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生命的意義作文

時間:2023-11-05 13:41:54 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文精選[15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生命的意義作文,希望對大家有所幫助。

生命的意義作文精選[15篇]

生命的意義作文1

  度過了漫長而有意義的暑假之后,終于迎來了新的學年。今天一大早沒等媽媽叫我,我就早早地起了床。高高興興地來到了學校,又見到了老師和同學們熟悉的笑臉。一整天我都特別興奮,開始了緊張而又愉快的學習生活。

  按照老師的要求,我今天晚上還和爸爸媽媽一起觀看了《知識守護生命》專題電視課。主持人和許多明星們一起為我們講述了潛能,堅持,團隊三堂課,知道了這是守護生命的三大法寶,還記錄了守護生命十大黃金法則。

  這是一堂非常有意義的`課,我們要學習防災,避險,自救知識,用知識守護寶貴的生命。

生命的意義作文2

  那是一個好天氣,我漫步在小道上,忽然發現了一只螞蟻,正在那辛勤地工作著。

  我見過螞蟻,沒什么驚奇,還以為是什么洞里出來的。但它根本沒注意到我,穿行在小道上,一副無所事事的`樣子。它任許多東西打在身上,給他帶來阻撓,可他也毫不在意,像一個戰士往前走。

  我的心情簡直承受不住驚奇之情。我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點,帶著無窮無盡的快樂。我不敢驚動他,放下它讓他繼續去工作。

  因為有了螞蟻,世界才會精彩,充滿生機和活力。誰見了都會忍不住看上一眼,誰不能被這種生命感動呢?在它辛勤的勞動中,仿佛聽見了一種呼喚,那是呼喚每一只螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長,散發著快樂。

  生命屬于人生只有一次。即使在人生道路上,事業、前途、愛情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義。

生命的意義作文3

  生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價值。俗話說的好:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘”所以,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續著我們以后的生活。要有一顆平常心面對生活才好。

  人的一生是有限的,而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每天做做習題,上上課,做做操,時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級,我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級,是不會體現出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?

  生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的`,而在這路程中,我們往往可以感受到時間的匆匆,時間的匆匆……

  生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費人生,還是做了更有意義的事。?勸告自己來決定……

生命的意義作文4

  我常常想,生命的意義在于什么?

  早晨,我獨自漫步在小路上,一群搬運食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來仔細觀察著這群螞蟻,它們每只雖然不大,但卻干勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。

  我靜靜蹲在那里,看到一只很小的螞蟻搬著一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不遠處的石頭前。干完我力所能及的事后,我站了起來,準備離開,卻發現這只螞蟻站在原地打轉。它把面包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎么回事,那些螞蟻便擠在一起,拱著石頭。那樣子,好像動了,又好像沒動。忽然,那塊石頭動了起來。石頭的活動范圍越來越大,不一會兒,石頭的下方露出了一個螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進去,剩下的`小螞蟻背著它的面包渣也進了洞。

  我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在于堅持、在于努力,而不是接受,也不是在于爭取。

生命的意義作文5

  生命是寶貴的,生命給予我們只有一次,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失。

  生命也是美好的,不管是人類或是花草,都有自己的生命,都有生活的權利,我們不可以隨意去破壞它。

  生命的意義在于付出,在于給予,父母給了我們生命,我們要好好利用,讓有限的生命放出無限的`光彩!

  樹,砍斷枝條可以再生;草,燒了還會再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長……而我們的生命卻只有一次,有時它顯得那么的脆弱,如果失去是不能重來第二次的,所以我們要更加的珍惜生命。

  同學們,任何生命都是寶貴的、美好的,我們要珍惜生命,不可以糟蹋它,這個世界也正是因為有了生命的存在而多姿多彩。

生命的意義作文6

  我常常在想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫著家庭作業,一直小蜻蜓在我的面前飛來飛去,騷擾著我。在它休息的時候,我一手把它抓住了。只要我使勁,蜻蜓就會死掉。它一直在我的手心動彈,想跑出來,我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動,那樣強大!那樣鮮明!蜻蜓求生的欲望使我感動、震驚,所以我忍不住放了它。

  墻角的石縫中掉進了一顆種子,過了幾天,竟然發芽了,那顆小小的種子里,包含著多頑強的生命啊!在沒有陽光和水的環境下,不屈向上,茁壯生長。

  有一次,我用醫生的'聽診器靜聽自己的心跳,那個聲音有規律的跳動,一下一下的,這就是我的生命。我要好好珍惜它,自己對自己負責。

  生命是有限的,但是我可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我下定決心,一定一定會好好珍惜自己的生命,不讓時光白白的溜走,使自己活得光彩奪目。

生命的意義作文7

  我的一生始終保持著這樣一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭取巴金。

  比如說:一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻拼命地飛走了。我看見了,覺得她們很熱愛生命,絕不讓生命白白流失。

  人的生命是有限的,可是為別人服務是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這句話應用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長,如果,沒有密蜂傳遞花粉,就沒有我們個五彩的世界。

