我的暑假生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的暑假生活作文1

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過，不知不覺我的快樂暑假就要過完了。回憶起來好像昨天才放的暑假，十天后就開學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過得非常快樂。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧

　　讀書使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒耍�她竟然把它的配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女，直到過了一年后才解開了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書，這些書伴隨著我，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我不會(huì)忘記的。

　　外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個(gè)暑假我去過的地方可真有意思，我去了我們中國(guó)的首都北京，我首先去了天安門，在天安門里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂，我們?yōu)槊�主席獻(xiàn)花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國(guó)的歷史。可以說收獲非常多。

　　特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我的假期充滿活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂的學(xué)習(xí)，在這里我發(fā)現(xiàn)，原來寫作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的'很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎(jiǎng)品，我感覺這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫了24篇作文，在我寫的作文里，我印象最深刻的就是寫信，在葉子老師的指導(dǎo)下，我把我的心里話都說了出來，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺輕松極了，特別爽。

　　歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂而充實(shí)，我期待著下一個(gè)假期的來臨，我會(huì)更加精彩。

我的暑假生活作文2

　　日月如梭，光陰似箭，充滿歡笑的暑假結(jié)束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……

　　這是一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，游玩的暑假。

　　我快上五年級(jí)了，還有一年就要面臨小升初考試，我知道，這個(gè)暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也不能放松！于是我準(zhǔn)備大量閱讀，大量做作業(yè)，用暑假這個(gè)時(shí)間鞏固知識(shí)。我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套試卷，語文閱讀理解練習(xí)、課時(shí)作業(yè)、應(yīng)用題精練、奧數(shù)和小學(xué)生必背古詩(shī)……

　　我還從圖書館借閱了《魯迅散文集》，《英雄人物故事》，《昆蟲記》，《播下成功的種子》，《斑羚飛渡》，《狼王夢(mèng)》等文學(xué)著作，制訂了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我知道成功不是一朝一夕能來的，只有堅(jiān)持，我才能比別人優(yōu)秀！每天早上醒來，我總是習(xí)慣地拿出英語書，大聲朗讀，然后默寫詞語及做那些作業(yè)。面對(duì)繁多的作業(yè)，我曾想過放棄，但一想到我不要做平凡的小草，我要做參天的大樹，我就咬咬牙，繼續(xù)寫作業(yè)。在別人熟睡時(shí)，我正在大聲朗讀英語；在別人玩耍時(shí)，我正在做作業(yè)；在別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我正在預(yù)習(xí)，第二天的功課……

　　經(jīng)過我的努力，作業(yè)很快寫完了，爸爸媽媽便給我安排了游玩。

　　我們來到浙江安吉，去龍王山漂流。這里是著名的避暑度假地，連綿的'群山，滿眼蒼翠，龍王山的水，更是清澈見底，清涼舒適，不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是劃著船的，從上游漂下來時(shí)，因?yàn)樗�的落差很大，我嚇得一直尖叫，即使到了平緩的水域也不敢用槳�(jiǎng)潯？煽吹狡渌�游客個(gè)個(gè)拿著槳，悠然的架著小船到處劃，碰到帶水槍的游客，雖然不認(rèn)識(shí)，但也很熱情的相互噴水嬉鬧，我慢慢的也不再害怕了……我開心的和游客們玩鬧起來，也拿起槳學(xué)著劃船，開始小船像沒有被馴服的小馬，總是轉(zhuǎn)圈，爸爸告訴我，轉(zhuǎn)圈是因?yàn)閮墒謩潣�的力量不均勻。�?jīng)過不懈的努力，我終于也能劃得很平穩(wěn)了，小船也不再原地轉(zhuǎn)圈了。我不再害怕漂流，反而覺得這里像是個(gè)清涼世界，我一直玩了四五個(gè)小時(shí)，真的是流連忘返，樂不思蜀呀！

　　這個(gè)暑假是豐富多彩的，它見證了我的努力學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，還讓我在游玩中大開眼界……，我認(rèn)為，這是最有意義的暑假。

我的暑假生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年生活猶如白駒過隙般稍縱即逝。不知為何，心中總有種莫名的感嘆，莫名的悲傷，莫名的激動(dòng)。我想著就是時(shí)間流逝的魅力所在，總不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，會(huì)怎樣度過……

