我的暑假生活作文

時間：2023-08-15 08:09:42 暑假作文我要投稿

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我的暑假生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

　　暑假里有許多有趣的事，也有許多不開心的事，我們就來說說去北戴河游泳這件趣事吧。

　　來到北戴河，我們把泳圈拿出來打氣，我把氣筒管插到泳圈口，腳輕輕地放到氣筒上，用力向下一踩，再松開，泳圈慢慢地鼓起來了，顏色漸漸地淡了下來，還透著亮光，泳圈越來越大了，這時，爸爸說：“停！”我連忙把腳拿開，拔下氣筒管，把泳圈蓋上。

　　我給泳圈打完氣，迫不及待地換上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，濺起一朵朵白花花的浪花。我自己在比較淺的海里玩，這時，爸爸游了過來，說：“心宇，我帶你去深一點的地方游泳吧。”我雖然有一點害怕，但我還是答應了，我到了那，連腳都踮不到底，我恨不得長高點爸爸一直用手托著我，來指導我，游了一會兒，爸爸輕輕地松了一下手，我頓時緊張了起來，身體一歪，喝了一大口海水，還嗆得直咳嗽。

　　太陽落山了，西方的天空還是一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了紅色。因為它是流動的，所以比天空更美、更加壯觀一些。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光也漸漸地暗淡下去了。最后，當這紅光完完全全地消失了，天空由淺藍色變成了深藍色，我們的`燒烤行動也開動了。

　　天色越來越暗了，房子上的窗戶的燈光也陸續地亮了起來。尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍色的海面上，像一串流動的珍珠，和天上的一顆顆星星混在一起，真是美極了。

我的暑假生活作文2

　　上學的時光就這么轉眼間結束了，相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實而美好的，正如我所料，這個暑假我過得十分快樂。

　　上學期我的老師說我在書法上很有悟性，讓我在暑假里勤加練習，在這個暑假我買了很多關于書法的書籍與宣紙，至于毛筆、硯臺與毛氈嘛，我在暑假前就已經準備好了。我每天早晨起床洗漱后，第一件做的事就是晨讀，俗話說“一天之際在于晨”，早晨是一天當中記憶力最好的時候，那時我會伴隨著早早覓食的'鳥兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐后，我開始鍛煉身體，我喜歡伴隨著音樂一起跑步，這讓我感到歡快無比。我專屬于網課的時間到了，這時候我會拿著手機靜靜坐在書桌前上網課。老師講的課生動有趣，語言簡單易懂。一小時后，我短暫的網課就結束了。接著來到了我的娛樂時間——畫畫，我不急不慢地畫著。時間一點點過去，一幅漫畫人像的全貌慢慢地呈現出來，我的心格外澄明，吃完豐盛的午餐后，我迷迷糊糊地上了床，開始享受這美好的午睡時間……午睡過后，我做起了老師布置的作業，我做作業時，筆尖“沙沙”地響著，就像一首節奏輕快的美妙旋律。做完作業后，我開始閱讀課外書籍，遨游在知識的大海中，無法自拔。就這樣，度過了我暑假中的大部分時間。

　　暑假的生活雖然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品嘗，細細體會，才會發現它那愈香愈濃的滋味……

我的暑假生活作文3

　　火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終于開始了！在這漫長的假期里，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢！

　　課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在于課本擁有一定的范圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛；課本里的內容老師總會要求我們做背誦并且反復練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔；課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的'累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢！

　　“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容；“書”就像一位滿腹經綸的學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任；如果不會寫字時，字典可以派上用場；如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中，培養、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔！

　　今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假里最想做的事，也是我消暑的最大享受。

我的暑假生活作文4

　　每一年過暑假的心情都是不同的，因為暑假里包含了許多不同的`事，暑假那些事兒，不比學校生活好到哪兒去，暑期是學校的翻版加進階。現在的假期據了解是用來“追趕、超速”的，所以，想也別想有一個清閑的假期，即使飛到各處去旅行，包里總會有作業，心里總是想“回家后怎樣趕作業，后面還有什么練習課，同學進度怎么樣。”

　　之所以說“進階”，那時因為假期里每一天與前一天簡直是克隆過來的，幾乎處處一樣，不會有太多不同。這樣的日子總讓人認為時間過得飛快，第一天到最后一天沒有空余，最重要的一點是作文寫不長。

