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暑假總結作文

時間:2022-12-24 11:38:18 暑假作文 我要投稿

【薦】暑假總結作文

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】暑假總結作文

暑假總結作文1

  送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來,又是一個新學期開始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的.大腦,吸吮著知識這涼爽的甘露,我們又長高了,我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了!這是一個充滿希望的新學期,同學們,讓我們收拾好心情,出發吧!

  回顧整個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現將同學們假期生活總結如下:

  大多數同學能自覺地完成老師布置的作業,在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動,同學們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

  一、繪畫作品顯才能

  暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活,弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的繪畫作品,同學們完成的很好。當這些作品交上來時,讓教師過目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫作品,是那么和諧和感動,老師讀出同學們專心和認真。

  二、主動學習,提高綜合素質

  暑假里5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習,她頂著烈日,披著星星,風雨無阻地奔向學習之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的,我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。

  三、背讀《中華諺語》,感受中國文化博大精深

  全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀,領會、背讀。讓同學們了解中國文化,同時也向人推廣中華文化。

  總的來說,同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經來臨,希望同學們再接再勱,迎接更大的挑戰。

暑假總結作文2

  昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出總結了!

  有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。這個暑假,自己只有兩天沒有打開庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了五六個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!

  有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的'事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。

  好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

暑假總結作文3

  也許到了這個時候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了!回頭想想,這個暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說,這個暑假,一點也不普通,一點也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

  一、回老家看我的親人。

  經過一個學期的學習,我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的.親人們。見到他們個個身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛我,我只有用自己的方式的去報答他們,不會讓他們失望,要他們以我為榮。

  二、獨立一人坐車回家。

  在老家玩了個夠,到了該回家的時候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認為媽媽會來接我,后來因為她工作的原因,最終決定讓我獨自一人坐車回家,這也是沒有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現在,只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前,我的兩只腳直發抖,心砰砰的跳個不停,緊張得要死。上車后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實自我鼓勵還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間,車停了下來,我也到了磷礦,下車后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨立一人坐車回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵,相信自己,揚起自信的風帆!

  三、利用假期學畫畫。

  因為受外公的影響,我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫,后來就因為回老家的原因,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務,讓我苦練畫小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級的題目。因為小雞以前練過,所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫畫手腕要穩,下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫不好,不是位置沒畫對,就是形態沒掌握好,我一急,便把畫撕個粉碎。“不要急,一定要靜下心來,不要浮躁。”耳邊傳來了老師的話。我來了次深呼吸,重新畫了。

暑假總結作文4

  再過幾天,我們就要從愉快的暑假生活里,轉變到有趣的學習生活中了,你們大家準備好了嗎?

  我不知道你們大家的暑假生活都過得怎么樣,而我的暑假生活真是又充實,又有趣。下面,就請大家一起跟我來回憶回憶我的暑假生活吧!

  我學習我快樂

  在暑假里,我們學生是最快樂了,在這個假期里,我們可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作業先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每天把自己的學習任務,一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的快樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上,就給我報了一些課外輔導班,我每天認真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家一定過著跟我一樣的生活吧!

  我旅游我快樂

  旅游可是暑假里不可缺少的項目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會,分別是

  黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5AAAAA級景區:太陽島;有著歷史紀念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定會收獲頗多的!

  我準備我快樂

  暑假即將過去,迎來我們的是新一學期的學習生活,因為放松了一個暑假,也該把自己的心都收一收,做到在新的學期有新的氣象,新的精神,不然馬上該開學了,自己的.心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業的完成情況,亡羊補牢,為遲不晚。做好一切準備,迎接新學期的到來!

  我總結我快樂

  這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假馬上就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學習是我們一生中最重要的事情,大家還可以推出一個人學習計劃,這樣就可以在新的學期,好好學習。只要上課認真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問老師,這樣才可以保證你的學習,保證你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要記住,這可是我的學習秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養成良好的學習習慣,你就會受益終身!努力吧!同學們!