　　我們一行人曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的笑容，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的喜怒哀樂，曾經(jīng)的.一切的一切，都永遠(yuǎn)烙在我們的心頭之上。

　　現(xiàn)在正是暑假，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了5次，但是，這次卻大不相同。以前，期盼著漫漫暑假能夠長(zhǎng)一些，上學(xué)這種體力與腦力兼?zhèn)涞纳�活越短越好，希望老師別再嘮叨。但是，回憶酸甜苦辣的過去，竟然懷念那段打打鬧鬧，跌跌撞撞，迷茫躊躇的生活，曾經(jīng)的一切是多么美好。沒錯(cuò)，整個(gè)暑假，無不充斥著這種美好青春的回憶。

　　雖然，即將步入中學(xué)，重新認(rèn)識(shí)新的“兄弟姐妹”，但是，這個(gè)暑假，似乎度日如年。因?yàn)椋�這個(gè)暑假同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，無瑕顧及。我的暑假，似乎除了補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)，電視電腦，似乎就沒有其他事物。懷念著同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪嵌吻啻簹q月……

　　我偶爾在暑假，會(huì)去山林之中沉淀那渾濁的心靈。坐在草坪上，坐著松軟潮濕的小草上，雙手做枕頭，平躺著。享受著叢林鳥叫的歡快聲音，耳朵外時(shí)不時(shí)傳來悠揚(yáng)的森林之歌……在如此靜謐安詳?shù)氖澜缰�中，我的心情平靜了下來，可心中依然回憶著同學(xué)們一張張幸福可愛的笑臉，我突發(fā)奇想，叫上同學(xué)們一起來享受大自然的輕松樂趣，轉(zhuǎn)身起來時(shí)，才發(fā)覺同學(xué)們已經(jīng)回老家，身邊的朋友已經(jīng)寥寥無幾，心中再次悲傷起來，沉重起來，可是，無奈壓抑著全身。正在此時(shí)此刻，我才恍然大悟，這個(gè)暑假生活同學(xué)們不是一直伴我左右，一直在我身旁嗎?每一天，無時(shí)無刻都在懷念著伙伴曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　從那之后，我突然釋懷了。離別之時(shí)，千言萬語說不盡，在最后，我想奉上最真摯的祝福：朋友們，愿我們有緣還能再見，朋友們，記得像小學(xué)生活一樣，笑口常開，快樂地度過!

我的暑假生活作文4

　　在放假前幾天，我就已經(jīng)開始規(guī)劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松，有趣的。可事與愿違，我的這個(gè)暑假生活，有趣的事情少之又少，大部分被枯燥的學(xué)習(xí)生活所占。

　　不過，這個(gè)假期，我雖然沒有外出旅行，卻同爸爸媽媽一起回了趟老家，深切的感受了一下濃濃的鄉(xiāng)土人情。

　　舅舅家在大山里，山路崎嶇，四面被大山包圍。看著此般風(fēng)景，我不禁想到南宋詩(shī)人楊萬里寫的《過松源晨炊漆公店》一詩(shī)中的后一句：政入萬山圍子里，一山放出一山攔。

　　清晨起來，深吸一口空氣，能感受到同城市里那不一樣的清新。樹葉是潮濕的，小草是潮濕的，土地亦是潮濕的。風(fēng)輕輕吹來，帶來一絲清爽，帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水，更是讓人神清氣爽。

　　吃完早餐，便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干，而我卻東瞄瞄，西瞅瞅，對(duì)山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花，飛禽走獸，均為這大山的特色。

　　聽媽媽說，在他們村莊有一棵存活了300余年的.松樹，枝干粗壯，令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹葉配上橫生的樹枝，有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴(yán)。松樹綠樹成蔭，似乎可以將一整個(gè)村莊都包攬?jiān)诟觳驳紫拢�用自己龐大的身軀保護(hù)整個(gè)村莊。

