢?”面對一連串的問題,我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來,我覺得吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容,一點也不夸張。當(dāng)老師問出一連串的問題時,我一個也答不出來。可是,同學(xué)們一個個對答如流。天天面對著不會回答的問題,天天面對著同學(xué)們的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時間匆匆地溜走了,我的'以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來到了自己原本的校園,終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。
我的暑假生活作文5
暑假是一只靈動的音符,里面有我五彩繽紛的夢;暑假是一幅精美的畫卷,里面有我的歡樂與向往。
同學(xué)們,愉快的暑假生活已經(jīng)開始啦,快來看看我的精彩暑假吧!
放假第一天,我就把暑假時間作了詳細(xì)的安排:早晨起床之后,我會聲情并茂地朗讀一些小短文或詩歌。早飯后,開始上課,完成老師布置的各科作業(yè)。
課余時間,我也會安排自己讀書、練書法、繪畫、做手工。大課間時間,我會做一些小運動或是和媽媽一起做游戲,我們家的小院里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語。哈哈,更有意義的是我還跟爸爸學(xué)會看新聞聯(lián)播了呢!而周末時間,我會像往常一樣去上書法和美術(shù)課,看我寫的多認(rèn)真!
為了更好的投入到學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合是非常重要的。這不趁著傍晚涼快,我和媽媽要去海邊玩耍啦!我們一路說說笑笑,一會就到了海邊。哇!展現(xiàn)在眼前的.是一片水天相連的景象。我俏皮地光著小腳丫,投入了大海的懷抱。浪花爭搶著向我靠近,它們像千萬只柔柔的小手撫摸著我的小腳丫。欣賞著藍天碧水,呼吸著新鮮的空氣,煩惱和疲憊都一邊去吧!放眼望去,暮色暗淡,太陽的光芒不再那么刺眼,火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉(zhuǎn)眼間,西邊的那一抹霞光也融進了暮色中,只剩下還閃著金光粼粼的海面。真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫筆,飛快地畫呀,畫呀,恨不得一口氣畫完。
我的暑假生活作文6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至,翻開嶄新的一頁,回過頭來,想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!
唉,先說悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報了奧數(shù)班,英語班,還報了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒有一點休息時間,學(xué)完這個學(xué)那個,累得我腰酸背疼,那個滋味呀,可比一天到晚上班都累。
學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明,增長知識,現(xiàn)在卻成了小升初的工具;補英語是為了增長見識,了解異國的風(fēng)土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫和舞蹈,是為了讓人進入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的`工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負(fù)擔(dān)嗎!家長們也太狠心了吧!
唉,不說這些喪氣話了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味,但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補習(xí)過后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點休息時間了吧。可喜的是,我提出的要求老媽都一一滿足,去恒山、游泳、參觀故宮博物館,去看天安門的升旗儀式,別提有多高興了!
總之,我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文7
今年的暑假,我過得非常平淡,除了去外婆家玩,就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒有像張智超那樣去一些著名景點旅游,也沒有像陳榮鈺那樣閱讀許多書籍。我的暑假是快樂的,因為有一樣?xùn)|西一直陪伴著我,那個東西就是音樂。剛開始放假的時候,我自學(xué)自練彈電子琴,像《青花瓷》、《小鳥小鳥》等,這就是我這個音樂暑假的開始。這個暑假我接觸到了很多好聽的歌,快樂的歌有《陽光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語》……這個暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》:我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲,所以我特別喜歡這首歌。
我對這首歌的理解是這樣的一個愛唱歌的女孩,不管遇到了多少的困難,都努力克服很堅強。我想像那個女孩一樣做一個堅強勇敢的孩子。音樂老師說過:好的音樂能夠把人帶入到一個音樂的世界,傷心的音樂能夠把人感動,快樂的音樂能把人帶動起來。有人說過:“音樂是人類的第二種語言。”我深刻的.感覺到了這兩句話的含義。音樂,可以讓人的心情舒暢,也可以陶冶情操。
一天中,我們離不開音樂:早晨,鬧鈴清脆的聲音響了起來;水“嘩嘩”的聲音。每一個角落都有獨特的聲音。這就是我的暑假,一個充滿音樂的暑假。
我的暑假生活作文8
今年我的暑假時間基本都在足球集訓(xùn),一個多月的時間分別去了三個地方:
第一站:日照
日照比賽的參賽隊伍水平都比較低,幾乎找不到比賽的感覺,但中間我們玩了一次沙灘足球,卻很有意思。沙灘足球跟正常的足球不大一樣,沙灘的阻力更大,踢起來更累,而且摔倒會嗆一鼻子沙,很難受,但卻更有挑戰(zhàn)性,更有趣味性,為這次集訓(xùn)留下了難忘的回憶。
第二站:昆明
昆明比賽的隊伍水平都比較高,有些隊員的`年齡比我大一兩歲,比賽中還發(fā)生了一件很有趣的事兒。那是第一場比賽開始的時候,雙方隊員到邊線站隊,我剛走過去,對方門將就沖著我一個勁的笑,我說:你干什么呀?他笑著指著我說:你也太矮了吧?我氣憤地說:個頭矮沒事,怕就怕技術(shù)太差!有本事上場比比!整場比賽我都全力以赴,把自己的技術(shù)發(fā)揮到極致,最終以14:0大勝對方。這時,再看對方門將,低著頭悶悶不樂地走了。
第三站:海門
海門的天氣太炎熱,踢了幾場之后我們有幾個隊員的體能明顯跟不上,所以王導(dǎo)決定晚上帶我們跑2公里的大馬路提升體能,當(dāng)時我們還沒吃晚飯,又餓又累,堅持不下來的時候就喊口號鯤鵬鯤鵬鯤鵬,必勝必勝必勝,為自己加油鼓勁。跑完后王導(dǎo)請我們吃了泡面,看到別的隊友吃食堂而我們可以吃美味的泡面,感覺也是很爽的。
這三站比賽結(jié)束后,我的足球集訓(xùn)生活也劃上了圓滿的句號,雖然緊張勞累,但提升了我的足球水平和心理承受力。我很喜歡!
