初一暑假作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初一暑假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一暑假作文1
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發散。我們學得簡單、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的`,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發上、衛生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
初一暑假作文2
不知不覺一個學期就過去了,我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游,或者學一樣樂器,或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假,要過一個有意義的暑假。
暑假第一天,我覺得就像自己一個氣球,在學校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子,該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然,作業不能放下,每天都要寫,畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。
子曰:“溫故而知新。”,所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預習一下六年級該學的知識,等老師講我就學得更快了。
唉,有些同學會說了:“我這個暑假還要上各種各樣的'補習班呢,什么書法的,美術的,舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學一點特長,我們應該理解父母的苦心啊!
玩,是孩子的天性,這個暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會”,“北京故宮”,“長城”……,真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主,我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假,我來了!
初一暑假作文3
記得小學四年級時學過一篇課文【九寨溝】,文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般,而如今我終于和父母一起來到了九寨溝。九寨溝的整個景區呈現Y字型,當車子駛到Y字的中心時,我們下了車簡單整理了下衣服,便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過很多的珍稀動物:金絲猴,熊貓。從我踏進森林的第一步起,我就緊握著手中的相機,可整個森林除了偶爾有幾只小鳥從我們上空飛過,幾乎看不到任何動物,心里不免有些失落。
沿著山坡向下,我們來到了“五彩池”,隨后看到的景象使我目瞪口呆,池中的水清澈見底,池底下的硬幣能清楚的看見“1”字,靜靜的湖面澄澈如鏡,湖面倒影著依湖環繞的`白云,綠樹,形成了魚在天上飛,云在水里游的夢幻世界。我們又登上了觀景臺,映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷,近一百個池子以“梯田”狀呈現在天空之下,根據光學的折射原理,從不同的角度看,每個池子的顏色都不相同,由于時間太緊,我還沒仔細觀察,就匆匆離開,到了最后一個目的地:諾日朗瀑布。
來到瀑布跟前,“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下,水聲大的驚人,感覺整個山谷都在顫抖,南面的水勢最大,騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘,一道若隱若現的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。
當太陽下山之前,我們已踏上了返回的途中,九寨溝的碧水,藍天,綠樹深深的吸引著每一個人,我還會回來的!
初一暑假作文4
時間過得真快呀,一轉眼暑假已經過去了。回想剛剛過去的的假期,我感到無比的快樂!
記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學校度過,什么演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班,擠掉了我幾乎所有游玩的時間,也花費了父母很多的金錢,但我感到并不快樂。今年放暑假時,我什么興趣班都沒有報名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過一個痛痛快快的的假期。
假期剛一開始,舅舅就開車來接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一齊在家做起了暑假作業,不懂的地方向他請教,很快我的數學作業就完成了。空余時間,我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會到了我的童年生活是多么的幸福!有時我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區等著名的景點,個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。
這個假期,我還去了美麗的`海島朱家尖,在那里我見到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長進,我的膽子也更大了。
這就是我的假期,讓我永遠難以忘懷!
初一暑假作文5
清朗月下,潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓,在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣,一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。
我,沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學習二胡之時,我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續續,也不成調,但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器,用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。
但漸漸地,隨著熱情的減淡,加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑,我開始自卑于學習二胡,甚至討厭二胡。我認為它不夠高雅、不夠動人,認為它不過是一種原始的器樂。于是我開始心不在焉地練習二胡,開始想法設法縮短練習時間。
幾年過去了,因為不停的偷工減料,我的演奏技術幾乎沒有什么進步,但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的.曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡,開始像當初那樣沉醉其中。
我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然,那扣人心弦的緊張刺激;我沉醉于《二泉映月》中那清月獨奏,那對世事、對人生不公的無聲吶喊;我沉醉于《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒,那意欲解脫的纏綿。
我開始明白,二胡雖不如鋼琴名貴,但它卻由內而外散發著中華精神,它代表著中華文化!二胡雖簡單,但它透露出中華智慧,它代表中華歷史!一弓一筒一桿加上兩根簡單的弦,卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡,獨一無二的中華樂器!
淡淡月光,粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我愛琴的熱情驅散了!