　　在舅舅家沒待幾天，我就回家了。

　　雖然這個(gè)暑假大部分時(shí)間是在家里待著的，但我還是利用這段時(shí)間閱讀了一本書。這本書叫做《受戒》，是汪曾祺老先生的作品。

　　這是一本非常有趣的書，整體給人的感覺，就是兩個(gè)字純美，純真而美好。書中的人們是自由的，歡脫的。他們之間沒有勾心斗角，也沒有苦澀。汪老先生又運(yùn)用緩慢的寫作手法，把人們所生活的地方，活生生地寫成了一個(gè)世外桃源，美不勝收。整本書讀下來，就好像是品味了一壺清茶，茶雖清，卻口有余香。

　　在整個(gè)暑假里，我最喜愛的，是在晚飯過后，同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚，天氣悶熱。樹上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來。這不停息的鳴叫，就好似是蟬們?cè)诒г怪�天氣的炎熱�?/p>

　　這個(gè)暑假，就如同趙師秀在《約客》一詩(shī)中所寫的一般：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

我的暑假生活作文5

　　每次寒暑假我都跟媽媽有個(gè)約定：每周寫一篇周記，記錄一周以來最想記錄的一件事情，可是我總是覺得沒有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽：我想寫想象作文！媽媽說：《哈利波特》就是作者想象出來的故事，非常棒的！于是我就開始想我是不是也可以寫一個(gè)連貫的長(zhǎng)長(zhǎng)的故事？這樣就不用為每周寫什么苦惱了。

　　但是長(zhǎng)長(zhǎng)的故事不是隨便就可以寫的，爸爸說先要有個(gè)故事構(gòu)思，列個(gè)提綱，這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的故事才能最終形成精彩的開始，合理完整的情節(jié)。我喜歡做構(gòu)思這部分的工作，我想寫的是：老虎和小馬之間發(fā)生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了，她的朋友們一路歷經(jīng)了重重困難救出了小馬。這其中大伙經(jīng)歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰(zhàn)等等，最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量，智取了白老虎。我想告訴大家：很多事情不能用蠻力，需要智取，也需要團(tuán)結(jié)朋友！媽媽是故事的'第一個(gè)讀者，她對(duì)我的構(gòu)思非常滿意，她說她期待著盡快讀到我的作品……

　　可是寫小說真的沒這么容易，我的小說里有很多動(dòng)物，我要根據(jù)構(gòu)思的情節(jié)利用到每種動(dòng)物的特性，這樣才能戰(zhàn)勝困難，智取白老虎。媽媽說我需要一本《動(dòng)物百科全書》，只有了解了動(dòng)物，才能寫好故事。開始我對(duì)媽媽的提議不屑一顧，可是后來真的發(fā)現(xiàn)，沒有了對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，我的故事沒有辦法寫下去。原來寫書不光要有想象力，更需要掌握各種知識(shí)。

　　寫小說也真的很累，為了提早完成，我?guī)缀趺刻於家獙懀瑥囊婚_始的一天寫兩章，到后來兩天寫一章，我慢慢地感覺到厭煩，寫的時(shí)候一不小心就會(huì)思想開小差，真是太想扔掉小說出去玩了。可是只要我想到了媽媽說的那句話：“一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利！”我就會(huì)堅(jiān)持寫下去。現(xiàn)在，我的小說完成了，收到了很多同學(xué)和老師的歡迎，我也真正明白了這個(gè)道理！

我的暑假生活作文6

　　我的暑假生活平淡又充實(shí)，我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方游玩，并且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運(yùn)賽事。當(dāng)然，我更多的時(shí)間是待在家看書或?qū)懽鳂I(yè)。一個(gè)暑假下來，我不但開闊了眼界，還獲得了許多新知識(shí)。我們?nèi)�家游玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館，每個(gè)區(qū)域都包含一個(gè)科學(xué)原理，在玩的過程中可以學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)和工作原理；在橫店影視城，看到了許多宏偉的建筑，還觀看了許多精彩絕倫的節(jié)目，自己也仿佛置身在這些人物當(dāng)中。這些節(jié)目表演的精彩紛呈，連道具都那么的逼真，你聽，那槍聲，砰的一聲，似乎耳朵都要震聾了；洞頭的海，更是吸引了我們的眼球，海的`聲音，只要你閉上眼，好好聽一聽，就知道大海的美……