  這就是我的暑假生活,充實而又快樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自己的暑假生活很獨特,也可以寫出來曬一曬,分享給大家哦!

暑假總結作文5

  漫長的暑假生活就要結束了,在這倒計時里,我來為我的精彩暑假做個總結。

  農家小院覓真趣

  姥姥家住在山區農村。一到夏天,滿院生機:牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長長的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來,顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉趣濃郁!

  山水之間悅心性

  暑假里,當然少不了游山玩水,熟悉的地方也有風景!我們游玩的第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的`好地方。空氣清新,群山環抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過,風中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!

  名家經典冶性情

  暑假里,閱讀可是增長了我不少知識。不讀書,怎么去理解紛繁多變的現實世界,又怎么去理解、體驗那里的歡樂、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動?在靜靜的夜里,手捧著一本本經典名著,暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏斗的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典,豐富了我的頭腦,讓名家經典,陶冶了我的性情。

  我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間,久久徘徊心中的除了快樂的同時,我知道,更有一份成熟在心頭。

暑假總結作文6

  60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的余悸。歲月無痕,時間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

  八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。

  無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活,早在暑假生活的`時候,我還是很有自信的,后來就因為種種原因,這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點游玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。

  我唯一的幸福都在那個小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過生日,邀請了我們去參加她的派對,因為時間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對,我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢,但睜開雙眼來,看到的還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時間的魔法,因為太困了,不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般流逝七點鐘,是困意。

  八點鐘,是清醒。

  九點鐘,是快樂。

  十點鐘,是不舍。

  我們離開了這個溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。

  也正因為他們,到現在,我才知道我的未來要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。

  沒錯,我要好好學習了雖然離別了,但我堅信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時間,我們又要去一個全新的跑道了,是上天給的機會,讓我好好學習的機會。

  對于學校,老師,我已經沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進教室,其余的要看我自己的造化了,時間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說快不快,說慢不慢。

暑假總結作文7

  漫長的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

  在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發起挑戰哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的.彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

  這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多。期待下一個暑假!

暑假總結作文8

  一個快樂的暑假即將結束,迎來的又是一個嶄新的學年,今天,我把這個暑假完完全全地總結了一遍。

  我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務嗎?如果沒有,有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點寫,可以寫慢點兒,保證質量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質量就會變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點的時候才行,這樣才能把質量做到最好的地步……

  我還堅持去專業培訓班學習了英語,我感覺這個格外重要,因為——這十分類似于上學,只要在這里學好了,做好了,在把這些優點用到以后的學習里,就更是錦上添花,我在培訓班用功學習,把自己的'優點最大化。同時,優點突出了,缺點也得及時改正,才能使自己更加優秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點,這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒有缺點說明我已經很優秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比,實在是微不足道,現在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時提醒自己……”說干就干,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;作業要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點的,要以防萬一;還一定要把所學的知識運用的滾瓜爛熟……

  在這個暑假里,雖然學習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫作業,再玩,按時完成作業,并且保證質量……我就可以進行一些適當的休閑活動。我一直遵守著——認認真真地學,開開心心地玩。正所謂:勞逸結合。

  希望新的學期我能做得更好,加油哦!

暑假總結作文9

  經過不眠不休的挑燈夜戰后,期末考終于結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經深思熟慮后,終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多,生活更充實的計畫,并將它們拿出來與爸媽討論一番后,提醒自己一定要身體力行。

  首先,我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營,每天一大清早,天空還魚肚白時,我便生龍活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時間,經過一個半小時的游泳后,我發現自己的食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外,在這炎炎夏日里,浸泡在那清涼無比的`水中,就如同魚兒般逍遙自在,頓時,所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然,在暑假期間,我也計畫每天抽出時間,閱讀一些家中未看完的課外書籍,希望可以增強自己的語文能力,還能讓寫作技巧更上一層樓!