初一暑假作文6
在這個暑假,我過得非常快樂。學校要求在這個暑假里參加社會實踐活動。
有一次,我去圖書館看書,還沒進去就看見墻上貼著一份告示,原來圖書館在招義工,于是我便利用暑假這個機會選擇去圖書館做一名志愿者。書籍是人類進步的階梯;書籍是人類知識的總統;書籍是人類思想的寶庫;是我們生活中不可缺少的糧食。
在這里當義工的人真不少,這兒年齡大的有15歲,年齡小的只有6歲。在這里,我們要工作20天。我們的任務就是整理圖書。工作人員讓我們先學習排架。對于我們來說排架是個陌生的概念。工作人員細心地解釋著,我們認真地聽著。如果我問你,書籍側面下方標簽上的字符串是什么,可能經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答了。工作人員告訴我們,第一個字母表示書籍的科目大類,后面的數字為細分類,然后就是就是這類的藏書序號,斜杠后的'漢字是書籍的版次。我們學習了排架,認真地檢查每本書的編號,再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日后的管理。
一轉眼,20天的志愿者活動就結束了,雖然時間很短暫,工作有些辛苦,但從中我獲得了很多知識結交了許多朋友,我感到非常快樂。
初一暑假作文7
暑假已經到來,這就意味著我又過上了除了暑假作業其余什么都不用操心的悠閑生活。
可是我并不滿足于這樣的生活。我總是想盡辦法想要給自己找點事情做,目的是為了能夠讓我的暑假生活變得充實起來。于是我嘗試著去做很多的事,然而卻都已失敗的結局告終。但是我依舊沒有就此罷休,記得老師說過,人的一生就是在不斷嘗試中成長和得到提升的。
暑假的一天中午,火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當!吃過飯,我看見媽媽在洗碗,就對媽媽說:“媽媽,您都忙了一天了,就讓我幫您洗碗吧!”媽媽高興地同意了。
首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里,給里面放了一些熱水,倒了點兒洗潔凈,我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨!都怪我粗心,連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭,加上冷水。洗潔凈可真滑,亞麻沾在碗上,似乎涂了一層潤滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從我的手里溜了出去。
我還沒弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲鉆進了水里,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來,放到櫥柜上一個一個地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”
你聽這聲音多好聽呀!忽然不只怎么著,它們從我的.手里掉了出去,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
通過洗碗這件事,讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累,也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。
初一暑假作文8
今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因為是第一次坐這么長時間的空調火車,一路上我不停地看左右兩邊的風景,只見一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯,連綿起伏的群山不時
在我眼前閃過,偶爾有幾只白色的鳥在田間飛翔。看著看著我不知不覺地睡著了,等我醒來的時候,火車已經到了廣洲站,眼前的高樓大廈和縱橫交錯的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海,一下客車,潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木:有枝上生根的榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的花草,不時散發出一陣陣清香,沁人心脾。我站在馬路上朝遠處望去,到處是綠色如茵的草地,草地上有許多小朋友在玩耍,還有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放風箏,瞧!他們玩得多開心呀!最令我陶醉的是那無邊無際的大海,碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘,海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上,給孩子們帶來了無限的.歡樂。
夜晚的珠海更是迷人,各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動人,在海風的吹拂下我們漫步在海邊,感到非常涼爽,抬頭仰望夜空,你會驚喜地發現夜空中有許多架飛機在空中飛過,那飛機上的安全燈一閃一閃的,就像星星一樣,又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊!珠海你太美了!
初一暑假作文9
這個暑假又快完了我也要總結一下了,這個暑假不像別的暑假那么多彩,但也很有意思,他讓我更加勤勞,更加能吃苦了。
剛放暑假我開心得不得了,可就在當晚,密碼告訴我一個消息,她說她明天要和爸爸給奶奶看病,而且去北京,還要去半個多個月。所以我要照顧好弟弟妹妹,管住他們,不要瞎跑。
第二天上午,他們就走了,但二姑來了,來照顧我們。所以我也比較輕松,但還有很多事情,比如打掃家,洗菜,刷鍋等等。以前都是媽媽和奶奶干,現在我干這些活,但沒有媽媽的嘮叨,身旁冷清了很多,往日的歡笑也少了許多。許多的空余時間都在看電視寫作業,這讓一個很少干家務的我變得勤勞了起來。
一個多月以后,媽媽回來了。當然這個暑假我也去了我們家鄉特有的避暑圣地——明海湖,是表姐和我一起去的,那里的風景十分好,空氣新鮮,有懸掛在空中的巨大瀑布,有用鵝卵石鋪成的小路,還有幾間大大的鳥屋……湖中有很多種魚,最大的大概有四十多厘米長,而最的`只有蝌蚪大小,湖面上還有來來往往的船只,很多人都泛舟湖面觀賞這湖邊的山色,水中延著壩邊有拇指大的海螺,還有成片的睡蓮,開著正旺盛的荷花,再往遠處走可以看見彎彎曲曲的小河,河床是用鵝卵石鋪成的,河面上有一座木質石拱橋,下了橋沿著小路走就可以看見一座涼亭。周邊的草地上有許多的盛開的小野花。那里正是美麗極了。真讓我流連忘返。
我的暑假就這樣過完了,但我的暑假生活還歷歷在目,這個暑假我還真的成長了不少,他讓我變得更加勤勞。
初一暑假作文10
暑假里,我坐在窗前做一道勾股定理的數學題。我不時皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來,累得筋疲力盡,我瞪了一眼題,不想再做了。這時,我想出去轉一轉,調節身心,解除疲勞。
來到小區的花圃旁,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網,還不如趁早放棄的好。我再仔細看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長長的絲,它爬得很慢,而且看起來,它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網。
大約過了半個鐘頭,但很不幸,一陣風把它織在墻角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒心思再織了,可接下來的'情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來,又爬上了墻角,可是風越來越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法,我找來一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網了。看它,在那里,來回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過了大約20分鐘,它的網終于織成了。多么不容易啊!