　　在暑假里我關(guān)注了奧運(yùn)賽事，親眼看著那些中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒奪得金牌，我心里激動(dòng)無比，中國(guó)隊(duì)每得一分我都情緒激昂，熱血沸騰。我當(dāng)然也知道，在這些激動(dòng)時(shí)刻的背后，是刻苦的訓(xùn)練，中國(guó)女排她們就是成功的代表！奧運(yùn)結(jié)束后，心里感觸很深，心想：“取得好成績(jī)中國(guó)奧運(yùn)健兒都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——堅(jiān)持！我們也要學(xué)習(xí)他們的精神，持之以恒，不畏艱難，相信一切都會(huì)變得更好！

　　我喜愛看書，書就像一頓營(yíng)養(yǎng)餐，我啃著書，等于在吃一頓營(yíng)養(yǎng)餐，高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以圖書館是我這個(gè)暑假出現(xiàn)的最頻繁的地方，我沉浸在書中，這個(gè)暑假，我讀的書很多，《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數(shù)學(xué)思維》等書上都留下過我的指紋，所以我的知識(shí)又增加了不少。暑假末，我跟著同學(xué)的爸爸學(xué)習(xí)了游泳，幾天下來，我已經(jīng)從一個(gè)旱鴨子變成一個(gè)能游十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能游得更遠(yuǎn)！悠閑的暑假過了，即將要開學(xué)了，我要投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我的成績(jī)更上一層樓。

我的暑假生活作文7

　　人生最美的時(shí)光是什么時(shí)候？童年？青年？壯年？不，是暑假！它可以讓你睡到自然醒，它可以讓你忘記今天是星期幾，它可以讓你看電視看到電視機(jī)發(fā)燒，它可以讓你把書包鎖在衣柜里，看都不用看一眼。回想暑假時(shí)光，多美好！

　　今年暑假我回老家住，發(fā)生了兩件有趣的事。

　　騎鴨記

　　那天，爺爺讓我和表妹去放鴨，我們興奮極了。

　　我們帶著十幾只鴨子去河邊。一些鴨子在岸上走來走去，有的在水里游戲。我坐在岸邊的石頭上，閑著沒事。忽然，我想到了一個(gè)非常好玩的玩法。我想，要是我能騎在大鴨的身上散步，表妹一定會(huì)很羨慕我的！這樣想著，我就行動(dòng)起來。我看見有一只鴨子一動(dòng)不動(dòng)，哈，就你了！我靜悄悄地走到它身后，正當(dāng)我要坐上去的時(shí)候，它好像長(zhǎng)了三只眼一樣，突然飛了起來，把我嚇了一大跳，令我狠狠地摔到了河里面。表妹看到了，哈哈大笑，說：“姐，你是小丑嗎？”我又尷尬又想笑，原本想讓她大開眼界的，沒想到成了她的笑柄。

　　拿蛋記

　　有一天，奶奶要我去雞窩里拿雞蛋，一開始，我以為就拿個(gè)雞蛋，太簡(jiǎn)單了。沒想到事實(shí)并非如此。

　　我到雞屋旁的時(shí)候，有些雞看了我一眼，飛快地跑回雞屋，好像看透了我的想法。我進(jìn)了雞屋，里面到處雞羽毛，到處是雞的大便，一不小心就會(huì)踩到。我看見一些沒有母雞看著的雞蛋，想把它們收入籃中。當(dāng)我伸手去拿時(shí)，忽然飛來一只母雞，直向我啄來。我飛快地拿了幾個(gè)雞蛋就向門外跑。那只母雞死活都不停下，向我追來。周圍的.雞看見了，也一起追了過來。沒辦法，我只好把雞蛋放在地上，然后逃跑了。過了一會(huì)，我不死心，也不甘心被一只母雞打敗，又回去拿雞蛋。這會(huì)，里面只有幾只雞，可能其它雞在追我的時(shí)候，累得走不回來了吧？我趁機(jī)拿了一大籃的雞蛋走了。

　　回到家，大家都指著我的頭發(fā)說：“你的頭發(fā)？哈哈！”有問題嗎？我去照了一下鏡子。呀！這還是我嗎？只見鏡子中，我的頭發(fā)上粘了很多根雞毛，還非常亂。我想：“太倒霉了吧！去了一趟雞窩，就變成了雞窩頭了！”不過，當(dāng)再次看著自己的頭發(fā)時(shí)，就不覺得倒霉，只是覺得很搞笑了。