  另外,我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚,大家一起談天說笑,一同出外踏青,或者到近郊的戶外爬山健行,抑或是到國外搭機旅游,這樣不僅能增進親子間的感情,還能拓寬視野及增廣見聞,可真是一舉兩得啊!同時,我也報名參加了書法班,希望藉著練習書法,讓自己的字跡更加端正工整,并改掉平日心浮氣 躁的毛病。

  最后,在這假期中,我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂音中,總能讓我心情愉悅,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規畫好的事情一一完成,萬萬不可半途而廢,否則必將一事無成!相信只要有始有終,我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心,讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動,請你和我一樣,立即開始行動吧!

暑假總結作文10

  假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名,那個教師姓馬,入學前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術順利地結束了提高班。

  最主要的是暑假里的奧運會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

  這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學的'角度來說是豐富的,用我的角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!

  愉快的暑假已經過半了,我把已經過去的7月份小結一下:

  一、學習方面:每天上午都進行奧數、奧語的學習,系統學習了(奧數)還原法、假設法、分解質因數法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。

  二、作業完成方面:

  1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優競賽》寫到第31頁;

  2、數學:《暑假作業》已寫完;

  3、英語:單詞已經寫到三年級上冊。

  三、活動方面:

  1、游泳鍛煉進行了5次(見博文游泳日記);

  2、經常去體育場鍛煉身體;

  3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

  四、閱讀方面:

  1、每期《我們愛科學》都看;

  2、《中國兒童百科全書》看了3本;

  3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

  五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網上視頻轉播)。

暑假總結作文11

  愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業后的第一個學期。

  在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  對于老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的.老師是多么不容易。

  暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假總結作文12

  暑假,我參加了學校組織的溫哥華陽光夏令營,對我來說,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長經歷,更是一次收獲滿滿的學習之旅。

  在14天的游學時間里,我們住在溫哥華當地人家里,像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風土民情,也體驗了為期一周的溫哥華學校的學習生活,還參觀游覽了許多當地著名的景點,每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學習和成長!

  北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

  讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動,顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標性景物。”原來,印第安土著族有圖騰崇拜的.宗教習俗,他們的圖騰多以動物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財富越多,地位越高。真是長見識了!在了解了圖騰柱的知識后,我們在老師的指導下開始畫圖騰……

  這次的游學還讓我對英語有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車上一路暢聊,好開心啊!試想,如果我不會英語,那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語學習不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當作朋友來對待,主動去學習它掌握它,而不是把它當作學習的負擔。

  總之,通過這次游學,我開闊了眼界,增長了知識,體驗了不同的學習生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

暑假總結作文13

  六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

  這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢于嘗試。參加了夏令營,游玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放松了心情,也學到了知識。

  這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

  相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

  缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的.。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

  這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

暑假總結作文14

  時間過得真快啊!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。

  學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時,我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課余時間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的`我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了,有《席卷世界的二戰風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。

  生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心里很高興。在假期里,我還經常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進友誼。

  暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

  總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!

暑假總結作文15

  新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

  暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細致,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的.英語、數學都增色不少。

  雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發現我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,盡管我“能擠”的時間很多,上數學課的課前、課間,中午吃飯之后……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候,我突然發現我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯后,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始后悔:“為什么我動作要如此慌慌張張的呢?”

  眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

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  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】暑假總結作文

暑假總結作文1

  送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月向我們繽紛而來,又是一個新學期開始啦!我們又一次回到知識的海洋里,用我們明亮的眼睛,靈巧的雙手,聰慧的.大腦,吸吮著知識這涼爽的甘露,我們又長高了,我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了!這是一個充滿希望的新學期,同學們,讓我們收拾好心情,出發吧!

