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有關快樂的暑假的作文300字集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文300字 篇1
暑假的一天,媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。
一路上我們欣賞著風景,不知不覺地就到了神龍川。我們吃過午飯后,換上泳衣,準備到溪水里去游泳。
剛下水的時候,由于水太冷了,我們只能到水淺的地方抓魚玩。那些魚可機靈了,我的手剛伸出去,它們就像離弦的箭一樣游開去,不一會兒就逃得無影無蹤。一次我拿著網兜盯著一條大魚,想趁它不注意的'時候抓住它。我剛一動,它就飛快地游走了,停在另一塊石頭邊。我急忙追過去,可一不小心被水里的樹枝絆了一跤,摔了個“嘴啃水”,那條大魚卻一溜煙逃走了。唉,真倒霉!不過,最后的收獲還不錯,我抓到了一只螃蟹和六條小魚。
之后,我們來到一個深潭游泳。潭里的水真清啊!清得可以看見水底的卵石和游動的魚兒;潭里的水真藍啊!仿佛那是一快碧藍碧藍的寶石。我跳進水里,啊!這水真涼。在這里游泳,比待在空調房間里涼爽多啦!我們在水里打水仗、游泳。還可以感到水里的魚兒在啄我的腳,弄得我癢癢的。
太陽快下山了。我依依不舍地離開了水潭。吃過晚飯,我們開車回到了杭州。
夜晚,我躺在床上想:神龍川的水真美啊!暑假里我一定還要去玩個痛快!
快樂的暑假的作文300字 篇2
快樂的暑假的文章,希望大家能夠喜歡!
時間像流水一樣悄悄地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發生的事就像天上的星星一樣,反復地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書,但是我因為作業太多沒有看書的時間,所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。看完書的后三天,我還是那樣無聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發了!我小心翼翼地走著滑滑的'田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。
快樂的暑假的作文300字 篇3
暑假里,我去了許多地方旅游,但最讓我高興的地方就是北京了。
早上,爸爸帶我來到了北京最大的游樂園——北京游樂園。剛走進游樂園,我就被它吸引住了。那些游樂設施就像天上的星星一樣,看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”,一個圓形的東西,周圍坐滿人,在 七米高的軌道上滑來滑去,在滑的同時,它本身也在自轉。在它的下面,就是六米深的湖。在上去的時候我的心好像提到了嗓子眼兒,在滑下的時候心又沉下去了。就這樣一上一下,一上一下,特別刺激。接下來我們又玩了“激流勇進”。兩個人一艘小船,在水面漂,過一個黑漆漆的山洞,從五米高的小坡上下去,然后再從一個12米高的沖浪坡下來,下來的時候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花,把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉巨蚌”、“翻轉酷酷熊”、“驚濤駭浪”……
旅游回來,我還能玩電腦,上網呀、聊QQ呀!這些平常不能做的'事,暑假都做了。我還在網上交了許多朋友呢!
我還看了很多書,例如,《神秘的女老師》、《我的同桌是班長》、《做好學生有點累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書中找到了樂趣。
這個假期我過得非常快樂。
快樂的暑假的作文300字 篇4
總算考完了期末考試,現在,迎接我們的就是長達兩個月的暑假。哈,真是高興啊!我像一只小鳥,帶著無盡的喜悅回家了。
可這次暑假沒有我想的.那么開心,很無聊,而且這時的杭州天氣十分炎熱,連大地上都能煎荷包蛋了。家里就跟不用說了。就像一個大蒸籠,而我們就是在蒸籠里的一個個大包子。早晨,我忍受著悶熱,拼命地做作業。唉真是苦啊!
而下午就不同了,如果有空的話就可以到春江花月的游泳池中游泳。跳下去以后,一股涼爽的感覺就直往我身上竄。這種感覺真是無法用語言表達。恨不得每天都泡在水里,連吃飯和睡覺都在水中。
游泳是一樣運動,運動歸運動,有時也要動動腦子。所以,我經常叫上爸爸一起陪我下象棋。下象棋時,我們有攻有守,用一切辦法打敗對手。又靠著我的象棋技術與堅持不懈的精神,贏得了每一盤棋,還真高興呢!
在空閑的時候,我還喜歡看看書,玩電腦,打籃球,打羽毛球等活動。
這就是我的暑假,既無聊有快樂、充實!
快樂的暑假的作文300字 篇5
暑假的第一個周末,爸爸、媽媽帶我和妹妹來到了盼望已久的水上樂園玩。
我們到了水上樂園的門口,那里真是人山人海。我們好不容易進到了水上樂園里面,換好衣服。我們穿過了一座水幕墻,來到了兒童水上樂園。里面許多小朋友帶著游泳圈,浮在水面上,像一只只小鴨子一樣。我和爸爸來到了超級造浪池里面,水池清澈見底,水好涼快啊!我和爸爸穿著救身衣慢慢地游到了水池的中心,這時傳來了警笛聲,是要開始造浪了。剎那間,大大小小的浪向我和爸爸撲來。水池里的人像一片一片的葉子,隨著浪頭上下起伏。媽媽帶著妹妹只好在池邊踏浪花。
這時,爸爸看到了水上樂園最高的一個滑道,便叫我去玩。我們來到滑道入口,哇!好多人排隊。等了很久,終于到我們了,我們坐上浮圈滑下去,啊!救命!我不玩了!那時的.我就像一只落水的小鳥一樣無助。嘩!終于落地了,真是嚇死我了。
不一會兒,我又回到了大水池里和妹妹玩起了打水仗,開心極了。可是,歡樂的時光總是很短的,幾個小時一下就過去了。媽媽說:“我們該回去了。”
我依依不舍的離開了水上樂園,心想還有很多好玩的沒有玩呢,下一次我還要來玩。
快樂的暑假的作文300字 篇6
雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識,給我安排了一個語文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識,多了解了一些寫作的注意事項。
上課后,許老師在黑板上寫了四個題材有:暑假安排、旅行、發生的印象深刻的事、學到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞,可是由于要上因為要上課所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的題目是:學到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫,然后她一一指導。可我沒寫多少,我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著手去擴充。比如說:學到的東西,我學到了怎么寫這篇文章,是老師教我寫的'。先開頭寫出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補主干,使文章更加生動立體。
老師說,作文就是來源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們去觀察、去發現。
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