　　人生最美的時(shí)光是暑假，我相信你一定會(huì)舉起雙手雙腳贊成。為了我逝去的暑假，請(qǐng)讓我默哀三分鐘！

我的暑假生活作文8

　　時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現(xiàn)在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過······

　　“喂，懷玉，反正你暑假作業(yè)做完了，也沒事做，來幫我洗衣服吧！”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說：“啊！······哦，No！不行！我才不洗！你交給洗衣機(jī)先生不行嗎？”“不行！”媽媽一邊拖著我一邊說，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的！”還沒等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。

　　隨后，她‘拎’著我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來。我很不情愿地拿起一個(gè)大盆裝滿水，把一件丟進(jìn)去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進(jìn)去，然后不停地來回搓洗，等到泡沫差不多的時(shí)候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個(gè)勁地踩著，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。

　　當(dāng)洗到第三件時(shí)，蚊子軍開始向我的臉進(jìn)攻了。它在我的`身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”！害我重重地拍了一個(gè)紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過，我卻成了小花貓。

　　我繼續(xù)洗啊洗，洗啊洗，不時(shí)用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來，準(zhǔn)備丟入盆中。不好，衣服太多了！我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。

　　我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著，也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來，從中翻到了布丁，它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽，大事不妙啊！果然，一陣?yán)妆┞晜鱽恚骸罢矐延瘛ぁぁぁぁぁつ阍趺锤苫畹模　?/p>

　　看著鏡子里的泡泡人，雖然覺得有點(diǎn)累，但我非常高興，今天洗衣服的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦與不易，更讓我體會(huì)到了生活中的樂趣。

我的暑假生活作文9

　　在炎熱的暑期，天天都想著盼著，什么時(shí)候可以吃上一個(gè)冰淇淋呢？結(jié)果有一次，我打算這樣做……

　　只聽見“嘩啦，嘩啦”幾聲，我輕輕地打開房門，看看外面發(fā)生了什么。原來，是媽媽買完冰淇淋回來了，一看是冰涼冰涼的冰淇淋，心里不免開心的又蹦又跳。

　　然后，我連蹦帶跳的跑到媽媽跟前，閃著好像里面可以跳出星星的眼睛，滿懷期待地問：“媽媽，我可以吃嗎？”可是事與愿違，媽媽拿著袋子，往背后一放，說：“不行，你得下午滑完冰再吃。”我一聽，只好灰溜溜跑回了房間。可是我還是不甘心，心想：“要么就切吃一次。”我還房間里邪惡的笑了笑，就這樣辦！

　　這時(shí)，媽媽和爸爸說：“我們出去一下。”我的心里竊喜：“真是太棒啦，等他們走了我就動(dòng)手。”我把爸媽送出了家門，之后走到了廚房，正當(dāng)我準(zhǔn)備打開冰箱門時(shí)，一聲鑰匙插鎖孔的“咔嚓”聲傳進(jìn)了我的耳朵，一聽到這聲音，我大驚失色，趕快把冰箱門關(guān)上，跑到客廳，隨手把桌上的一本書拿了起來，動(dòng)作一氣呵成，原來是媽媽的手機(jī)忘帶了。

　　等他們?cè)俅巫吆螅�我松了一口氣，好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。我又繼續(xù)開始我的秘密計(jì)劃，我打開冰箱門，取出了一個(gè)冰激凌。這時(shí)，一個(gè)電話響了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音把我給嚇了一大跳，手中剛把包裝袋撕到一半的冰激凌也被我條件反射地扔回來冰箱里。我跑著去接了電話，一聽，哎呀，是個(gè)廣告，害得我虛驚一場(chǎng)，我的冷汗都冒出來了。想要竊吃，真不容易呀！

　　這時(shí)我心想，總不會(huì)再來一個(gè)吧！我又躡手躡腳的.走到廚房，拿出了那個(gè)冰激凌，然后又用最快的速度回到了房間，舒舒服服地大口大口吃著冰淇淋，品嘗著勝利品的味道。最終，還是沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。不過，這種膽戰(zhàn)心驚的味道真難受，我以后再也不竊食了！