　　因為其稱為“暑”，當然具備溫度條件，所以網上交通就更加頻繁了，什么事都在手機、電腦上顯示，這其實很麻煩，如果我們不怎么動手機，一切都玩兒完了。

　　實話說，暑假總不可能一直這么枯燥乏味。

　　科學課上，最勁爆的是化學，老師若無其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合，讓“小白鼠”同學用力吸一口，老師于此竟用力擠一下瓶子，大量氣體涌出，“小白鼠”同學立刻淚流滿面，一張臉紅得發紫，有其他勇士嘗試，全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”，老師一個人在壞笑，我們才想到這是氨氣，甚至認為它是催淚彈主要成分。遺憾的是教育局不讓學生操作。

　　暑假快完了，我們也快開學了，即將要試試我們學校內的新裝置，新功能了。幾個月后的學園正待我們“刮目”相待。

我的暑假生活作文5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間暑假如匆匆流水一般，一頁一頁的翻開日記本，已經有厚厚的一部分了，上面記路著生活的點點滴滴，承載著我的歡笑，我的悲傷——

　　7月29日

　　今天，我和姐姐頂著大太陽拿著漁網和水桶去撈魚。我們時而站在裸露的土地之上，有時會踩在淤泥里，泥微微的往下陷，我努力往上拔，還是弄得鞋子又泥又濕，時而在干透的泥土上緩慢行駛，時而在一塊塊的石頭上蹦來蹦去，終于找了片開闊地帶——

　　我們站在靠近河岸的一塊大石頭上，左一網右一揮，大汗淋漓，只撈了許多小魚苗和小蝦，但是我們卻心滿意足。

　　7月31號

　　一大早，本準備出門鍛煉身體，穿好衣服，剛到院子，突然想起前天撈的魚蝦，還活著呢嗎？聽同學說這種小魚可不好養了，我走到水桶前，果不出所料，小魚直直的硬硬的，沉在水底，一動不動了。都死了，小蝦呢？透明的身軀已經開始白中透紅了。原本的好心情煙消云散，心情一下子落到了谷底，我的心隱隱的.在作痛。

　　8月7號

　　下午兩點半，醒來準備去游泳，不到十分鐘，一反往日的慵懶，我就收拾妥當，來到游泳館，游泳池的人很多，我們先在淺水區玩了一會兒，覺得不過癮，就到了一米八的深水區。跳下去，沉到水底又浮上來，在池子里自由自在地游泳。時而迅速的滑動，時而平躺在水面上，時而躍出水面，像一條小海豚。時而潛入池底，像只小海豹。可是誰也說不出這是什么游法？我們盡情享受著夏日帶給我的樂趣。

　　記時光飛逝，細水長流。輕輕地合上日記本，日記上的一切就像剛剛發生過一樣，我的心還沉浸在暑假生活的快樂和幸福中吧！

我的暑假生活作文6

　　今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

　　剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

　　換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的'幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

　　在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

我的暑假生活作文7

　　在這個暑期里我看到很多同學都出去旅游，游山逛水，許多美麗的風景讓人陶醉，甚至有的出了國，我心里非常非常的羨慕，但我不抱怨父母沒有帶著我出去，而且我在這兩個月同父母經歷了辛苦勞累的工作。

　　爸爸是一名國家電員，每年的伏里天是人民用電量最大的日子，為了人民的安逸生活，爸爸和叔叔們每天都要頭頂烈日腰間系安全帶，腳套爬桿套，站立在高幾米的線桿上檢修線路，換高壓線，無論多熱多累，誰家電壞了，他都要第一時間到達整修。

　　這天天很熱，溫度最低37度，一大早媽媽就熬好了綠豆茶，讓我給爸爸送去，當看到滿頭大汗，滿臉通紅的'父親時，我的眼淚悄悄地流了下了，連忙給叔叔，和爸爸端上茶水解解暑，爸爸卻對我說：“女兒熱了吧。”我望著爸爸曬黑的臉說：“不熱，爸爸您才更熱呢。”

　　回到家媽媽又去上班了，她在一家鞋廠做縫紉工，媽媽和爸爸一樣辛苦，我不想讓媽媽太累，就去幫媽媽剪線頭，趁沒有貨的時間我們一家就去地里掰玉米，我一袋袋地裝滿，雖然感覺很累但是看著父母累彎了腰的樣子，就更努力去裝玉米，媽媽給爸爸說咱孩子跟著咱也受累了，人家小孩都出去游玩了咱們……我說爸媽雖然我沒出了游玩，但跟著你們腳踏實地地干活，我開心快樂。