我的暑假生活作文9
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!
暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的'書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋里遨游……
我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
我的暑假生活作文10
炎熱的暑假如期而至,本來對暑假計劃充滿幻想,但父母的一張補習(xí)計劃表打亂了我的心緒,這個暑假,我得去補習(xí)英語和繪畫。對我來說,補習(xí)畫畫還算好,因為畫畫是我的興趣,我喜歡畫畫。
每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補習(xí)時間。到了這時間,我便搭公車到補習(xí)機構(gòu),繪畫班的補習(xí)老師有時會給我們講解并示范一些繪畫的技巧,我從中學(xué)習(xí)到了很多平時在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識、技巧。我認(rèn)真聽講,老師講到哪里我便跟著聽,聽得入了迷。有時老師會當(dāng)堂讓我們就一個主題進行繪畫、進行創(chuàng)作,我便跟著我的想象力,揮動手中的畫筆、蠟筆,完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品,老師會給我們進行批改,有時老師會挨個得給我們講解我們繪畫中存在的問題,這個環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,這也是我最喜歡的環(huán)節(jié),因為在這個環(huán)節(jié)里,我能知道我哪里存在不足,這有利于我下一次的`創(chuàng)作。
我的暑假補習(xí)生活就是如此,一邊補習(xí)著英語,另一邊補習(xí)著繪畫,在這個過程中能提高著我的能力,豐富著我的視野,充實我的暑假生活。
我的暑假生活作文11
時間飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間漫長而又短暫的暑假已經(jīng)結(jié)束了,但多姿多彩的暑假生活仍歷歷在目,令我難以忘懷的是姐姐帶我上“賊”船。
那天,我和姐姐興高采烈地跟著爸爸媽媽去玉橋公園玩,站在公園門口,門欄上的白雪公主和七個小矮人的雕像深深吸引了我。我迫不及待地飛奔進去,一眼望去有許多游樂項目,有旋轉(zhuǎn)木馬、有過山車、有摩天輪、還有海盜船……眼睛都快看花了,可能一天也玩不完。姐姐說:“我?guī)闳プ1I船。”說完就拉著我往海盜船的方向走,還沒走到,遠遠地就聽到了響徹云霄的尖叫聲,我心里忐忑不安地說:“不要,我要去坐摩天輪。”姐姐說:“你就這點膽量啊?”我心想:不就一艘船嘛?有啥好怕的。眼睛一閉,牙一咬就跟著姐姐上船了。
隨著“叮呤呤”的.聲音,海盜船慢慢地開動了,我也開始緊張起來了,不由自主地抓緊前面的扶手,然而船卻像蕩秋千似的,好舒服呀!漸漸地船越來越高了,越來越快了,感覺自己快要被飛出去了,風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過。雙手抓得更緊了,我大聲的尖叫著,驅(qū)趕著心里的恐懼,船也沒有停下來。這時,胃也開始搗亂了,肚子在到處振動,在頭暈嘔吐中結(jié)束了這段痛苦的時光。
船停了,怎么下船的早已記不清了,只記得很長一段時間自己都在前搖后晃,雙腿發(fā)軟。心想:以后再也不坐海盜船了。
我的暑假生活作文12
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點燃。
過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的'暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機會是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
我的暑假生活作文13
我的暑假補習(xí)生活
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又來到了我們學(xué)生最喜歡最期待的假期‘暑假’在暑假里,每個同學(xué)都有著自己的任務(wù),有些同學(xué)會盡情地利用這個暑假好好地玩耍,有些同學(xué)的家長會利用這個暑假給自己的小孩子報名參加一些暑假補習(xí),不想自己的孩子經(jīng)過這個暑假而放松自己讀書的心態(tài)。而我自己在這個暑假里的任務(wù)就是后者,我的媽媽幫我報名了暑假補習(xí)班!