我的暑假生活作文10

　　我的暑假生活像一個(gè)交響曲。

　　嘆息聲

　　我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績(jī)。心想：怎么辦，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻拍著胸膛對(duì)我媽說：“媽，你要相信你的孩子。”想到這，我不禁嘆息起來。

　　怒吼聲

　　我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風(fēng)地對(duì)我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個(gè)大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對(duì)我大吼道：“快把你的成績(jī)單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績(jī)單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個(gè)大燈泡；目光像一把利劍，扎進(jìn)了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對(duì)我大聲地說道：“好你個(gè)臭小子，考試之前，我讓你復(fù)習(xí)，但是你卻對(duì)我保證你一定會(huì)考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。

　　歡呼聲

　　這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個(gè)甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的.跳下水里，啊！好冷。正當(dāng)我游得入迷的時(shí)候，一團(tuán)水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰啊？”潘誠(chéng)的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個(gè)潘誠(chéng)，竟然敢偷襲我，我也來?yè)渌�。剛想完，一轉(zhuǎn)身，撲起了更大的浪花。這時(shí)，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。

　　這就是我的暑假生活，一個(gè)“交響曲”暑假，一個(gè)快樂的暑假。

我的暑假生活作文11

　　盼望的暑假終于到來了，我的心情非常激動(dòng)。我和同學(xué)們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學(xué)習(xí)游泳，既可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，還可以避暑，多好啊。我期待著暑假快點(diǎn)到來。

　　暑假的一天，我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說，男子漢是要學(xué)會(huì)游泳的，以后遇到危險(xiǎn)了也能自救。我瞬間就燃起了斗志，求著爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳。爸爸經(jīng)不過我的軟磨硬泡就答應(yīng)了我的要求，媽媽幫我們準(zhǔn)備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。

　　第二天一早我就醒了，我開心的吃完早餐，帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高，小孩的嬉笑聲，大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進(jìn)了游泳池，爸爸盯著我說不能去深水區(qū)，只能先在淺水區(qū)練習(xí)。我看著爸爸像一條魚兒一樣，就非常羨慕。

　　于是讓爸爸教我游泳，我爸爸先拖著我的身體，讓我調(diào)整好游泳的姿勢(shì)。爸爸一看我也標(biāo)準(zhǔn)了。就慢慢的放開了手，讓我放輕松保持平衡，感受水的力量，讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了，就慌得不行，身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這，就像是一只落水的雞，雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我，防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我，想讓我熟悉著運(yùn)動(dòng)的原理，但爸爸一放開手，我就感受到水包圍的.恐懼感。也差不多練習(xí)了好久，爸爸去買水，讓我自己先用泳圈練習(xí)，并再三叮囑我別去深水區(qū)。但是我推著救生圈快樂的游著，不知不覺的到了深水區(qū)，但我想上岸休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)離岸邊有點(diǎn)遠(yuǎn)，于是就打算原路返回，突然泳圈滑出了我的懷抱，我慌張極了。身體開始往下掉，我使勁撲騰著，看著我一點(diǎn)的往下掉，心中響起了爸爸的教學(xué)，我定下心來，保持平衡游出了深水區(qū)。

　　經(jīng)過這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，我開心極了。

我的暑假生活作文12

　　夏日襲人，經(jīng)過一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后，滿懷期待，我們終于又迎來了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

　　夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考，每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個(gè)天昏地暗，補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機(jī)還是電腦，都是我盡情娛樂的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺的“征戰(zhàn)”后，終于還是“倒下了”。

　　接下來就是補(bǔ)課生活了，每天和平常一樣七點(diǎn)就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒睡醒就在車上睡著了，不過還是慶幸我從沒睡過站。補(bǔ)課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來來往往的人都是些孩子，而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對(duì)事實(shí)，又有一股力量驅(qū)使我努力，上課還是很認(rèn)真，學(xué)的東西也都能掌握。中午開始回到家已是兩點(diǎn)過，吃過午飯?jiān)傩№�一�?huì)，這時(shí)才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過習(xí)慣就好，陽光穿過綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風(fēng)透過窗子，吹到我的.臉上，為這炎熱的夏天帶來一絲涼意，讓人覺得舒服至極。