　　我的暑假生活，也像其他同學一樣充滿快樂，充滿活力，充滿信心。

我的暑假生活作文8

　　那漫長的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開始了…… 在快瀕臨解放的時候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應該是輕輕松松、無憂無慮的那種吧！

　　可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無味，膽戰心驚的。這不？還沒放假，我們就被所需背記的資料整得快像個白癡，被那七場考試打得像只“落湯雞”了……本想放假后好好休息的，可以盡情地放松了，可沒過多久，那補課的“噩耗”就傳來了，聽得我一震一震地，整個人簡直軟了，整個趴了下去！

　　在長沙補課的那段日子，簡直是……慘不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交車上折騰將近一個小時，中午僅靠不到三十分鐘的時間解決一頓飯，下午回家都至少要在車上站一個小時左右……在拼了老命堅持了十四天后，話說，終于解放了…… 父母是屬于那種望子成龍望女成鳳的那種類型，回到家，剛休息一天就讓我踏上了那個補課的`旅途，這不，一補又是一個月，也就是完完整整的三十一天。

　　這個暑假有補課時的作業，又有暑假作業，雙重壓力……緊張啊！我的暑假沒有旅游這一項任務來放松心情，也沒有笑客陪伴著我，只有一堆又一堆的作業，也只有老師的講課與父母的“鞭策”，悲慘！我的暑假！

我的暑假生活作文9

　　“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！

　　嘿嘿，這是我們在水上樂園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個兒叫起來，興致勃勃地帶我們去買泳衣。泳衣到手，出發！

　　我們八點多出發，近十點到達目的地。我望著眼前高大的建筑，急不可待地沖進去，心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑，說：“票來拿去，小心別弄丟了。”我歡呼一聲，拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時，接近90度垂直，十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進”。它是兩個人一起坐在橡皮艇里，順著水流飛速前進，還會穿過數十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們在幾百米的`高空坐好，工作人員就會把我們推下去，一秒行進五六米呢。在其中，我們會經過大大小小十幾個彎道，最后再沖出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹海”，大概這是唯一一個與水無關的項目了吧。場地中間是一個直徑數十米的圓臺，圓臺與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會緩緩上升，直到離地十幾米才會停下來。然后圓盤會開始旋轉，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉中，你會看見四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發著縷縷白煙。

　　泡著溫泉，看著藍天，讓人不禁感嘆，生活多美好啊！

我的暑假生活作文10

　　放暑假了，我不能與我的同學在一起學習、玩耍了，但是，在家里我并不寂寞，因為有一位特殊的同學與我朝夕相處，盡管她比我大得多，從不和我在一個班里上課，但我仍然認為她是我的同學，是我生活中的一個同學。她-----就是我親愛的媽媽。

　　說媽媽是我的同學可一點不假，我們一起學鋼琴、學做手工、學辦手抄報、學下跳棋、學做美味的菜肴、學養鸚鵡、學養花草……還一起學習怎樣在平淡的生活中尋找樂趣呢。我們是世界上最最親密的同學。

　　媽媽和我經常在快樂中學習，比賽誰記得牢、記得準，誰會活學活用。記得小時候，我們一起學成語，講故事。一天，媽媽在廚房里看見一只可怕的蟲子，嚇得尖叫，引來了我和爸爸，爸爸一看，二話不說，沖出廚房，拿來一瓶滅害靈，對準蟲子猛噴幾下，蟲子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的.圖，又看看死蟲子，說象是蟑螂。我隨口就說，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時也不怕了，大叫，這個成語用得真恰當，我被蟲子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。

　　我的媽媽同學常有一句口頭禪,活到老學到老。我們一起學習鋼琴時，她雖然不會在鋼琴上彈奏，但她學會了一些樂理知識，在我練琴時，常常提醒我；我們一起學英語時，配合我玩小小情景劇游戲；我們一起閱讀時，分享好故事和優美詞句……更多的時候，我們是在一起談心，分享快樂，分擔憂愁，我可喜歡我這位同學了。

我的暑假生活作文11

　　兩個月的暑期生活轉眼間就夠去了，我的暑期生活多姿多！我的暑期生活多姿多味，有酸有甜，我的暑期生活是快樂的，有時是無聊的，乏味的，暑假生活過得多姿多彩

　　快樂：每天不用上課，沒有老師的拘束，沒有下課的鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩，我聞到了清新的空氣，看到了一望無際的麥田，風吹過來，麥田就像浪花一樣滾滾而來。一個個抽油機，在辛勤的工作著，在黃昏的照耀下顯得格外的美，最重要的`是，我遇到了久違的好朋友，我們兩個一起編花環，一起唱歌，一起打電腦游戲，一起在別窩里偷偷說話，那種感覺實在是太美好了！我要回去了，雖然我們兩個都很戀戀不舍，但我還是很開心，我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風景，但我還是很開心！