  回顧整個暑假,同學們都過的充實而有意義,大隊部現將同學們假期生活總結如下:

  大多數同學能自覺地完成老師布置的作業,在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動,同學們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當一個稱職的小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。

  一、繪畫作品顯才能

  暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活,弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的繪畫作品,同學們完成的很好。當這些作品交上來時,讓教師過目不忘,高興不已,看著那一幅幅精美的繪畫作品,是那么和諧和感動,老師讀出同學們專心和認真。

  二、主動學習,提高綜合素質

  暑假里5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習,她頂著烈日,披著星星,風雨無阻地奔向學習之路上,她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的,我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。

  三、背讀《中華諺語》,感受中國文化博大精深

  全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀,領會、背讀。讓同學們了解中國文化,同時也向人推廣中華文化。

  總的來說,同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經來臨,希望同學們再接再勱,迎接更大的挑戰。

暑假總結作文2

  昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出總結了!

  有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。這個暑假,自己只有兩天沒有打開庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了五六個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!

  有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的'事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。

  好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

暑假總結作文3

  也許到了這個時候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了!回頭想想,這個暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說,這個暑假,一點也不普通,一點也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

  一、回老家看我的親人。

  經過一個學期的學習,我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的.親人們。見到他們個個身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛我,我只有用自己的方式的去報答他們,不會讓他們失望,要他們以我為榮。

  二、獨立一人坐車回家。

  在老家玩了個夠,到了該回家的時候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認為媽媽會來接我,后來因為她工作的原因,最終決定讓我獨自一人坐車回家,這也是沒有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現在,只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前,我的兩只腳直發抖,心砰砰的跳個不停,緊張得要死。上車后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實自我鼓勵還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間,車停了下來,我也到了磷礦,下車后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨立一人坐車回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵,相信自己,揚起自信的風帆!

  三、利用假期學畫畫。

  因為受外公的影響,我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫,后來就因為回老家的原因,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務,讓我苦練畫小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級的題目。因為小雞以前練過,所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫畫手腕要穩,下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫不好,不是位置沒畫對,就是形態沒掌握好,我一急,便把畫撕個粉碎。“不要急,一定要靜下心來,不要浮躁。”耳邊傳來了老師的話。我來了次深呼吸,重新畫了。

暑假總結作文4

  再過幾天,我們就要從愉快的暑假生活里,轉變到有趣的學習生活中了,你們大家準備好了嗎?

  我不知道你們大家的暑假生活都過得怎么樣,而我的暑假生活真是又充實,又有趣。下面,就請大家一起跟我來回憶回憶我的暑假生活吧!

  我學習我快樂

  在暑假里,我們學生是最快樂了,在這個假期里,我們可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作業先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每天把自己的學習任務,一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的快樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上,就給我報了一些課外輔導班,我每天認真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家一定過著跟我一樣的生活吧!

  我旅游我快樂

  旅游可是暑假里不可缺少的項目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會,分別是

  黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5AAAAA級景區:太陽島;有著歷史紀念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定會收獲頗多的!

  我準備我快樂

  暑假即將過去,迎來我們的是新一學期的學習生活,因為放松了一個暑假,也該把自己的心都收一收,做到在新的學期有新的氣象,新的精神,不然馬上該開學了,自己的.心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業的完成情況,亡羊補牢,為遲不晚。做好一切準備,迎接新學期的到來!

  我總結我快樂

  這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假馬上就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學習是我們一生中最重要的事情,大家還可以推出一個人學習計劃,這樣就可以在新的學期,好好學習。只要上課認真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問老師,這樣才可以保證你的學習,保證你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要記住,這可是我的學習秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養成良好的學習習慣,你就會受益終身!努力吧!同學們!

  這就是我的暑假生活,充實而又快樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自己的暑假生活很獨特,也可以寫出來曬一曬,分享給大家哦!