  生命是頑強的。每個蒲公英音,都帶著一個小小的種子,到了和適的地方生根發芽。

  我們要像蜜蜂學習,同時我們也要保護生命,從現在開始,從我做起:珍惜生命,熱愛生命。

生命的意義作文8

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

  秋天,涼涼的秋風吹過,枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿著橘黃色衣服的身影正在遠處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的`秋風吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了,但他卻沒在家里享福,卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。

  也許,幾年后,再不會有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

生命的意義作文9

  某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結論。

  “結論”是一本巨著,國王沒有時間閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危,無法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說,這位哲學家在國王耳邊輕輕地說:

  “生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡。”國王聽了,溘然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學家最后向國王報告的全文是: “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡。可是由于這個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受。”

  這就對了。“人之生也,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的`災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時要減少一些;有人減少了水災,有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。

生命的意義作文10

  生命,是每個人都擁有的,它單單屬于自已一個人,我們必須善待生命,對自己的人生負責。

  有一次,我放學回家,看見一根柳枝插在地里,以為那是弟弟的“杰作”,便順手拔了出來,扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就發起了脾氣,說:“我種的柳枝呢?怎么沒了,誰拿走的?”我只好撿起柳枝,硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒理我,拿著柳枝來到院子里,又重新種回原來的'地方。

  幾年過去了,那枝柳條經歷了無數風風雨雨,最終成了我家的一道風景,它長成了小花小草旁邊的參天大樹。一天,我們全家坐在樹下吃飯,爸爸語重心長地對我說:“生命,是每個人都擁有的,就像這枝柳條,它有頑強的生命力,所以它能這樣頑強不屈地生長。”

  我們應該好好地珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值,我們要讓自己活得光彩有力。

生命的意義作文11

  生命是什么?換句話說就是生命的意義是什么?

  一個風和日麗的上午、我在寫作業。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的'花花草草。不經意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養活植物的、現在我卻發現了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長。看那那綠油油的瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經長出了白花花的小花。

  我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來?我沉思了。

  我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長!因為那是生命!

生命的意義作文12

  生命,一個美好又深奧的詞。我們無法理解他,也不理解。我時常在想‘我到底為什么活著?’‘活著的意義是什么?’我想人或許真的很無聊,在忙碌時想著休閑,而一旦閑下來就會想些無聊的東西來填滿自己的空虛感。生命的意義,我想是論人不同吧,但本質卻是一樣的,一樣為了活著。有人認為,活著是享福;有人認為,活著是受罪。但卻沒有一個人想放棄生命,恐怕是因為心里對這個世界還有留戀吧!

  我想,我們不是神做不到無情,我們不是石頭沒有感覺。我們只是一個普通人,一個惜命的'人!對于那些放棄生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義,如今領悟了。沒有意義我們可以去創造呀!我想那時真的傻,呵呵,這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟!

  或許,你覺得這很無聊,但我只想說,生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過程不是嗎?

生命的意義作文13

  生命的意義是什么呢?我不禁問自己。

  張海迪是個癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著。但是,這些年來,她一直堅持自學。而且,她十五歲時,竟只用了三個月的時間,日夜苦讀【針灸學】與【人體解剖學】。她不顧父母的勸說和醫生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進行實驗。終于,一個小男孩經過她數百次的.針灸,能背起書包去上學了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會說話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來,她給治愈了……幾年下來,她治療了一萬多人。可她也變得左臂粗,右臂細。但張海迪還是欣慰的,因為她用一枚小小的銀針給鄉親們帶來了快樂!

  生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅強,不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現出無限的價值。啊!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。

生命的意義作文14

  生命是什么,我在分析。那天,我仰臥在地上,有一個黑螞蟻從我身旁爬過,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條,把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬,小身板兒不停掙扎,但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  這個時候,我的腦海里閃現過一個問題:為什么黑螞蟻能爭取的`贏得翻身的時機呢?

  我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強的意志。

  這個是我意想不到的,我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬,不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知,某種樹,它一開始生長得很慢,陽光都被上面的植物蓋住了。可是,它沒有拋卻,爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光,健康成長,后來,它就是生長得最快的一個。

  它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇氣!我感受了生命有哪些。于是,我暗下決心,一定會讓我的生命越來越光芒萬丈!

生命的意義作文15

  生命的意義是什么?

  就是守門員努力守住敵方的任何一個球;

  就是射門員極力踢進每一個球;

  就是為自己而戰;

  就是像蠟燭一樣燃燒,

  直至燒成灰燼,

  那也就意味著——生命結束了!

  生命的意義因人而異,

  有人的.生命像夏花之絢爛,

  有人的生命如秋葉之靜美,

  但無論如何,

  每個人的生命中都會留下些什么,

  也許是給子孫的財富,

  也許是給故人的回憶,

  但歸根結底,

  生命的意義就是:

  把握今天,活好今天,讓今天因你而精彩!!!

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