暑假再見作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假再見作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假再見作文 篇1
初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學生，即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現在想起來還挺不容易的。初中的快節奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的'弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時間去開小差，因為我有上萬名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認真的對待每一道題目，每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅持下去，努力下去。
初三，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實實地向他前進，一切就不僅僅是夢想。初三，你好！
暑假再見作文 篇2
愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中，我所得到的卻頗為豐富。
在暑假中，我首先隨父母前往高陽山，在游覽高陽山，攀爬雄山時我得到了無比的樂趣，體會到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動，我即放松了心情，又增進了自身的精神素養。
其次，我的.家里又進行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衛生。我進行了掃地，拖地和擦窗戶的活動。其實平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛生時的本領，經過母親的指點。我果然高效率高品質地完成了任務。在大掃除中我即鍛煉了自己，學習到了很多實用的本領，其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。
當然，在暑假中我也進行了很多的學習活動，首先，我完成了老師所布置的作業。其次，我又加強了對新課的預習工作。初中二年級是中學中的一個重要轉折點。話說初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對于此勢，有些同學自然是跟不上隊了，為了避免這種情況，我先預習了各科的課本并加以練習。希望能在下一個學期中能打好基礎，穩步前進，穩中求穩。更放眼未來，為今后的中考早早做好打算。
其實在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團結互助的同學，和藹可親的老師，雖說放假是好的，但我那一天不懷念在校的學習生活，假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。
暑假結束了，抱著無比期待的心情，我將進入初二的學期，希望在下一學期里我能不負期望，甘向前沖。
暑假再見作文 篇3
在這個暑假中，我們全部六年級的畢業生，都成了初一新人，每個人都換了一所學校，換了一個新環境，擁有新同學、新老師，突然換個環境，或許有許多人會很不習慣吧！
這個暑假，是我們的最后一個暑假了，以后的暑假，都必須上暑期輔導，進度才不會差太多，還有補習班，這個暑假，我享受到了最后一個暑假的好。
畢業典禮那天，帶著些許的小雨，在我們的畢業典禮中，增添許多感傷的氛圍；天空，也為我們的分手哭泣著，是這樣哀傷。
畢業，對我們來說又急又快，都無法適應，我們都還來不及準備好，「畢業」就來了。在我們還尚未有那么有力的肩膀，扛起一切初中得面對的事務時，就畢業了，初中的'壓力隨之道來，這么快速的變化，都是我們意料之外的，但是，也是我們沒有想到的。
這個暑假，是我變化最多的一個暑假，我知道這些事情在未來都是無法避免的，所以，不能逃避，要好好地面對。這個暑假過后，我就要成的真正的初一學生！
暑假再見作文 篇4
事，可真幸福呀！
回想爸爸在教我游泳時那慈祥的臉，可真迷人啊！他很認真的、教我然我拿掉游泳圈，不害怕，做事要沉著、冷靜，不氣餒，要細心，不可以急躁，很快我學會了游泳，雖然只學會了一個游泳，但我還是很興奮，因為我學會了游泳。
為了獎勵我，爸爸媽媽還帶我去吃了牛排，我和爸爸認真的點餐很快，餐點全部送到，我津津有味的吃著爸爸給我點的'牛排，幸福極了······
這個暑假馬上就要過完了，爸爸媽媽也要出去工作了，雖然很不舍，但這個暑假過的充實又幸福，不光學會了游泳，還預習了下學期的功課，還和爸爸媽媽一起享受了幸福時光，不想和爸爸媽媽分開，結束這個美好假期·······
暑假再見作文 篇5
今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的.鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節課后，并沒有讓我們表演節目，而是像平時那樣繼續讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！
暑假再見作文 篇6
再見了，暑假。
每個人都有自己過暑假的方式，每個人過的暑假方式都不同，有的人去旅游；有的人去打暑假工；有的人則是待在家里，哪里也不去；而我恰恰是屬于第三種的。
這個暑假我待在家里，哪里也沒去，完完全全成了一個宅女，整天宅在家里。盡管這樣，我還是覺得這個暑假過的異常的快。
這不，馬上又要開學了。開學意味著什么，意味著暑假就要走了，就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的'我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時光；懷戀著暑假時夏日的炎熱；懷戀著暑假時大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀著有關暑假的一切。可惜我也就只能在這里懷戀了，因為我馬上就要開始步入新的學期了，走進一個不同于以往的地方，安安靜靜地待在教室里看書，做作業，開始我新一學期的拼搏。
在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學會了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎么過？
不知不覺中，時間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學了。
再見了，我親愛的暑假，我期待著下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發光彩，再一次感嘆:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！
親們，你們有一個怎樣的暑假呢？
暑假再見作文 篇7
悠長的暑假生活快要結束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結束了， 我又背起書包走進了五年級的教室。
炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的'游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假，真的不想和你說再見!
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