我頓時豁然開朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗,我們人為什么就不行呢?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對一道數學難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過那道數學題沉著冷靜地反復思考,找出了前因后果,終于做了出來!
初一暑假作文11
五年的小學時光已經結束了,我已經正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外,還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧!
我知道,上了初中后,各科的學習就會抓得比較緊,與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關鍵的。
一:上課聽講一定要認真,牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養成學會聽重點記重點的好習慣。
二:家庭作業一定要認真完成,書寫工整。遇到不懂的'題也要學會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!
三:要養成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業后,可以將今天所學的知識再復習一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學習方法。
四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
我已經長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學習還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔家務,在學校,尊敬老師,幫助同學。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠保持下去!
初一暑假作文12
我們天天盼望的暑假來臨了。伙伴們,你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢,還是沒有考慮好。我實在是屬于后者。直到這個暑假的某一天,我無意中在網上搜到了麥格社區,是關于寫作的。我驚喜萬分。因為麥格社區里有好多喜歡寫作的伙伴,我們可以一起交流,一起學習。
麥格社區里有令人喜悅的摘抄,當我們讀到好詞好句的時候,用鼠標一點,復制到屬于自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫,真是不光顯得方便快捷,還很時尚呢。這樣的摘抄法,怎能不讓我們喜歡呢?
麥格社區里也有許多的.寫作達人。每當她們寫出了文字優美,語句通順,讓人一看就贊不絕口的文章,麥格社區就會重要發表,讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好,也可以自己發表出,伙伴們在一起提建議,這樣自己的文章就會得到很大的提高。
麥格社區還有關注,還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目,更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……
不光如此,麥格社區里還有寫作比賽,只要你想寫,就可以參加。例如這一次的寫作比賽,我毫不猶豫的參加了,即使沒有獲獎,也可以得到一些建議,還有名師點評呢。我們何不參加呢?
因為發現了麥格社區,我有了一個新新暑假。這個暑假,不僅玩的很愉快,而且玩的收益,我喜歡麥格社區,它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假!
初一暑假作文13
從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補習了.就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟于事。
每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個上午一個上午的熬.下午 ,爸爸媽媽都上班去了,我的'幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!
前一月,我是整天徘徊在這兩點一線之間.可是后一個月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.
自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺的菜田里摘桃子,搞"破壞'.鄉下的人情、風景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農家小菜更加染我陶醉.
轉眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活,還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經過完.新的學期已至,在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來.
初一暑假作文14
碩大的書包沉甸甸地贅在肩上,讓我舉步為艱。內心無言的煩躁和面對學業的巨大壓力讓我的內心疲憊不堪。但,在書桌上卻依然擺放著一盞清茶,一如為我無聲奉獻的你,默默地為我分擔著一份憂愁。
抿一盞清茶,頓時神清氣爽。我不禁慶幸:幸虧有你。
一張方方正正的國字臉,一副方方正正的黑框眼鏡,看似嚴肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開始,我的'身邊就一直有你。
記得我剛剛懂事的那段時間,你在一家公司上班,天天早出晚歸,似乎都沒有喘氣的余地,我和你幾乎沒有什么對話。但僅僅是幾年后,你下海創業,在工作漸漸有了起色之后,我們有了更多的時間相處。但很快,又出現了一個新的問題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們在一起總是缺乏著共同的語言。我不愛你的老生常談,你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是,我們很快就很熟絡、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式,但我能從你對語言不熟練地操控中明白你接受的艱難。
這樣輕松的日子似乎總是白駒過隙。隨著我升入初中,學習負擔日益明顯,于是,我們之間難得有一次聊天的機會。記得在炎熱的夏日,我滿頭大汗地備戰期末考試時候,你總是在書房里跑前跑后地忙活著,一會兒點上滅蚊片,一會兒像戰士一樣用電蚊拍打蚊子不時我問你題目,你也總是耐心解答。你從不打擾我,卻又總是圍繞在我身邊,你用你堅實的臂膀護著我身邊的暴風驟雨,護著我一路前行。
和天底下所有的父親一樣,你的愛,從來沒有強烈的表達;但和天底下所有的父親不同的是,你和我總像是一對好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊,讓我茁壯成長。
幸虧有你,一路相隨。
初一暑假作文15
假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,通過實際生活體驗活動,強化愛糧節糧的意識。
據統計現在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食占糧食總產量的三分之一,”光盤行動”僅僅成為了一個口號,又有多少人實現了”光盤行動”?
在餐廳里,總是看到一些人請客時,為了顯示出自己的大度,點很多很多的.菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費,也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發現盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個人,為了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現在,人們的節約意識漸漸薄弱,浪費成為了一種習慣,仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節約。
又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
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