　　暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣，不過一個(gè)踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊！

　　暑假的生活是美滋美味的，不光是學(xué)習(xí)還是娛樂，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會(huì)堅(jiān)持到底！

我的暑假生活作文13

　　大家好，我是來自安徽阜陽的陳銘涵，今年12歲。

　　我從20xx10月份開始系統(tǒng)誦讀育心經(jīng)典，至今已經(jīng)讀了20余部經(jīng)典書籍。其中，《易經(jīng)》《老子》《增廣賢文》和《三字經(jīng)》這幾本，我在20xx年的時(shí)候，到深圳報(bào)考參加過讀經(jīng)考核。

　　放假啦，我和媽媽一起做了讀經(jīng)計(jì)劃。我們邊復(fù)習(xí)誦讀過的經(jīng)典，邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀，我們把復(fù)習(xí)的經(jīng)典，以接龍的方式讀出來。我意外的發(fā)現(xiàn)，幾年前背誦過的.經(jīng)典，我竟然還能背誦一部分。

　　我們讀經(jīng)的孩子，看似比沒有讀經(jīng)的孩子付出了一些時(shí)間，可是堅(jiān)持下來，我們就會(huì)收獲很多很多。比如經(jīng)常參加平臺(tái)的分享，定期參加學(xué)經(jīng)班活動(dòng)，我都能大膽自信地當(dāng)領(lǐng)讀小老師，并且讀得都很棒。通過誦讀經(jīng)典，我現(xiàn)在的語文成績(jī)也越來越好了。

　　我最幸福的事，就是媽媽給我請(qǐng)了最高能量的經(jīng)典教材，讓我每天長(zhǎng)智慧，從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　剛放暑假，我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著，因?yàn)閯倓傎I回來的小雞要照顧，我也想去幫助他們一下，就去給小雞喂料。媽媽負(fù)責(zé)給小雞添水，爸爸給煤爐里加碳，我們一家人一起做，可以節(jié)省時(shí)間。

　　我能做的事情不多，平時(shí)也就幫助媽媽掃一下地，倒一下垃圾。這兩天下雨，我的房間有點(diǎn)漏水，把書架都弄濕了，媽媽決定把床，書架，學(xué)習(xí)桌和電腦桌都重新擺放一下，這真是一個(gè)大工程啊！媽媽先把電腦拆下來，放到她的屋里。書架上有很多書，也要搬下來，我就負(fù)責(zé)搬書和整理書。

　　一個(gè)上午過去了，媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了，而我也在媽媽屋里把我的書進(jìn)行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時(shí)，看到我把書整理的很好，還夸獎(jiǎng)了我。我?guī)椭鷭寢屢黄鸢釙�，很快一個(gè)全新版的屋子又布置好了，這次我參與其中很有成就感。

　　爸爸辦事回來后還夸獎(jiǎng)了我，我很開心，能幫助媽媽做一些事情，她也不會(huì)那么辛苦，就能陪著我一起誦讀經(jīng)典了。和媽媽一起親子共讀經(jīng)典要比我自己一個(gè)人讀有趣多了，我們可以接龍，也可以PK，我們每次都很愉快誦讀完經(jīng)典。

　　今天，爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達(dá)廣場(chǎng)里吃了牛排，我可開心了。爸爸講這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)太棒了！暑假里我一定要多幫助媽媽做家務(wù)，成為媽媽的小幫手。

我的暑假生活作文14

　　人這一輩子有著學(xué)不完的東西。世界上的書，你永遠(yuǎn)看不完；世界上的知識(shí)，你永遠(yuǎn)學(xué)不完。我們可以做的，只是盡力去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)到的。

　　暑假，六十天，一千四百四十個(gè)小時(shí)。在這期間，我可以學(xué)習(xí)什么呢？游泳？打球？還是繪畫？對(duì)于我這種毫無運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的人來說，這些對(duì)我毫無吸引力。經(jīng)過聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮，我在暑假里學(xué)習(xí)了一項(xiàng)簡(jiǎn)單又困難的技能——焊接。

　　焊接，說白了，無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化后，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開，一個(gè)焊點(diǎn)就OK了。不管能否學(xué)會(huì)，看起來也簡(jiǎn)單得很，但這畢竟也算是一項(xiàng)技能，有益無害，何樂而不為呢？