暑假總結作文5

  漫長的暑假生活就要結束了,在這倒計時里,我來為我的精彩暑假做個總結。

  農家小院覓真趣

  姥姥家住在山區農村。一到夏天,滿院生機:牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭,紅得像瑪瑙,藍的像寶石。指甲花開的正艷,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦,更是別有一番景象:紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭,長長的豆角好似垂下的簾子,紫色的茄子害羞地躲在葉子底下,嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子,摘一根洗洗吃,鮮嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來,顆顆葡萄晶瑩剔透,誘得你真流口水,吃一顆,嗯,甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚,一家人坐在小院里談笑風生,聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事,真是鄉趣濃郁!

  山水之間悅心性

  暑假里,當然少不了游山玩水,熟悉的地方也有風景!我們游玩的第一站,便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的`好地方。空氣清新,群山環抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石頭上歇息,聽聽林間的鳥鳴,賞賞山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一個透心涼,熱了,用清澈的溪水洗把臉,格外的清涼,爽極了。一陣輕風吹過,風中夾雜著山野的味道,那是一種大自然的香味!

  名家經典冶性情

  暑假里,閱讀可是增長了我不少知識。不讀書,怎么去理解紛繁多變的現實世界,又怎么去理解、體驗那里的歡樂、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動?在靜靜的夜里,手捧著一本本經典名著,暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏斗的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典,豐富了我的頭腦,讓名家經典,陶冶了我的性情。

  我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間,久久徘徊心中的除了快樂的同時,我知道,更有一份成熟在心頭。

暑假總結作文6

  60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的余悸。歲月無痕,時間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

  八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。

  無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活,早在暑假生活的`時候,我還是很有自信的,后來就因為種種原因,這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點游玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。

  我唯一的幸福都在那個小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過生日,邀請了我們去參加她的派對,因為時間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對,我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢,但睜開雙眼來,看到的還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時間的魔法,因為太困了,不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般流逝七點鐘,是困意。

  八點鐘,是清醒。

  九點鐘,是快樂。

  十點鐘,是不舍。

  我們離開了這個溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。

  也正因為他們,到現在,我才知道我的未來要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。

  沒錯,我要好好學習了雖然離別了,但我堅信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時間,我們又要去一個全新的跑道了,是上天給的機會,讓我好好學習的機會。

  對于學校,老師,我已經沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進教室,其余的要看我自己的造化了,時間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說快不快,說慢不慢。

暑假總結作文7

  漫長的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

  在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發起挑戰哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的.彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

  這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多。期待下一個暑假!

暑假總結作文8

  一個快樂的暑假即將結束,迎來的又是一個嶄新的學年,今天,我把這個暑假完完全全地總結了一遍。

  我每天都有寫一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時完成任務嗎?如果沒有,有及時改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點寫,可以寫慢點兒,保證質量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質量就會變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點的時候才行,這樣才能把質量做到最好的地步……

  我還堅持去專業培訓班學習了英語,我感覺這個格外重要,因為——這十分類似于上學,只要在這里學好了,做好了,在把這些優點用到以后的學習里,就更是錦上添花,我在培訓班用功學習,把自己的'優點最大化。同時,優點突出了,缺點也得及時改正,才能使自己更加優秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點,這雖然在我預料之外,但這讓我更加高興,因為沒有缺點說明我已經很優秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進一步。我的知識與他們相比,實在是微不足道,現在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時提醒自己……”說干就干,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預防分心,又可以加固自己的知識,真是一舉兩得;作業要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點的,要以防萬一;還一定要把所學的知識運用的滾瓜爛熟……

  在這個暑假里,雖然學習是一件很重要的事情,但適當休息也不容小視,只要做到:先寫作業,再玩,按時完成作業,并且保證質量……我就可以進行一些適當的休閑活動。我一直遵守著——認認真真地學,開開心心地玩。正所謂:勞逸結合。

  希望新的學期我能做得更好,加油哦!

