暑假中的收獲優(yōu)秀作文

　　暑假中的收獲作文一

　　暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前，為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學會騎自行車，也讓我多掌握一項運動技能。

　　我按爸爸的要求學習騎自行車。剛開始學騎自行車的時候，我坐在車上試著保持身體平衡，希望能讓自己騎遠一點，但是未能成功，自行車總是在我踩了兩三步后，不聽使喚地倒地了。就這樣，我開始厭煩學自行車了，我甚至想放棄學騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸，我沒敢把不想學騎自行車的話講出口，直接咽了回肚里。

　　其實，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說，卻一直不斷地鼓勵我，不斷地指點我學習騎車：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力。”聽著爸爸的教導(dǎo)，我努力了一番之后車技還是如前，沒多大變化，這回，我真的在行動上有點退縮了，不想繼續(xù)學騎自行車了。

　　一天晚上，我和表哥閑聊，問他是怎樣學會騎自行車的。表哥很耐心地把他學會自行車的一個小技巧告訴了我，他說：“你騎自行車時，總會遇到騎不多久，車子就會倒地這個問題。其實，你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進的方向，就可以讓行走的自行車保持平衡，不會再隨意倒地，明天試試看。”按照表哥教的方法，第二天我試著再騎自行車，一步、兩步、三步、四步、五步，后來越走越遠，車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的，這讓我重新拾取了學騎自行車的信心。當時的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來，在后來的每一天我都積極練習騎車，不久，轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學會了，每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達，要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。

　　學會騎自行車，讓我明白了：無論做什么事，遇到困難時不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認真學習，總會找到扭轉(zhuǎn)局勢的機會，讓我們獲得成功。

　　暑假中的收獲作文二

　　雖然快樂的暑假時光已經(jīng)過去了很長時間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。

　　記得那是臨放暑假的前幾天,學校下了通知,說暑假里杭州舉辦了一次航模比賽,愿意去的同學可報名參加.我心想:我一定要去參加,說不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到,那就權(quán)當是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報名,可是媽媽就是不同意,最后,我終于憑借著我的三寸不爛之舌說服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都說"上有天堂,下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了,想到這里,我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去.

　　第二天，我早早地就來到了學校，報了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓(xùn)練幾天。每天早上六點半要到校，中午只有半個小時的時間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓(xùn)練中，一直要練到下午四五點。還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過

　　后，能堅持下來的人更是屈指可數(shù)。

　　雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓(xùn)練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我說·只有你有自信心，你就是最棒的。’還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的沖到了學校。

　　到了杭州，隨著比賽一天天的臨近，訓(xùn)練更加緊張了，常常訓(xùn)練到深夜十一二點。大家都后悔當初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。

　　時間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時候，媽媽的話突然從我腦海里閃過，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。我高興極了，越來越對自己有信心了。在后面的幾場比賽中，我發(fā)揮的也不錯，終于，我不負眾望，獲得了省里的三等獎，為學校爭得了榮譽。

　　通過這次比賽，我收獲到了快樂，也收獲到了榮譽。我還交到了一個好朋友——自信。

　　從這以后，我常用“自信不一定會贏，但自卑一定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。

　　暑假中的收獲作文三

　　快樂的暑假很快就過去了，我躺在床上，想起了暑假里的一件快樂的事。

　　那是今年夏天我在海南旅游時發(fā)生的一件事。旅游的第三天，我們來到了大東海海灣游玩。在海灘玩了一會兒水，我覺得無聊極了，便上岸休息，突然，我看見一個牌子：遠海潛水。咦?潛水呀，聽起來挺有趣的。于是，我就讓爸爸買了票和一包魚食。OK。潛水教練教了我?guī)讉�手勢，便讓我們?nèi)ゴ�潛水服。呵，這種衣服可真有趣，連體的，穿起來緊緊的，像豬八戒穿著蜘蛛精的網(wǎng)一樣。還穿鞋呢!我們來到了海邊，有人用快艇將我們送到了海中心。一人一個教練，我開心極了，我的教練姓陳，他替我做好了一切準備。我下了水，教練說：“先適應(yīng)一下，馬上就要潛了”。于是，我們就在海上漂了一陣。“好了，下去潛吧!記住，要用嘴呼吸哦!”“哦!”說著，我便將頭悶在了水里。起初，我還有一點點害怕，特別難受，吸氣，呼氣!我不停地提醒著自己。可我不知道是怎么的，呼吸總是很急促。突然，我被一個東西提了起來。我想：會是什么東西呢?完了，會不會是……“你在想什么，呼吸慢點”教練說著，我又潛了下去。“深吸——慢吐!”我想著。

　　Yes，我搞定了!頓時，我渾身舒服極了，有心去看海底的一切了：哇!好美麗呀!海底的珊瑚五彩繽紛，紅的，藍的……形狀千姿百態(tài)：有的像菊花，有的像西蘭花……海星更是各式各樣：五只爪的，七只爪的……停，那是什么，在海底爬行?呵，是一只小螃蟹!這只小螃蟹可真有意思呀!竟然是紅色的。紅色的螃蟹不是熟的嗎?難道有人將熟螃蟹仍進了大海里?可它明明在動呀!于是我便問教練。一問便知，海里的螃蟹本來就是紅色的呀!我打開魚食，喂了起來，就有好多魚來吃了。哇，有神仙魚，大嘴魚，還有一些其它不知名的魚類。神仙魚好看極了，有黃白條紋，上面還有一個像眼睛的東西。它還會變色呢!好漂亮呀!不一會，教練便把我拉到了岸上。時間到了，我依依不舍地離開了。

　　啊，這真是一件開心又讓人難忘的事情呀!我將永遠記住這件事。

　　暑假中的收獲作文四

　　暑假有兩個月的時間，是一個趕超的時機。時至今日，時間已經(jīng)過去了一大半，離入學考試也只有六天的時間了，所以今天我來談一下我暑假的收獲。

　　暑假剛剛開始的時候，我就把數(shù)學作業(yè)全部做完了，順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始，我就進入附中學習信息學。連續(xù)學了十五天，雖然在信息上并沒有太大的成效，但是還是讓我在其余各個方面獲得綜合發(fā)展。

　　從附中回來，我就一直宅在家中，并沒有好好地利用時間。在家里每天這里那里玩，并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時間我的自我感覺并不是特別好。

　　八月一開始，我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當然，還有很多其他的題目會等著我。就這樣，我一直寫到現(xiàn)在。

　　仔細回頭看我大半個個暑假，又浪費了多少時間，有多少時間是在認真地學呢?

　　從我暑假一開始寫作業(yè)時，我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè)，但是部分時間是在發(fā)呆，至于寫完數(shù)學作業(yè)，也只是一天寫兩套卷子，一點英語閱讀罷了，但是時間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費的時間。

　　而在附中里時，我每天只寫了一篇日記，幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力，導(dǎo)致成績并不理想。所以在從附中回來后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了，我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

　　再來看八月開始以后，我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為，寫盡可能多的作業(yè)。當然，我的作業(yè)也要寫完了。

　　在整個暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開學，讓我們等待，并進入一個新的學期，繼續(xù)努力!

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