今天就讓我來講訴我在暑假補習(xí)班的生活給大家分享一下吧!
放暑假的第二天,我就跟著媽媽來到補習(xí)社來報名參加暑假補習(xí)班,在補習(xí)社里,有著各種各樣的補習(xí)科目,有‘語文!數(shù)學(xué)!英語!化學(xué)!等等....’但是我覺得我自己要補習(xí)一下數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)上學(xué)期有點退步,想借著今個暑假里好好地補習(xí)補習(xí),讓數(shù)學(xué)成績給提高上去,媽媽跟我的意見也是一致的,所以我決定補習(xí)數(shù)學(xué)!在第二天的'早上,我很早就來到了補習(xí)社,補習(xí)老師就拿著一本本數(shù)學(xué)教科書放在我的面前,說在這個暑假里,我們一定要把我的數(shù)學(xué)成績給提高上去,就是這樣!時間一天一天過去,我的數(shù)學(xué)也一天一天地進步,雖然讀書有點無聊,但是我知道媽媽想我成為一個三好學(xué)生,想我學(xué)習(xí)成績好!所以我也非常努力地聽補習(xí)老師講課!
我的暑假補習(xí)生活雖然跟別人不太一樣,但是我覺得非常充實的!
我的暑假生活作文14
雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行,但是我的暑假仍然豐富多彩,快快睜大你的眼睛來跟我瞧一瞧吧!
讀書使我快樂。在這個假期里,我讀了很多本有意思的書:《格列佛游記》、《智慧背囊》等等,這些書讓我了解到了不一樣的世界。
運動使我健康。這個暑假,我每天都會去少體校進行游泳訓(xùn)練,現(xiàn)在的我可以像劍魚一樣游的很快了呢。
學(xué)習(xí)讓我動腦。整個暑假,我參加了小數(shù)報答題打卡活動,我天天堅持答題,一天都沒拉下。我還預(yù)習(xí)了五年級的新課文,背了許多新單詞。雖然十分辛苦,但我卻很開心,為了即將到來的五年級儲備了很多知識。
參加活動收獲滿滿。假期里,我參加了兩次擺攤活動,一次小小衛(wèi)生兵的活動。在擺攤的過程中,我學(xué)習(xí)到了商品交換的知識,不要看小小的擺個攤,里面的`學(xué)問可很高深呢,要根據(jù)顧客的喜好推薦,怎樣與人交流,收獲很多。小小衛(wèi)生兵的活動更實用,讓我了解了在緊急受傷的情況下,怎樣及時處理包扎自己或他人的傷口,這些都是非常不一樣的體驗,都是課本上學(xué)不到的知識。
夜間的私人影院時光悠閑且益智。每天晚上,我都擁有自由選片的權(quán)利,在大大的白墻上,我都會跟著那些電影里的人物,經(jīng)歷他們的旅程和冒險故事。
這不是一個豐富多彩的暑假嗎?也許過幾天,我會去常州博物館走走,到時候再跟你們分享吧。
我的暑假生活作文15
我日盼夜盼的暑假終于到來了。這個暑假我去了臨安。暑假的早上,晴空萬里,一大早太陽就火辣辣地照耀著大地。我們一家人乘著旅游大巴前往臨安。聽導(dǎo)游說:“這邊的漂流很好玩。”所以一到臨安就直奔漂流的地方。哇!太陽比早上跟暴躁了!媽媽怕我中暑,所以給我買了一頂鴨舌帽。導(dǎo)游說要過半小時才輪到我們這個團。我差點暈過去。看著他們那么開心的漂流,而我們卻還要等半小時!突然,媽媽對我說:“寶貝,把救生衣穿了。”“恩,媽媽。”我們上了船,要開是漂流的時候,卻一直被人家拽得直打轉(zhuǎn)。和我們一起的.那些人都已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
我心急如焚,但是經(jīng)過我和媽媽的努力,終于,動了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個激流。“哇!”原來那個激流毫不留情地把我和媽媽給“拉”了下去。水一起濺進了我們的氣墊船里。“哎呀,嚇?biāo)懒耍以為要翻船呢?”媽媽捂著心口說。而且剛剛激好后又撞了好幾次石頭,好像我們和石頭結(jié)了緣!漂流好后,我和媽媽同時說:“真刺激啊!”第二天,我們?nèi)ヅ郎搅耍傞_始的時候,我健步如飛,“噌”,“噌”,“噌”地,不一會兒便把爸爸媽媽甩在了后面。可是越往上越累。快到頂?shù)臅r候不是我甩爸爸媽媽,而是爸爸媽媽甩我,在山頂上擺Pose呢!這是我暑假里最有意義的事,它既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂的回憶。
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