暑假總結作文9

  經過不眠不休的挑燈夜戰后,期末考終于結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經深思熟慮后,終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多,生活更充實的計畫,并將它們拿出來與爸媽討論一番后,提醒自己一定要身體力行。

  首先,我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營,每天一大清早,天空還魚肚白時,我便生龍活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時間,經過一個半小時的游泳后,我發現自己的食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外,在這炎炎夏日里,浸泡在那清涼無比的`水中,就如同魚兒般逍遙自在,頓時,所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然,在暑假期間,我也計畫每天抽出時間,閱讀一些家中未看完的課外書籍,希望可以增強自己的語文能力,還能讓寫作技巧更上一層樓!

  另外,我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚,大家一起談天說笑,一同出外踏青,或者到近郊的戶外爬山健行,抑或是到國外搭機旅游,這樣不僅能增進親子間的感情,還能拓寬視野及增廣見聞,可真是一舉兩得啊!同時,我也報名參加了書法班,希望藉著練習書法,讓自己的字跡更加端正工整,并改掉平日心浮氣 躁的毛病。

  最后,在這假期中,我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂音中,總能讓我心情愉悅,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規畫好的事情一一完成,萬萬不可半途而廢,否則必將一事無成!相信只要有始有終,我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心,讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動,請你和我一樣,立即開始行動吧!

暑假總結作文10

  假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名,那個教師姓馬,入學前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術順利地結束了提高班。

  最主要的是暑假里的奧運會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

  這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學的'角度來說是豐富的,用我的角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!

  愉快的暑假已經過半了,我把已經過去的7月份小結一下:

  一、學習方面:每天上午都進行奧數、奧語的學習,系統學習了(奧數)還原法、假設法、分解質因數法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。

  二、作業完成方面:

  1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優競賽》寫到第31頁;

  2、數學:《暑假作業》已寫完;

  3、英語:單詞已經寫到三年級上冊。

  三、活動方面:

  1、游泳鍛煉進行了5次(見博文游泳日記);

  2、經常去體育場鍛煉身體;

  3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

  四、閱讀方面:

  1、每期《我們愛科學》都看;

  2、《中國兒童百科全書》看了3本;

  3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

  五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網上視頻轉播)。

暑假總結作文11

  愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業后的第一個學期。

  在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  對于老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的.老師是多么不容易。

  暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假總結作文12

  暑假,我參加了學校組織的溫哥華陽光夏令營,對我來說,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長經歷,更是一次收獲滿滿的學習之旅。

  在14天的游學時間里,我們住在溫哥華當地人家里,像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風土民情,也體驗了為期一周的溫哥華學校的學習生活,還參觀游覽了許多當地著名的景點,每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學習和成長!

  北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

  讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動,顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標性景物。”原來,印第安土著族有圖騰崇拜的.宗教習俗,他們的圖騰多以動物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財富越多,地位越高。真是長見識了!在了解了圖騰柱的知識后,我們在老師的指導下開始畫圖騰……

  這次的游學還讓我對英語有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車上一路暢聊,好開心啊!試想,如果我不會英語,那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語學習不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當作朋友來對待,主動去學習它掌握它,而不是把它當作學習的負擔。

  總之,通過這次游學,我開闊了眼界,增長了知識,體驗了不同的學習生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!

暑假總結作文13

  六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

  這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢于嘗試。參加了夏令營,游玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放松了心情,也學到了知識。

  這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

  相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

  缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的.。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

  這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

暑假總結作文14

  時間過得真快啊!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。

  學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時,我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課余時間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的`我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了,有《席卷世界的二戰風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。

  生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心里很高興。在假期里,我還經常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進友誼。

  暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

  總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!

暑假總結作文15

  新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

  暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,了解了南方與北方的差異——南方細致,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜肴,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的.英語、數學都增色不少。

  雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發現我的身上也有不少缺點:俗話說時間都是靠擠出來的,盡管我“能擠”的時間很多,上數學課的課前、課間,中午吃飯之后……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候,我突然發現我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯后,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候,外婆看見了,生氣地說:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自嘆不如,開始后悔:“為什么我動作要如此慌慌張張的呢?”

  眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期里,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

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