　　找來插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線路板，我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進(jìn)電路板，打開電源，使電烙鐵通電升溫。不一會(huì)兒，灼熱的`電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時(shí)，取出焊錫絲，再拿開焊槍，這樣一個(gè)焊點(diǎn)就好了。

　　正當(dāng)我得意之時(shí)，忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛，我竟看見電烙鐵搭在了我的手指上！盡管我連忙拿開，但為時(shí)已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來了，簡(jiǎn)直痛到我無法自制。之后的幾天，水也不能觸碰傷口，還時(shí)不時(shí)地痛。這一場(chǎng)事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。

　　沒過幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放手不干，豈不是將半途而廢在生活中上演？于是我咬咬牙，還是繼續(xù)練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了。看著自己的成果，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對(duì)自己說：“這點(diǎn)傷算得了什么？在生活中，如果不遇到點(diǎn)挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細(xì)想想，我覺得我在這個(gè)暑假學(xué)到的遠(yuǎn)不止是焊接，而是在生活中要勇于面對(duì)困難的精神了。

我的暑假生活作文15

　　我們的友情，地久天長(zhǎng)，久久不散。

　　暑假了！我長(zhǎng)出了一口氣：總算可以輕松了。七月份搞定了暑假作業(yè)，干什么呢？

　　天天過著無聊的生活，上午學(xué)習(xí)初二的內(nèi)容，下午玩玩三國(guó)殺，晚上打打卡組，沒勁啊！可是無意中看一眼QQ，卻有了意外的收獲。

　　那天，百無聊賴的我打開QQ，無意間看見我初一的同學(xué)們正商量出去玩，我眼睛一亮：終于有的玩兒了！二話不說，當(dāng)即加入熱烈的討論中。

　　我說：“你們夠意思啊！出去玩都不叫我！”

　　一會(huì)兒，有人回：“切，憑啥叫你啊！你誰啊你！”

　　切！這玩笑開的！“好啊，來人！有人不樂意我去啊，咋辦那你說！”

　　“不行！你必須去！他不用去了！……”

　　最后，開了幾句玩笑，商定：八月十號(hào)，沃爾瑪東星影城，連玩兒帶看電影。

　　盼啊，盼，終于到了八月十號(hào)！我到達(dá)集合地點(diǎn)，已經(jīng)有幾位同學(xué)在了。我忙跑上去敘舊，高興的`不得了。不大一會(huì)兒，人齊了，大伙為了省錢，一致同意坐公交。車來了！同桌跟我說：“哎，咱倆坐一起啊！”我眼珠一轉(zhuǎn)，當(dāng)即回應(yīng)：“你知道我喜歡你哪一點(diǎn)嗎？”“啊，哪一點(diǎn)？”“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”“哈哈哈哈……”同桌鬧了個(gè)大紅臉，我急忙給他臺(tái)階下。就這樣，一路歡聲笑語，來到電影院。

　　到了影院，我們先買了電影票，然后去吃韓式炒面，順便還去了電玩城玩了會(huì)兒。之后，我們看完電影，一商量，又回到我家院里打了會(huì)兒籃球。這可是一場(chǎng)精彩的比賽。

　　“傳球，這里這里！”“好球！”終于，球進(jìn)了球匡。“耶！！”對(duì)方的人歡呼雀躍。我沒說話，冷笑一聲接過球，躬下身子左沖右突，如入無人之境。最后，一個(gè)漂亮的立定跳投，球不偏不倚地進(jìn)了球匡。我擺了擺手：“怎么樣，剛才只是放水哦！”“行，你行！別人都放，就防他！”啊！完了！只見隊(duì)友優(yōu)哉游哉地拍著球，來到匡下，剛要投，對(duì)方一人冷不丁蹦起，一個(gè)漂亮的蓋帽，球出界了。“哈哈哈哈！怎么樣？老話說的好，全是套路！哈哈……”哼！就會(huì)耍陰！話雖如此，這卻證明了我們的友誼。

　　暑假很快過去了，可友誼卻久久不去……

　　我們的友誼，地久天長(zhǎng)，久久不散。

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