　　無聊與乏味：玩了難忘的兩天，帶著疲倦的身子回到了家，痛痛快快的睡了一覺醒來后，媽媽去開會了，爸爸去上班了，只有我一個人在家，吃飯、寫作業、看電視、看書。一切都是那么平常，頓時，無聊與乏味涌了上來，好無聊啊！自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個新樂子：打羽毛球。可是過了幾天，打羽毛球這項運動也變得無聊了。帶著這些無聊感，度過了開學前的十幾天。

　　當然，我的暑假生活還是有別的感受的，我的暑假生活是甜的，是酸的。

　　我的暑假生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣皆有的，我的暑假生活很快樂！

我的暑假生活作文12

　　我的暑假生活豐富多彩，有時讀書，有時做作業，有時下棋，有時……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

　　暑假第一天，爸爸就帶我們去了美麗的北戴河。一下車，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

　　太陽的.炎熱把我從美景中拉出來，讓淘氣的汗珠從我的腦門一直流到腳邊，我頓時覺得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠處的垃圾桶，真不愿意走過去，我如果扔在這兒，又會破壞大海美麗的外衣。我感覺好像有兩個小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會被別人責罵。我剛想扔，卻看見遠處有個模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細一看，原來是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進去，就在這時，我感覺清潔工在向我微笑。

　　清潔工，你們是環境的保護者，因為有了你們，環境才更加美好。

我的暑假生活作文13

　　學生們都盼著暑假，我的暑假非常快樂。

　　有一次我去找同學玩。同學提議去捉蜻蜓，我說好呀！

　　我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的'，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來一次比賽，看誰捉的蜻蜓飛得遠。我們來到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線上開始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽話了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來。我們放了幾次，都沒有比出誰是第一，不過大家玩得都很開心。

　　我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣。商家來了，我們把瓜運上車。運瓜是個辛苦的活兒，運到幾十個的時候，我已經滿頭大汗了。這時爺爺笑著對我說：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們在家里玩。”聽爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過了許久我們才運完，我一刻也沒有停歇，多么不容易啊！

　　這個暑假，我也遇見過不好的事。

　　那天我和往日一樣去朋友家玩，發現他和別人在吵嘴了。我過去勸，可是他們把我說的話當炮灰。后來我問他們為什么吵嘴。他朋友說：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說：“人家的東西應該他自己說了算，你怎么能強迫人家呢？再說了，人要大方點，不能為了小事而吵嘴。”他倆一聽就不生氣了，從此和好了。

　　這個暑假，我覺得很有意義。

我的暑假生活作文14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假便結束了。新的學期如約而至，翻開嶄新的一頁，回過頭來，想一想我的暑假生活，那可真是高興又悲傷呀！

　　唉，先說悲傷吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡覺、玩游戲、看電視，別提有多愜意了，可媽媽好像會讀心術似的，把我的小心思了解得透透徹徹的，不僅給我報了奧數班，英語班，還報了美術班、舞蹈班。每天，我沒有一點休息時間，學完這個學那個，累得我腰酸背疼，那個滋味呀，可比一天到晚上班都累。

　　學奧數是為了讓人頭腦聰明，增長知識，現在卻成了小升初的工具；補英語是為了增長見識，了解異國的風土人情，可如今，也成了小升初的工具，而學繪畫和舞蹈，是為了讓人進入神圣的藝術殿堂，可悲的`是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，學這么多東西，難道不是增加負擔嗎！家長們也太狠心了吧！

　　唉，不說這些喪氣話了，咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味，但后二十天還是挺讓我開心的。

　　緊張忙碌的補習過后，我大膽地向老媽提出要求，理由就是，我暑假里學了這么多東西，總該有點休息時間了吧。可喜的是，我提出的要求老媽都一一滿足，去恒山、游泳、參觀故宮博物館，去看天安門的升旗儀式，別提有多高興了！

　　總之，我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假，我一定不讓老媽主宰我的生活。

我的暑假生活作文15

　　在暑假中，有許許多多的趣事發生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！

　　那天下午，天空的.太陽被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我帶了兩個剪開的瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應慢，當我悄然無息的抓住時，他才反應過來，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會兒，我已經捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過去，而姐姐也要捉，悲劇發生了，黑蜻蜓發現我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。

　　這次我學會了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。

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